Master di Formazione Formatori

Master

A Firenze

8.640 € +IVA

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Descrizione

  • Tipologia

    Master

  • Luogo

    Firenze

  • Ore di lezione

    320h

Obiettivo del corso: Il master mira a sviluppare la competenze connesse al ruolo di formatore inteso come esperto nella gestione dei processi di apprendimento degli adulti, che trae la sua efficacia sia da un uso appropriato dei metodi e delle tecniche, sia dalla loro coerenza con i processi organizzativi (strategie, strutture, tecnologie, sistemi di pianificazione e controllo), e con i processi sociali. Rivolto a: Laureati o persone che operano nel settore che intendono affrontare la professione del formatore in modo competente. Nell'ottica dell'aggiornamento continuo.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Firenze
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Via Atto Vannucci 11/r, 50134

Inizio del corso

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Profilo del corso

Laurea in scienze della formazione, psicologia preferenziale indirizzo del lavoro

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Programma

Modalità di accertamento requisiti di ingesso:

La selezione consta di 3 fasi: selezione curricula colloquio di selezione somministrazione test.

Argomenti:

Apprendimento:

· Il processo dell’apprendimento

· Modalità di apprendimento degli adulti

· Le componenti dell’apprendimento: motivazione, ostacoli

· La circolarità del processo di apprendimento: esperienza – osservazione –modellizzazione-sperimetazione

· Il rapporto tra formazione, informazione e addestramento

· Il “sapere” multidisciplinare della Formazione

· Le variabili da presidiare: aspetti emotivi, cognitivi e relazionali

· Tecniche cognitivo comportamentali a supporto di un apprendimento efficace

· Ciclo circadiano dell’apprendimento

Comunicazione funzionale - operativa

· Principi della comunicazione

· Linguaggio: utilizzo, significato e significante

· Aspetti psicologici della comunicazione

· I “filtri” mentali ed emotivi

· Le barriere alla comunicazione

· Prossemica

· Tipologie di utenza

· Tecniche di comunicazione: dall’ascolto al saper rispondere

· Comunicazione verbale, non verbale, paraverbale

· Setting: clima aula e utilizzo degli spazi

Public speaking


· La gestione di una Lezione

· Individuazione dei punti di forza e di debolezza

· Analisi del materiale registrato e restituzione

Sessioni attive individuali riprese con TVCC

L’attuazione dell’intervento formativo

· Attrezzature: pc, proiettore, lavagna Velleda, lavagna luminosa

· La borsa del materiale elettrico

· Esercitazioni: scelta degli obiettivi, come si prepararono

· Disposizione aula

· Prima dell’intervento formativo: verifica aula e conoscenza e concordanza con il tutor

· Apertura e patto formativo

· La Preparazione di una lezione: slide: quante, come, formato, parole chiave, utilizzo dei colori

· Presidio dei contenuti e presidio dei processi

Gestione dell’aula

· Tempi :

Macroprogettazione e microprogettazione (preparazione di polmoni dell’aula, previsione inconvenienti)

Tempi e modalità di apertura e chiusura

Pause: quando farle e modalità cognitivo-comportamentali

Docenti:

I docenti sono tutti formatori, psicologi ed esperti operativi senior con esperienza pluriennale nel settore.

Attestati rilasciati:

Attestato di partecipazione al maste

Ulteriori informazioni

Stage: facoltativo
Alunni per classe: 20

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