Metodo Feuerstein - PAS Basic 1° livello

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso intensivo

  • Livello

    Livello base

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    40h

  • Durata

    6 Giorni

  • Inizio

    Consultare

Certificato Metodo Feuerstein - PAS Basic 1° liv.

Il metodo Feuerstein è un programma di potenziamento cognitivo organico e strutturato basato sul concetto di modificabilità cognitiva e di centralità della mediazione nel processo di apprendimento. L’arricchimento strumentale è composto di due parti: un insieme di materiali, gli “strumenti”, e un elaborato sistema d’insegnamento basato sull’esperienza di apprendimento mediato.

Profilo del corso

L’obiettivo principale dell’arricchimento strumentale consiste nel promuovere la propensione ad apprendere e ad essere modificati dagli eventi dell’apprendimento, non ha come obiettivo l’ampliamento del repertorio di conoscenze dell’individuo, si cerca invece di rendere il soggetto capace di apprendere nuove informazioni e
saperle utilizzare, di renderlo più efficiente nell’acquisizione di nuove strategie e più capace di trovare vie ottimali di risoluzione dei problemi. Utile a tutti, è particolarmente indicato per soggetti svantaggiati per disabilità o condizione sociale.

Obiettivi
La formazione propone attività teorico – pratiche che forniscano ai partecipanti le conoscenze e le competenze per sostenere lo sviluppo cognitivo ed emotivo di bambini, ragazzi e adulti le cui funzioni cognitive siano particolarmente compromesse, anziani con esigenze specifiche.

In particolare è volto a:

-Sviluppare e potenziare le funzioni cognitive, trasversali all’apprendimento di ogni disciplina
-Fornire strumenti verbali e concettuali
-Attivare concetti spaziali, temporali ed attività rappresentazionali
-Promuovere il pensiero riflessivo
-Promuovere la motivazione intrinseca
-Sviluppare nel discente il senso di competenza

Insegnanti di scuola dell’infanzia, scuola primaria, educatori, terapisti, personale sanitario. Il corso può essere interessante anche per docenti della scuola media inferiore e superiore specializzati nel sostegno o comunque interessati a utilizzare gli strumenti emozionali del metodo Feuerstein.

Certificato Metodo Feuerstein - PAS Basic 1° livello

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Successi del Centro

2022
2019

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La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

6 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Metodo feuerstein
  • Apprendimento
  • Logopedista
  • Psicologia
  • Psicologo
  • Insegnante
  • BAMBINI
  • TNPEE

Professori

Loredana Alajmo

Loredana Alajmo

formatrice senior associata al Feuerstein Institute

Laureata in filosofia, ha insegnato per molti anni nella scuola superiore applicando il metodo Feuerstein e coordinando progetti di potenziamento cognitivo.Segue bambini e ragazzi con disturbi specifici dell’apprendimento o con esigenze particolari. Nell’ambito di un progetto di cooperazione internazionale ha contribuito all’avvio di una scuola dell’infanzia a Vacas, in Bolivia, di cui ha formato le docenti. Nel 2019 ha vinto il premio europeo “Bianca di Navarra” per il suo impegno nell’educazione e nella diffusione del metodo Feuerstein.

Nicoletta Bosco

Nicoletta Bosco

formatrice senior associata al Feuerstein Institute di Gerusalemme

Programma

Venerdì 9 febbraio

Ore 15 – 19

  • La teoria della modificabilità cognitiva strutturale del prof. Reuven Feuerstein
  • Presentazione del PAS basic e confronto con il PAS standard,
  • Presentazione breve della valutazione dinamica della propensione all’apprendimento standard e basic
  • L’esperienza di apprendimento mediato: teoria ed esercitazione pratica
  • Aspetti di mediazione:

– livello di distanza dell’intervento mediato

– focalizzazione della mediazione

– natura dell’intervento

– fasi della mediazione

Sabato 10 febbraio

Ore 9 – 13, 14 – 18

Analisi dello strumento Organizzazione di punti basic

Esercitazione pratica: lavoro di gruppo sulla mediazione in relazione allo strumento

Organizzazione di punti basic

Analisi dello strumento Orientamento spaziale basic ed esercitazioni pratiche

Funzioni cognitive fragili o immature.

– Concetto di “emergente”, analogie e differenze rispetto alle funzioni cognitive carenti

– Ruolo dell’aspetto cognitivo nell’elaborazione affettiva.

Domenica 11 febbraio

H 9 – 13, 14 – 18

Presentazione del percorso di formazione continua previsto dal Feuerstein Institute per i mediatori Feuerstein professionisti

Presentazione dello strumento Identifica le emozioni

Analisi dello strumento “Identifica le emozioni” ed esercitazione pratica

Metodo Feuerstein applicato alla matematica.

Analisi dello strumento “Dall’Unità al gruppo”.

Venerdì 23 febbraio

H 15 – 19

Presentazione della carta cognitiva

I criteri di mediazione: visione di scene tratte da film e analisi dei dialoghi

Il confronto come strumento di sviluppo del pensiero astratto nel bambino

Analisi dello strumento “Confronta e scopri l’assurdo 1A”

Lavoro di gruppo sulle pagine, predisposizione della carta cognitiva

Sabato 24 febbraio

H 9 – 13, 14 – 18

Il gioco cognitivo, trasferire i principi del metodo Feuerstein alle attività ludiche della vita quotidiana. Redazione della carta cognitiva di alcuni giochi.

Analisi dello strumento “Confronta e scopri l’assurdo B” e lavoro di gruppo sulle pagine

Riassunto degli strumenti, predisposizione di un programma educativo con il metodo Feuerstein

Domenica 25 febbraio

H 9 – 13, 14 – 18

Esame finale

Correzione della prova d’esame

Attività di laboratorio: simulazione di applicazione di pagine studiate

Riflessione sull’applicazione, possibili difficoltà emerse, condivisione di strategie

Ulteriori informazioni

1° stage: 9-10-11 febbraio 2024

2° stage: 23-24-25 febbraio 2024

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