Scuola di coaching umanistico online - Certificato AICP WFC

• Come la Psicologia umanistica, analogica, sportiva ecc. hanno influito sull’evoluzione del coaching Etica e valori del Coach professionista: confronto e divulgazione Etica, I.C.F. e A.I.C.P. Le principali tipologie di coaching :“life, executive, sport, ecc”
• Il rapporto con i clienti: responsabilità, doveri e limiti del coach; differenza sostanziale fra Coaching e Formazione
• Le 8 core competences I.C.F.
• Evento, contesto, prossemica .
• Il primo incontro con il cliente "sessione 0", teoria, regole, contratto di coaching e pratica Le competenze distintive A.I.C.P.
• Come creare alleanza con il cliente e la metafora della tazza di te
• Gli strumenti del coach
• Macroaree dell'autorealizzazione personale
• La bussola del coach prima parte
• Le 7 A del coaching
• Il focus, del cliente e nostro
• Il punto di partenza e il punto di arrivo desiderato dal cliente
• Esercizi, role-play e pratica con feed back qualificati

• Verifica del lavoro svolto a casa
• Uscire dalla zona di comfort (Comfort, learning e panic zone)
• Bussola del coach completa
• Livelli neurologici
• Intelligenza Emotiva per un Coach
• I livelli di apprendimento
• Collegamenti corpo e mente, come comunichiamo con noi stessi (centratura del coach) Casi di coaching reali
• La scoperta delle proprie potenzialità, virtù ed eccellenze
• Test per se stessi e per il cliente
• pratica con feed back qualificati
• Le domande come strumento del coach, utilizzo delle domande evolutive,esplorative,potenzianti ecc. Il coachee e i racconti nel vuoto ; l’uso delle domande per trasformarli
• Il qui e ora per un coach
• Il piano d’azione, come crearlo ed organizzarlo in funzione alle esigenze del coachee Obiettivi risultati e goal setting con il metodo CREATIVO
• Il metodo CREA nel Coaching ( metodo di crescita personale a marchio registrato)
• Esercizi, role-play e pratica con feed back

• La strategia nel piano d'azione
• Come strutturare,monitorare e eventualmente modificare il work out con il cliente
• Monitoraggio del cambiamento e gestione attiva
• Ostacoli e aiuti del coachee, strategie da attuare
• Parlare è un bisogno, ascoltare un arte, ascolto efficace, feedback e riformulazione al cliente Gestione del silenzio e gestione stati emotivi cliente, Pratica con feed back qualificati Doppio e triplo canale
• Errori da evitare
• Canali comunicativi
• Stili comunicativi
• 5 Assiomi della comunicazione umana
• La sessione di coaching in terza persona ( supervisione e feedback)
• Esercizi, role-play e pratica

MODULO QUATTRO

• Il circolo delle comunicazioni
• Il linguaggio distruttivo
• Il linguaggio costruttivo
• La chiusura della relazione di coaching
• La cura del se per il coach e per il coachee
• Sessioni in pratica con feed back qualificati
• Coaching e adolescenti
• Sessioni di coaching con feedback qualificati
• Consegna esempi domande Esplorative: presente percepito e futuro desiderato
• Confronto con i docenti
• Team coaching
• Esercizio su come sviluppare la professione del coach
• La cassetta degli attrezzi del coach

MODULO CINQUE

• Esame scritto (da effettuarsi on line)
• Introduzione alla PNL , storia, origini, scopo e utilizzo nel coaching
• Canali rappresentazionali della realtà
• Metadomande-Metamodelli
• Milton model ( domande introspettive)
• Linguaggio abilmente vago
• Consegna tesina volontaria
• Sessioni di coaching con feedback
• Esercizi, role-play e pratica

• Valutazione audioregistrazione sessione con docenti Esame orale Feed back dei docenti sull' esame pratico e scritto Valutazione finale del percorso fatto, degli esami pratici,scritti, orali e discussione tesina se presentata Confronti finali e spazio ad ulteriori domande Consegna attestati di frequenza; eventuali diplomi verranno consegnati entro 15 giorni dalla data esame orale tramite file in PDF, possono essere richiesti cartacei su carta pergamenata e verranno spediti con spedizione a carico destinatario entro 15 giorni dalla ric