PERFEZIONAMENTO/FORMAZIONE-PERFEZIONAMENTO/FORMAZIONE Profilo di funzionamento, Pei e Pdp. Progettare interventi educativi a scuola in chiave Icf in prospettiva di progetto di vita
Scuola di specializzazione
Online
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Descrizione
-
Tipologia
Scuola di specializzazione
-
Metodologia
Online
-
Ore di lezione
1500h
-
Durata
1 Anno
-
Crediti
60
-
Campus online
Sì
-
Invio di materiale didattico
Sì
-
Lezioni virtuali
Sì
Il decreto interministeriale 182 del 29 dicembre 2020 sancisce l’ingresso nel mondo scolastico del nuovo modello nazionale di PEI insieme alle nuove modalità di assegnazione delle misure di sostegno per tutti gli studenti e le studentesse con disabilità e per tutti i cicli scolastici, dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria.Il nuovo PEI deve essere adottato a partire dall’anno scolastico 2021-2022 ed è prevista la redazione di un PEI provvisorio per tutti gli studenti con disabilità certificata neo iscritti a scuola o già frequentanti e con nuova certificazione, che
illustri le necessità, gli interventi necessari e tutte le indicazioni che andranno poi verificate e riportate con le eventuali integrazioni e modifiche nel PEI dell’anno successivo.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il cardine dell’ICF è il concetto di funzionamento all’interno della società che rivede il senso della condizione di disabilità, non limitandola più solo alle caratteristiche della persona che ha una diagnosi di disabilità, ma che riconosce la disabilità come condizione determinata anche da fattori contestuali, per esempio ostacoli o barriere di tipo diverso che limitano la piena espressione delle potenzialità di un individuo.
Requisiti d'accesso:
-diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
-diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale;
-diploma di istruzione secondaria
Ricevuta la sua richiesta, verrà contattato da un responsabile ch le chiarirà eventuali dubbi e le darà info circa le modalità d'iscrizione.
Il psagamento dovrà essere effettuato in un unica soluzione all'atto d'iscrizione.
Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
5 anni del centro in Emagister.
Materie
- Disabilità
- Prospettiva
- Metodologia
- Perfezionamento
- Scuola
Professori
Docente Universitario
Professore
Programma
Struttura e contenuti:
- I - I servizi per persone con disabilità nel quadro delle professioni sociali ededucative (12CFU)
- Progettare in chiave Icf nell'ambito della disabilità psichica (CFU12)
- Progettare e monitorare servizi per autistici (CFU12)
- Profilo di funzionamento, Pei e Pdp (CFU12)
- Promuovere socialità, agire empowerment: lo sport per le persone con
disabilità (CFU6)
- Modelli di capitalizzazione della conoscenza e la classe rovesciata (CFU5)
- PROVA FINALE (CFU1)
L’erogazione del Corso si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.
Il corso avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un
percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati
appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive,
individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle
loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della
giornata.
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