Master I disturbi del Neurosviluppo in età adulta

Corso post laurea

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso post laurea

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    105h

  • Durata

    14 Giorni

  • Inizio

    27/03/2026

  • Crediti

    50

La gestione multidisciplinare dei problemi di salu

I disturbi del neurosviluppo, come il Disturbo dello spettro dell’autismo e il Disturbo da deficit di attenzione/iperattività, sono un gruppo di condizioni con esordio nel periodo dello sviluppo che si manifestano tipicamente nelle prime fasi della crescita ma con effetti persistenti nell’età adulta, con compromissioni del funzionamento personale, sociale, scolastico o lavorativo. Gli adulti con disturbo del neurosviluppo si trovano quindi ad affrontare sfide complesse, spesso aggravate da psicopatologie co-occorrenti come ansia e depressione. Inoltre, in casi non rari, i sintomi della condizione di base possono restare senza diagnosi ben oltre i 18 anni, compensati da strategie di adattamento che causano nelle persone una marcata sofferenza in tutti i contesti di vita. Negli ultimi decenni l’attenzione alle condizioni delle persone adulte con disturbi del neurosviluppo è aumentata, stimolando la ricerca su percorsi di trattamento evidence-based, puntando il riflettore sulla diagnosi (e sugli specifici elementi di complessità di quando viene fatta in età adulta) e mettendo al centro la necessità di un approccio multidisciplinare. Il tutto con l’obiettivo di costruire linguaggi e terreni comuni per affiancare la persona in modo rispettoso e preciso. Sono questi i presupposti del Master, che mira a fornire a professionisti e professioniste le conoscenze necessarie per la presa in carico di persone adulte con disturbo del neurosviluppo, in un approccio multidisciplinare e attento alle più aggiornate considerazioni cliniche, scientifiche e normative.

Informazioni importanti

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Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Online

Inizio del corso

27 mar 2026Iscrizioni aperte

Profilo del corso

- Fornire un inquadramento dei disturbi del neurosviluppo in età adulta
- Presentare come viene fatta la diagnosi, con particolare riferimento alla diagnosi differenziale e alla comorbilità
- Trasmettere le conoscenze sui più efficaci modelli di intervento clinico, psicoeducativo, abilitativo/riabilitativo e sulle misure di esito

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Opinioni

Successi del Centro

2018

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

14 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Depressione
  • Ansia
  • Disabilità
  • Iperattività
  • Autismo

Professori

Centro Studi Erickson

Centro Studi Erickson

Edizioni

Programma

Modulo 1 – 27 e 28 marzo 2026
I Disturbi del Neurosviluppo

  • Definizione e fisiologia del neurosviluppo
  • Neurosviluppo ed eziopatogenesi dei disturbi neuropsichici
  • Definizione, inquadramento nosografico e caratteristiche dei disturbi del neurosviluppo
  • Funzionamento intellettivo limite (registrazione di J. Wieland)
  • Approfondimento dei Disturbi del Neurosviluppo e delle peculiarità che caratterizzato l'età adulta (DSA e ADHD in età adulta)
  • Strumenti e procedure per la diagnosi in età adulta

Modulo 2 – 17 e 18 aprile 2026
Co-occorrenze psicopatologiche

  • Cosa intendiamo per co-occorrenza e comorbilità psicopatologica
  • Epidemiologia delle co-occorrenze psicopatologiche
  • Come si manifestano i problemi psicopatologici nelle persone con disabilità del neurosviluppo
  • Assessment clinico e strumentale, diagnosi (e diagnosi differenziale)
  • Condivisione di casi portati dai docenti

Modulo 3 – 8 e 9 maggio 2026
Problematiche legate alla transizione all’età adulta e all’Ageing

  • Ridefinizione diagnostica e presentazione clinica delle co-occorrenze psicopatologiche durante la transizione all’età adulta
  • Vulnerabilità e co-occorrenza sequenziale delle disabilità del neurosviluppo
  • Epidemiologia delle co-occorrenze psicopatologiche nell’età dello sviluppo
  • Problematiche legate all’invecchiamento delle persone con disabilità del neurosviluppo
  • Problematiche neuropsicologiche, epidemiologia, presentazione e assessment
  • Case report e interventi

Modulo 4 – 22 e 23 maggio 2026
Interventi

  • Interdisciplinarietà, collaborazione e integrazione degli interventi
  • Interventi educativi e abilitativi
  • Analisi funzionale e gestione dei comportamenti problema
  • Interventi psicoterapeutici e comportamentali: implicazioni pratiche
  • Interventi farmacologici

Modulo 5 – 5 e 6 giugno 2026
Occupazione, Progetto di Vita e Misure di Esito

  • Misure di esito per gli interventi multidisciplinari e Progetto di vita
  • Definizione, evoluzione e valutazione della Qualità di vita della persona con disabilità del neurosviluppo
  • Strumenti di valutazione
  • Definizione, evoluzione e valutazione della Qualità di vita della famiglia della persona con disabilità del neurosviluppo
  • Progetto di vita e Progetto per la vita
  • Percorsi occupazionali: teoria ed esperienze pratiche

Modulo 6 – 11 e 12 settembre 2026
Strumenti di Valutazione

  • Systematic Psychopathological Assessment for persons with intellectual and developmental disabilities: screening generale e strumenti specifici per le varie aree diagnostiche
  • La Batteria di Strumenti per l’Indagine della Qualità di vita: descrizione e applicazioni pratiche
  • Lo Strumento per l’Indagine della Qualità di vita della Famiglia: descrizione e applicazioni pratiche
  • Applicazioni a casi clinici

Modulo 7 – 25 e 26 settembre 2026
Supervisione di casi clinici

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