Master Online: Psicologia Scolastica

Master

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Descrizione

  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    150h

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Consultare

Il Master ha l’obiettivo di fornire conoscenze specifiche e approfondite nel campo della Psicologia Scolastica.
Lo studente acquisirà le competenze necessarie per analizzare i bisogni specifici della scuola e per agire nei contesti scolastici di ogni ordine e grado.
Avrà chiara la funzione di utilità della professione psicologica in ambito scolastico e sarà in possesso degli strumenti necessari per individuare gli ambiti di intervento e le aree problematiche su cui costruire progetti pensati in base alla tipologia di fruitori.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Online

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ConsultareIscrizioni aperte

Profilo del corso

Il presente Master mira a fornire al futuro Psicologo Scolastico:

- Conoscere la figura dello psicologo scolastico e la sua funzione all’interno delle istituzioni scolastiche.
- Fornire al professionista le competenze e gli strumenti necessari per lavorare in qualità di psicologo scolastico.
- Conoscere le basi della normativa scolastica e delle proposte di legge per regolamentare la figura dello psicologo scolastico.
- Conoscere l’organizzazione della scuola e le sue normative di riferimento.
- Conoscere la legislazione vigente in tema di BES.
- Acquisizione delle abilità utili all’analisi dei contesti scolastici in cui si trova ad operare, all’implementazione di progetti strutturati di prevenzione, promozione del benessere e individuazione del rischio.
- Sviluppare abilità comunicative e di mediazione per favorire una comunicazione efficace tra i diversi attori del contesto scuola (alunni, famiglie, insegnanti, dirigenti ecc…).
- Identificare di un bisogno educativo speciale e inquadramento rispetto alla classificazione in base al modello ICF.
- Fornire supporto nella strutturazione dei PEI e dei PDP.
- Conoscere e saper strutture diverse tipologie di intervento che fanno capo alla figura dello psicologo scolastico, come programmi di screening, sportelli di ascolto, formazione agli insegnanti e così via.

Il Master è rivolto a tutti gli Psicologi, laureati in Psicologia e Medici anche in formazione.

Al termine del Master Online in Psicologia Scolastica sarà possibile scaricare l’attestato di formazione.

Da oltre 10 anni IGEA è attiva con ottimi risultati nella formazione. I corsi di formazione di IGEA si caratterizzano per l'alta qualità dei contenuti e della formazione, risultato di una attento processo di selezione dei docenti e di cura nella realizzazione dei contenuti. I corsi online di IGEA sono disponibili per sempre e l'allievo può seguire le lezioni per innumerevoli volte, anche a distanza di tempo. La formazione di IGEA, anche online, è mirata al SAPER FARE, con l'obiettivo finale di accrescere le competenze degli allievi, spendibili subito professionalmente.

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Opinioni

Successi del Centro

2022
2021

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

16 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Orientamento scolastico
  • Educazione sessuale
  • Burnout
  • Bisogni Educativi Speciali
  • DSA
  • Sportello psicologico
  • Bullismo
  • Cyberbullismo
  • PEI scolastico
  • Didattica inclusiva
  • Pedagogia
  • Autostima
  • Psicologo scolastico

Professori

Katia Casella

Katia Casella

Psicologa e Psicoterapeuta

Piera Giovarruscio

Piera Giovarruscio

Psicologa

Valentina De Santis

Valentina De Santis

Psicologa

Psicologa con formazione specifica in Neuropsicologia e Psicopatologia degli apprendimenti, specializzanda in psicoterapia cognitiva. Socia AIRIPA; Master II livello in "Difficoltà e disturbi specifici dell’apprendimento scolastico: prevenzione, diagnosi e trattamento”

Programma

Il Master è suddiviso in 7 moduli:

MODULO I – INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA SCOLASTICA

  • Lezione 1 prima parte – NASCITA E SVILUPPO DELLA PSICOLOGIA SCOLASTICA
  • Lezione 1 seconda parte – NASCITA E SVILUPPO DELLA PSICOLOGIA SCOLASTICA
  • Lezione 2 – GLI ENTI DI GESTIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO
  • Lezione 3 – L’AMBIENTE SCOLASTICO

MODULO II – LA FIGURA DELLO PSICOLOGO SCOLASTICO

  • Lezione 1 – LE COMPETENZE DELLO PSICOLOGO SCOLASTICO
  • Lezione 2 – L’INSERIMENTO DELLO PSICOLOGO NEL CONTESTO
  • Lezione 3 – IL RUOLO DELLO PSICOLOGO SCOLASTICO
  • Lezione 4 – IL RUOLO DELLO PSICOLOGO SCOLASTICO: PROMUOVERE UNA BUONA MOTIVAZIONE
  • Lezione 5 – IL RUOLO DELLO PSICOLOGO SCOLASTICO: PROMUOVERE RELAZIONI POSITIVE
  • Lezione 6 – IL RUOLO DELLO PSICOLOGO SCOLASTICO: SOSTENERE PROGETTUALITA’ E CONVIVENZA NELLA SCUOLA

MODULO III – ELEMENTI DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO

  • Lezione 1 – LO SVILUPPO COGNITIVO
  • Lezione 2 – LO SVILUPPO EMOTIVO
  • Lezione 3 – LO SVILUPPO SOCIALE
  • Lezione 4 – L’ADATTAMENTO SCOLASTICO
  • Lezione 5 – IL CONCETTO DI SÉ E L’AUTOSTIMA

MODULO IV – PSICOLOGIA DELL’ EDUCAZIONE

  • Lezione 1 – LE ORIGINI, LE TEORIE E GLI SVILUPPI
  • Lezione 2 – LA MOTIVAZIONE AD APPRENDERE

MODULO V – PEDAGOGIA SPECIALE

  • Lezione 1 – COME NASCE E PERCHÉ
  • Lezione 2 – PEDAGOGIA SPECIALE E INCLUSIONE SCOLASTICA
  • Lezione 3 – DISABILITÀ, SOGGETTI PROBLEMATICI ED EDUCAZIONE
  • Lezione 4 – PEDAGOGIA SPECIALE TRANSCULTURALE
  • Lezione 5 – PREPARAZIONE ALLA VITA E IL DOPO DI NOI

MODULO VI – I BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

  • Lezione 1 – DALLE CLASSI DIFFERENZIALI AI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
  • Lezione 2 – NORMATIVA E CLASSIFICAZIONE
  • Lezione 3 – IL MODELLO ICF
  • Lezione 4 – DIDATTICA INCLUSIVA: STRUMENTI E TECNICHE PER FAVORIRE L’INCLUSIONE SCOLASTICA
  • Lezione 5 – PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO (PEI) E PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO (PDP)

MODULO VII – I SERVIZI DELLO PSICOLOGO SCOLASTICO

  • Lezione 1 prima parte – LO SPORTELLO DI ASCOLTO
  • Lezione 1 seconda parte – PREVENZIONE DEI COMPORTAMENTI A RISCHIO, DEL DISAGIO GIOVANILI E DEL BULLISMO E CYBERBULLISMO
  • Lezione 2 prima parte – SCREENING DSA
  • Lezione 2 seconda parte – BURNOUT DEGLI INSEGNANTI
  • Lezione 2 terza parte – SUPPORTO AI GENITORI
  • Lezione 3 prima parte – DISPERSIONE SCOLASTICA
  • Lezione 3 seconda parte – EDUCAZIONE SESSUALE
  • Lezione 3 terza parte – EDUCAZIONE SOCIO-AFFETTIVA
  • Lezione 3 quarta parte – ORIENTAMENTO SCOLASTICO

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