MASTER ESPERTO IN AUTISMO - DIPLOMA CERTIFICATO DA UN NOTAIO EUROPEO -

AUTISMO
INTRODUZIONE
MODULO 1. INTRODUZIONE AL DISTURBO DELLO SPETTRO
AUTISTICO (ASD)
UNITÀ DIDATTICA 1. CONCETTO E CARATTERISTICHE
1. Concetto di disturbo
2. Concetto di spettro
3. Sintomi principali dell'ASD
-Limiti nella comunicazione
-Difficoltà di interazione sociale
-Modelli comportamentali ripetitivi o restrittivi
-Sensibilità sensoriale
UNITÀ DIDATTICA 2. CLASSIFICAZIONI
1. Secondo il DSM-V
-Classificazione e codificazione
-Modifiche apportate all'ultima revisione
2. Secondo l'ICD-11
-Classificazione e codificazione
-Modifiche apportate alla sua ultima revisione
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 2. RICERCA SULL’ASD
UNITÀ DIDATTICA 1. FONTI DI RICERCA
1. Genetica
2. Radiologica
3. Neurofisiologica
4. Neurochimica
5. Neuropatologica
UNITÀ DIDATTICA 2. ORIGINI STORICHE
1. Malattie mentali prima e dopo la Seconda guerra mondiale
2. Ricerca sull'autismo nel corso della storia
-Preludio alla ricerca sull'autismo (1747-1908)
-Costituzione delle basi (1908-1935)
-Inizio delle ricerche (1935-1938)
-Fase di decollo (1938-1967)
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 3. ANATOMIA E FISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO
UNITÀ DIDATTICA 1. PARTI DEL SISTEMA NERVOSO
1. Sistema nervoso centrale
-Encefalo
-Midollo spinale
2. Sistema nervoso periferico
-Nervi cranici
-Nervi spinali
-Plessi
UNITÀ DIDATTICA 2. FUNZIONAMENTO DEL SISTEMA NERVOSO
1. Sistema nervoso somatico
2. Sistema nervoso autonomo
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 4. CONDIZIONI MEDICHE E COMORBIDITÀ DELL’ASD
UNITÀ DIDATTICA 1. L'AUTISMO È UNA PATOLOGIA?
UNITÀ DIDATTICA 2. VARIAZIONI NELLO SVILUPPO DEL SISTEMA
NERVOSO PROVOCATE DALL'ASD
UNITÀ DIDATTICA 3. ERRORI METABOLICI DEL FENOTIPO AUTISTICO
1. Aminoacidopatie
-Fenilchetonuria (PKU)
-Carenza di aminoacidi chinasi a catena ramificata
2. Acidurie organiche
-Acidemia propionica
-3-metilcrotonil glicinuria
3. Carenze nel metabolismo di purine e pirimidine
-Deficit di adenosina deaminasi
-Deficit di diidropirimidina deidrogenasi
-Aciduria orotica ereditaria
4. Disturbi di vitamine e cofattori
-Deficit di biotinidasi.
-Deficit di folati
-Epilessia piridossina-dipendente
5. Malattie mitocondriali
6. Disturbi del metabolismo cerebrale della creatina
7. Altri disturbi metabolici
UNITÀ DIDATTICA 4. CONDIZIONI MEDICHE ASSOCIATE
1. Disturbo dello sviluppo intellettivo
2. Epilessia
3. Problemi emotivi e comportamentali
4. Allergie e intolleranze alimentari
5. Disturbo da deficit di attenzione e iperattività
6. Encopresi
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 5. EPIDEMIOLOGIA DELL'AUTISMO
UNITÀ DIDATTICA 1. RICERCA EPIDEMIOLOGICA SULL’ASD
1. Studi di coorte
2. Studi caso-controllo
3. Studi trasversali
UNITÀ DIDATTICA 2. ETOLOGIA DELL'AUTISMO
1. Autismo sindromico
-Anomalie cromosomiche
-Malattie mendeliane o monogeniche
-Malattie ambientali
2. Autismo idiopatico
UNITÀ DIDATTICA 3. FATTORI DI RISCHIO
1. Fattori genetici
-Protezione genetica femminile
2. Fattori ambientali e prenatali
UNITÀ DIDATTICA 4. LIMITI DELLA RICERCA EPIDEMIOLOGICA
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 6. CRITERI E STRUMENTI DIAGNOSTICI
UNITÀ DIDATTICA 1. DIAGNOSI
UNITÀ DIDATTICA 2. CRITERI PER LA DIAGNOSI DI ASD
UNITÀ DIDATTICA 3. SOSPETTO DIAGNOSTICO
1. Strumenti di screening per la sorveglianza dello sviluppo
2. Questionario CHAT
UNITÀ DIDATTICA 4. CONFERMA DIAGNOSTICA
1. Strumenti di screening specifici per ASD
UNITÀ DIDATTICA 5. DIAGNOSI DIFFERENZIALE
1. Disturbo dello sviluppo intellettivo
2. Disturbo specifico del linguaggio (DSL)
3. Disturbo dell’attaccamento
4. Mutismo selettivo
5. Disturbo d'ansia sociale
6. Disturbo schizoide di personalità
7. Disturbo ossessivo-compulsivo
8. Sindrome di Tourette
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 7. BIAS DI GENERE NELLA DIAGNOSI DELL’ASD
UNITÀ DIDATTICA 1. PREDOMINANZA DEL GENERE MASCHILE
NELL'AUTISMO
UNITÀ DIDATTICA 2. ETEROGENEIZZAZIONE DEI RISULTATI MASCHILI
1. Mancanza di indicatori di genere
2. Differenze sintomatiche tra uomini e donne
UNITÀ DIDATTICA 3. DIAGNOSI DI ASD NELLE DONNE SENZA DISTURBI
DELLO SVILUPPO INTELLETTIVO
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 8. TRATTAMENTI DELL’ASD
UNITÀ DIDATTICA 1. TERAPIA SENSOMOTORIA
1. Audition Integration Therapy (AIT)
2. Terapia di integrazione sensoriale
3. Metodo Doman-Delacato
4. Metodo Irlen
UNITÀ DIDATTICA 2. TRATTAMENTI PSICOEDUCATIVI
1. Programmi di intervento comportamentale
-Analisi comportamentale applicata (ABA)
2. Sistemi di promozione delle competenze sociali
UNITÀ DIDATTICA 3. SISTEMI DI COMUNICAZIONE ALTERNATIVA E
AUMENTATIVA
1. Sistema di comunicazione per scambio di immagini (PECS)
2. Comunicazione facilitata
3. Metodo TEACCH
4. Terapia cognitivo-comportamentale (CBT)
5. Terapia psicodinamica
6. Psicoterapie espressive
UNITÀ DIDATTICA 4. TRATTAMENTI BIOMEDICI
1. Farmaci psicotropi
-Inibitori selettivi della ricaptazione della serotonina (SSRI)
-Metilfenidato
-Clonidina
-Naltrexone
2. Melatonina
3. Farmaci antiepilettici
4. Altre terapie biomediche
UNITÀ DIDATTICA 5. ALTRE TERAPIE
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 9. MONITORAGGIO DELL’ASD
UNITÀ DIDATTICA 1. SOGGETTI INCARICATI DEL MONITORAGGIO
1. Nucleo familiare
2. Centri educativi
3. Enti sanitari
UNITÀ DIDATTICA 2. ELEMENTI CHIAVE NEL MONITORAGGIO E
INTERVENTO PER L’ASD
1. Intervento precoce
2. Personalizzazione
3. Strutturazione
4. Estensione del trattamento a tutti i contesti dei pazienti
5. Monitoraggio prolungato in età adulta
UNITÀ DIDATTICA 3. SFIDE NEL MONITORAGGIO DELL'AUTISMO
1. Variabilità individuale
2. Cambiamenti del comportamento e dei bisogni nel tempo
3. Effetti collaterali delle comorbidità e trattamento
4. Partecipazione e coinvolgimento delle famiglie
5. Fattori socio-economici
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 10. APPROCCIO DELLA FAMIGLIA ALL’ASD
UNITÀ DIDATTICA 1. FUNZIONI PRINCIPALI DELLA FAMIGLIA DAL
PUNTO DI VISTA OPERATIVO
1. Funzioni strumentali
2. Funzioni cognitivo-affettive
UNITÀ DIDATTICA 2. IMPATTO DELL’ASD SULLA FAMIGLIA
1. Variabili genitoriali
2. Variabili figlio/a con ASD
3. Variabili socio-economiche
4. Variabili esterne
UNITÀ DIDATTICA 3. STRESS FAMILIARE DERIVANTE DALL’ASD
1. Ricerche sullo stress
-Misurare lo stress nella vita quotidiana
-Strumenti di valutazione del disturbo post-traumatico da stress
-Reazione emotiva e immunologica ai fattori di stress
-Stress legato alle esperienze individuali
-Scala di riadattamento sociale
2. Paradigma dello stress individuale e familiare causato dall'autismo
-Elenco dei principali fattori di stress nelle famiglie con familiari autistici
UNITÀ DIDATTICA 4. STRATEGIE DI INTERVENTO FAMILIARE
1. Pianificazione familiare e formazione
2. Adattamento cognitivo
3. Locus of control interno
4. Ricerca delle risorse di supporto
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 11. INTERVENTO EDUCATIVO NELL’ASD
UNITÀ DIDATTICA 1. TRATTAMENTO PSICOEDUCATIVO
1. Età prescolare
2. Età della scuola primaria
3. Età della scuola secondaria
4. Adolescenza
UNITÀ DIDATTICA 2. ASPETTI DA CONSIDERARE PER L'INTEGRAZIONE
IN CLASSE
UNITÀ DIDATTICA 3. FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI
1. Risorse e programmi di sostegno
-Modello SCERTS
-Programma STAR
2. Innovazioni nella formazione degli insegnanti per l’ASD
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 12. ASD NELLA SOCIETÀ
UNITÀ DIDATTICA 1. MOVIMENTO PER LA NEURODIVERSITÀ
1. Concetti nati dalla lotta per la neurodiversità
-Allineato
-Neurodivergente
-Neurotipo
-Neuro-norme
UNITÀ DIDATTICA 2. POLITICHE DI INCLUSIONE SOCIALE
1. Diritti delle persone con disabilità
UNITÀ DIDATTICA 3. RAPPRESENTAZIONE NEI MEDIA
1. Perpetuazione degli stereotipi
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 13. INVECCHIAMENTO NELL’ASD
UNITÀ DIDATTICA 1. INDICATORI DI QUALITÀ DELLA VITA IN ETÀ
AVANZATA
1. Benessere fisico
2. Inclusione sociale
3. Benessere emotivo
4. Sviluppo personale
5. Relazioni interpersonali
6. Benessere materiale
7. Autodeterminazione
UNITÀ DIDATTICA 2. POSSIBILI COMPLICAZIONI DERIVANTI DALL’ASD
1. Rischio di deterioramento precoce
2. Compromissione delle abilità cognitive
-Invecchiamento neurologico
-Invecchiamento funzionale
UNITÀ DIDATTICA 3. MORTALITÀ IN PERSONE AFFETTE DA ASD
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 14. RIPERCUSSIONI DELLA PANDEMIA SULL’ASD
UNITÀ DIDATTICA 1. EFFETTI DELLA PANDEMIA SULLE PERSONE
AFFETTE DA AUTISMO
1. Aspetti emotivi
-Cambiamenti di umore
-Stress acuto e aumento dell'ansia
-Depressione
-Disturbi del sonno
2. Aspetti comportamentali
-Aumento dell'irritabilità e dell'ostilità
-Mancanza di attenzione e distrazioni
-Autolesionismo e comportamenti problematici
UNITÀ DIDATTICA 2. IMPATTO DELLA PANDEMIA SUI FAMILIARI DELLE
PERSONE AFFETTE DA AUTISMO
UNITÀ DIDATTICA 3. BENEFICI DELLA PANDEMIA PER LE PERSONE CON
DISABILITÀ E I LORO FAMILIARI
1. Smartworking
2. Interazione digitalizzata
3. Distanza sociale e uso di mascherine
4. Digitalizzazione dei servizi di assistenza sanitaria e comunitaria
5. Aumento del tempo di interazione con la famiglia
RIEPILOGO
AUTOVALUTAZIONE
SOLUZIONI
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARE