PERFEZIONAMENTO-LA PEDAGOGIA DELL’ORIENTAMENTO PERMANENTE: COMUNITÀ EDUCANTI ED INTEGRAZIONE SOCIALE
Scuola di specializzazione
Online
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Descrizione
-
Tipologia
Scuola di specializzazione
-
Metodologia
Online
-
Ore di lezione
3000h
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Durata
2 Anni
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Crediti
120
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Campus online
Sì
-
Invio di materiale didattico
Sì
-
Lezioni virtuali
Sì
Nell’ultimo decennio, dal nuovo Rapporto del 2011 dell’Unione Europea sui progressi compiuti nel campo dell’istruzione e della formazione, emerge che i sistemi educativi dei paesi dell’UE abbiano sì registrato dei miglioramenti, ma che, soltanto uno dei cinque benchmark fissati per il 2010, sia stato raggiunto. Emerge in particolare che il tasso di dispersione scolastica, rimanga un dato allarmante. Sappiamo, da tempo, come la dispersione scolastica e le politiche di inclusione rappresentino uno dei temi più delicati e complessi del dibattito culturale ed educativo nello scenario della società della conoscenza. Gli stessi paesi dell’UE si sono impegnati a ridurre la media degli abbandoni scolastici a meno del 10% entro il 2020 con l’adozione anche, da parte dei ministri della Pubblica istruzione di una raccomandazione del Consiglio proprio diretto alle politiche per ridurre l’abbandono scolastico .Essi hanno collaborato al fine di scambiarsi buone pratiche e conoscenze sui modi più efficaci per combattere il drop out mediante l’istituzione di un gruppo di lavoro ad hoc che ha avuto il compito di esaminare le buone pratiche in Europa e di fornire, in ultimo, una serie di indicazioni politiche che individuino le condizioni principali per l’attuazione di un approccio globale al fenomeno nonché la messo a punto di un pacchetto europeo di strumenti per le scuole.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il corso di perfezionamento biennale, fornisce informazioni utili circa gli interventi possibili anche e soprattutto nell’ambito della pedagogia, che siano finalizzati all’educazione permanente mediante, da un lato l’orientamento dei docenti ad un approccio multidimensionale nella comprensione del fenomeno leggendolo nelle più ampie prospettive giuridico- sociologiche, dall’altro offrendo gli strumenti indispensabili all’acquisizione di competenze per una efficace didattica integrativa e innovativa improntata sui sistemi di orientamento scolastico e professionale, sulla flessibilità curriculare, sulla diversificazione dell’insegnamento, sulle programmazioni individualizzate degli interventi e sull’introduzione di processi integrativi di alternanza scuola-lavoro
Requisiti d'accesso:
-Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
-Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
-Diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
-Titoli equipollenti ai precedenti conseguiti all’estero, preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche.
Ricevuta la sua richiesta verrà contattato da un responsabile che le chiarirà eventuali dubbi e le darà info circa le modalità d'iscrizione.
Il pagamento può essere fatto in un unica soluzione o in rate cosi suddivise:
-350€ all'atto d'iscrizione
-350€ entro 60 giorni dall'iscrizione
Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
5 anni del centro in Emagister.
Materie
- Integrazione sociale
- Pedagogia
- Scuola
- Perfezionamento
- Metodologia
Professori
Docente Universitario
Professore
Programma
Struttura e contenuti:
1°anno
- Il nuovo scenario europeo: Strategie globali di prevenzione, intervento e misure di compensazione (15CFU)
- Formare alla complessità: il ruolo della pedagogia scolastica e dei processi di apprendimento (CFU15)
- Capacità e competenze innovative per le sfide globali (15CFU)
- Approfondimenti scolastici sulle problematiche sociali e culturali nel fenomeno della dispersione scolastica (CFU15)
2° anno
- Pedagogia integrativa e didattica innovativa per il contrasto della Drop out (15CFU)
- Dispersione scolastica implicita e dispersione esplicita:buone pratiche contro l’abbandono scolastico (15CFU)
- Orientamento formativo e professionale e prevenzione per il contrasto alla dispersione scolastica (15CFU)
- Educational contexts and distance teaching: per un’educazione di qualità, equa ed inclusiva pere tutti (15CFU)
- Prova finale (3CFU)
Ulteriori informazioni
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PERFEZIONAMENTO-LA PEDAGOGIA DELL’ORIENTAMENTO PERMANENTE: COMUNITÀ EDUCANTI ED INTEGRAZIONE SOCIALE