SCIENZE INTERNAZIONALI

Il laureato di Scienze Internazionali, attingendo in modo autonomo dagli insegnamenti offerti dal corso di laurea magistrale, acquisirà conoscenze specifiche in ambito politologico, storico, giuridico, economico, sociologico e linguistico con un taglio internazionalistico. Il laureato in Scienze Internazionali è, quindi, messo in condizione di applicare metodologie interdisciplinari e di sviluppare la comparazione tra problemi e/o aree peculiari con particolare attenzione alle trasformazioni attualmente in atto nel "sistema mondo".

Il laureato magistrale in Scienze internazionali riunisce in sé competenze in molteplici discipline, ma organicamente coordinate che lo mettono in grado di studiare e comprendere una realtà sociale sempre più complessa e globalizzata, identificando concretamente le domande, operative o di ricerca, a cui di volta in volta si proporrà di dare risposta.

Il laureato metterà a frutto le competenze e le conoscenze acquisite (a livello teorico ed empirico) riuscendo a redigere documenti complessi (di ricerca, di scenario, di policy e di indirizzo) nonchè progetti articolati (su bandi europei e non).

Allo stesso tempo il laureato in Scienze Internazionali sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite in diversi ambiti professionali altamente specializzati.

Gli insegnamenti offerti da Scienze internazionali si propongono di sollecitare l'attenzione dello studente nei confronti delle implicazioni etiche, sociali e politiche, oltre che economiche, dei problemi affrontati. Attraverso un approccio multidisciplinare che si accopagna a una metodologia didattica nella quale trovano ampio spazio seminari, laboratori e summer schools, gli studenti sono stimolati a sviluppare la propria capacità di integrare le conoscenze e formulare autonomamente giudizi critici su alcuni dei temi di maggior rilievo nel dibattito contemporaneo: dai diritti umani alla guerra, dalle problematiche legate ai processi di globalizzazione alle forme assunte dalla sovranazionalità.

Le abilità comunicative sono coltivate grazie a insegnamenti prevalentemente seminariali che sollecitano un coinvolgimento diretto dello studente attraverso la preparazione di presentazioni individuali o di gruppo (con l'ausilio di strumenti ppt) e/o di relazioni da discutere con il docente e i propri colleghi. Laboratori, simulazioni, roleplay pure contribuiscono a rafforzare le capacità di relazione dei partecipanti.
Le abilità comunicative vengono poi coltivate in maniera determinante attraverso il lavoro di preparazione della tesi di laurea magistrale, importante momento di formazione e crescita nel quale il laureando mette in gioco le proprie conoscenze e capacità al fine di elaborare un contributo di ricerca solido e originale. Periodi di ricerca condotti all'estero, sostenuti da finanziamenti di Dipartimento, concorrono a affinare le capacità comunicative specificamente sviluppate grazie agli insegnamenti linguistici.

Sia nel corso della normale attività didattica sia, in particolare, nel corso della preparazione della tesi di laurea magistrale i docenti si pongono l'obiettivo di trasmettere, oltre alle nozioni specifiche previste, un metodo di studio e un approccio critico ai problemi. Ciò per mettere in grado il laureato di affrontare in modo autonomo ed efficace, nella vita professionale o negli studi successivi, l'ulteriore approfondimento dei temi di interesse o l'apprendimento di altre competenze.

Prova finale

LAUREA DI SECONDO LIVELLO IN SCIENZE INTERNAZIONALI/ LA QUALIFICA ACCADEMICA ASSOCIATA AL TITOLO E' QUELLA DI DOTTORE MAGISTRALE

La prova finale del Corso di Laurea magistrale in Scienze Internazionali consiste nello sviluppo autonomo, ma assistito da uno o più docenti relatori, di una tesi di laurea originale. Il lavoro svolto deve dimostrare la padronanza da parte del candidato dei temi e delle metodologie apprese durante l'esperienza formativa, la familiarità con la letteratura di riferimento e la capacità di analizzarla criticamente, il possesso di adeguate capacità espositive in forma scritta e orale. L'elaborato prodotto viene difeso di fronte a una commissione appositamente nominata, costituita da non meno di sette docenti.