CORSO ONLINE: L’EVOLUZIONE IN MUSICOTERAPIA. Dal suono alla comunicazione

MODULO I - SUONO, STORIA E MUSICA

Nel primo modulo si affronterà l’aspetto prettamente storico e terapeutico della musicoterapia sin dai tempi antichi. Verranno proposti cenni storici sulla musicoterapia a partire dall’antica Grecia, insieme a riferimenti legati ai primi medici che si occuparono dell’argomento includendo anche un paio di aneddoti su Carlo Broschi e J. S. Bach. Si parlerà, poi, delle qualità del suono con le relative descrizioni accennando brevemente all’acustica.

• Lezione 1 - MUSICA E MEDICINA: UN PERCORSO COMUNE

In questa lezione si parlerà della musicoterapia dal punto di vista prettamente storico. Si parlerà poi dei primi medici che iniziarono ad occuparsi della musicoterapia per poi passare agli aneddoti che racchiudono i principi essenziali di questa pratica.

• Lezione 2 - IL SUONO E LE SUE QUALITA’

In questa lezione si parlerà, in modo specifico delle qualità del suono: durata, intensità, timbro e altezza. Si aggiungeranno poi nozioni fondamentali di acustica.


MODULO II - MUSICOTERAPIA E PREVENZIONE

In questo modulo verrà delineata una delle finalità della musicoterapia: la prevenzione. A partire dal periodo gestazionale il sentire diviene un linguaggio che accompagnerà il neonato dai primi mesi di vita fino ai due anni.

• Lezione 1 - DOLCE SENTIRE: PRIME SINTONIZZAZIONI

Nella prima parte della lezione si parlerà dell’importanza dell’ascolto di elementi sonoro musicali sin dal periodo gestazionale. Il feto potrà beneficiare di suoni provenienti dall’ambiente intrauterino ed extrauterino. Questo ascolto permetterà al bambino subito dopo la nascita di crearsi una base di apprendimento per le funzioni cognitive che apprenderà nel corso dello sviluppo.

• Lezione 2A - DONDOLII MUSICALI

Nella seconda lezione del secondo modulo, ci soffermeremo sull’importanza del movimento del dondolio e del cullare, che il bambino sperimenta dapprima con l’adulto e poi da solo preparandosi poi all’esplorazione dell’ambiente circostante.

• Lezione 2B - PROGETTIAMO INSIEME

In questa lezione verrà illustrato come si costituisce un progetto musicoterapico e verranno proposte delle esercitazioni che aiutino a delineare gli obiettivi e le finalità del progetto.



MODULO III - MUSICOTERAPIA E APPRENDIMENTO

Il terzo modulo è dedicato interamente alla parte creativa del processo musicale. Verrà descritto come la musica costituisca un mezzo di apprendimento a livello culturale, linguistico e sociale, attraverso attività di psicoeducazione svolte in diversi ambiti scolastici.

• Lezione 1 - MUSICOTERAPIA E APPRENDIMENTO

Il terzo modulo è dedicato interamente alla parte creativa del processo musicale. Verrà descritto come la musica costituisca un mezzo di apprendimento a livello culturale, linguistico e sociale, attraverso attività di psicoeducazione svolte in diversi ambiti scolastici.

• Lezione 2 - MUSICOTERAPIA E PROPEDEUTICA MUSICALE: IL METODO ORFF

Nella seconda lezione del terzo modulo si parlerà del metodo Orff e della sua applicazione nella musicoterapia attiva, nella quale la comunicazione e l’interazione sociale hanno la priorità.


MODULO IV - MUSICOTERAPIA CLINICA

Dopo quanto affrontato nel modulo precedente, qui ci occuperemo dell’intervento riabilitativo e clinico . Tratteremo, specificatamente e differenziatamente, l’aspetto della musicoterapia nelle persone affette da autismo e nelle persone con patologie neurodegenerative, spiegando in entrambi i casi anche determinati protocolli di intervento.

• Lezione 1 - MUSICOTERAPIA ED AUTISMO

Nella prima lezione del quarto modulo si continua a parlare di riabilitazione focalizzandoci, però, sull’Autismo e le tipologie d’intervento. Verranno spiegati come individuare gli obiettivi, spostare il focus su di essi e quali possono essere gli approcci principali in questo ambito.

• Lezione 2 - MUSICOTERAPIA E MALATTIE NEURODEGENERATIVE

In questa seconda ed ultima lezione del quarto modulo, viene trattata la musicoterapia nelle malattie neurodegenerative. Si inizierà con una presentazione dell Alzheimer, Parkinson e Sclerosi Multipla, per poi arrivare alle strategie di intervento e ai veri e propri protocolli.