-
Tutti
-
Online
-
Filtri
Master tutti
-
Un programma innovativo e pionieristico che analizza le opportunità di business legate alla nuova economia spaziale. L'intersezione tra tecnologia avanzata, investimento finanziario e regolamentazione di settore è spiegata con altissimo livello scientifico.
← | →
- Master
- Roma
- Part-time
- 12 Mesi
...e il panorama competitivo delle aziende operanti nel settore aerospaziale; Comprendere gli elementi tecnici e gli aspetti specifici legati alla Ricerca... Impara:: Management della space economy, Scenario industriale, Sustainability challenges...
...e il panorama competitivo delle aziende operanti nel settore aerospaziale; Comprendere gli elementi tecnici e gli aspetti specifici legati alla Ricerca... Impara:: Management della space economy, Scenario industriale, Sustainability challenges...
-
Un programma innovativo e pionieristico che analizza le opportunità di business legate alla nuova economia spaziale. L'intersezione tra tecnologia avanzata, investimento finanziario e regolamentazione di settore è spiegata con altissimo livello scientifico.
← | →
-
Quando mi sono iscritta al Master in Pedagogia Teatrale lavoravo già da anni nella scuola. Ogni giorno osservavo i bambini, sperimentavo, cercavo di costruire percorsi educativi e, spesso, avevo la sensazione che alcune intuizioni trovassero riscontro nella pratica, senza però riuscire ancora a collocarle all'interno di una cornice teorica.
Questo Master mi ha permesso proprio di fare questo: mettere in dialogo l'esperienza con lo studio. Non mi ha consegnato risposte preconfezionate, ma strumenti per osservare con maggiore consapevolezza ciò che ogni giorno accade in classe.
La tesi che ho discusso nasce esattamente da questo incontro tra teoria e pratica. È il racconto di un'esperienza vissuta con una classe della scuola primaria, ma soprattutto il tentativo di dimostrare come il teatro possa diventare un autentico dispositivo pedagogico, capace di restituire ai bambini spazio per il pensiero critico, l'immaginazione e la relazione.
Ci tengo a ringraziare tutto lo staff dell'INPEF. Nei nostri scambi, anche telefonici, ho sempre trovato disponibilità, ascolto e una sincera attenzione nei confronti degli studenti. Sono aspetti che spesso vengono dati per scontati, ma che fanno davvero la differenza durante un percorso di formazione.
Un ringraziamento va naturalmente anche ai docenti e alla mia relatrice, la Dott.ssa Petrera, che ha accompagnato il lavoro con discrezione e competenza, aiutandomi a renderlo più rigoroso senza mai far perdere alla ricerca la sua identità.
Ripensando a questi mesi, credo che il risultato più importante non sia stato il conseguimento del Master, ma aver trovato parole e riferimenti teorici per dare forma a ciò che, ogni giorno, vedevo accadere negli occhi dei bambini. È un patrimonio che porterò con me nel mio lavoro e che continuerà ad accompagnare il mio modo di fare educazione.
Vi ringrazio sinceramente per il lavoro che svolgete e auguro a tutto l'Istituto di continuare a formare professionisti capaci di portare nella scuola e nei contesti educativi uno sguardo critico, umano e competente.
Con gratitudine
← | →
-
Complimenti all'Istituto per i contenuti del master, davvero sorprendenti e di grande qualità.
← | →
-
Innanzitutto desidero esprimere i miei più sentiti complimenti per avermi fornito l’opportunità di seguire il mio prezioso piano di studi attraverso il vostro istituto. Sono estremamente grata per il supporto e l’istruzione che ho ricevuto durante il mio percorso di master.
← | →
- Master
- Blended a Roma
- Scegli data
- 12 Mesi
...e tutto questo prende vita dall’interazione tra esseri umani. Finalità del Master è allora la formazione di Operatori specializzati nell’utilizzo di tecniche... Impara:: Salute mentale, Linguaggi multimediali, Animazione educativa...
...e tutto questo prende vita dall’interazione tra esseri umani. Finalità del Master è allora la formazione di Operatori specializzati nell’utilizzo di tecniche... Impara:: Salute mentale, Linguaggi multimediali, Animazione educativa...
-
Quando mi sono iscritta al Master in Pedagogia Teatrale lavoravo già da anni nella scuola. Ogni giorno osservavo i bambini, sperimentavo, cercavo di costruire percorsi educativi e, spesso, avevo la sensazione che alcune intuizioni trovassero riscontro nella pratica, senza però riuscire ancora a collocarle all'interno di una cornice teorica.
Questo Master mi ha permesso proprio di fare questo: mettere in dialogo l'esperienza con lo studio. Non mi ha consegnato risposte preconfezionate, ma strumenti per osservare con maggiore consapevolezza ciò che ogni giorno accade in classe.
La tesi che ho discusso nasce esattamente da questo incontro tra teoria e pratica. È il racconto di un'esperienza vissuta con una classe della scuola primaria, ma soprattutto il tentativo di dimostrare come il teatro possa diventare un autentico dispositivo pedagogico, capace di restituire ai bambini spazio per il pensiero critico, l'immaginazione e la relazione.
Ci tengo a ringraziare tutto lo staff dell'INPEF. Nei nostri scambi, anche telefonici, ho sempre trovato disponibilità, ascolto e una sincera attenzione nei confronti degli studenti. Sono aspetti che spesso vengono dati per scontati, ma che fanno davvero la differenza durante un percorso di formazione.
Un ringraziamento va naturalmente anche ai docenti e alla mia relatrice, la Dott.ssa Petrera, che ha accompagnato il lavoro con discrezione e competenza, aiutandomi a renderlo più rigoroso senza mai far perdere alla ricerca la sua identità.
Ripensando a questi mesi, credo che il risultato più importante non sia stato il conseguimento del Master, ma aver trovato parole e riferimenti teorici per dare forma a ciò che, ogni giorno, vedevo accadere negli occhi dei bambini. È un patrimonio che porterò con me nel mio lavoro e che continuerà ad accompagnare il mio modo di fare educazione.
Vi ringrazio sinceramente per il lavoro che svolgete e auguro a tutto l'Istituto di continuare a formare professionisti capaci di portare nella scuola e nei contesti educativi uno sguardo critico, umano e competente.
Con gratitudine
← | → vedi tutte
-
Complimenti all'Istituto per i contenuti del master, davvero sorprendenti e di grande qualità.
← | → vedi tutte
-
Innanzitutto desidero esprimere i miei più sentiti complimenti per avermi fornito l’opportunità di seguire il mio prezioso piano di studi attraverso il vostro istituto. Sono estremamente grata per il supporto e l’istruzione che ho ricevuto durante il mio percorso di master.
← | → vedi tutte
-
Sono molto contenta di aver frequentato il master e tutto quello che ho studiato sarà come una colonna portante del mio futuro professionale. Grazie!
← | →
-
Per quanto riguarda la vostra scuola e la vostra formazione sono davvero soddisfatta, è il secondo corso che seguo con voi e ovviamente mi sono trovata bene.
È fatto molto bene ed è interessante.
Lo raccomando vivamente.
← | →
-
ottimo
← | →
- Master
- Online
- Scegli data
- 600h
...GESTIONE DEL TEMPO MODULO 3. ORGANIZZAZIONE AZIENDALE UNITÀ DIDATTICA 1. FUNZIONI UNITÀ DIDATTICA 2. STRUTTURA E ORGANIZZAZIONE AZIENDALE UNITÀ DIDATTICA... Impara:: Prevenzione rischi, Centri sanitari, Management sanitario...
...GESTIONE DEL TEMPO MODULO 3. ORGANIZZAZIONE AZIENDALE UNITÀ DIDATTICA 1. FUNZIONI UNITÀ DIDATTICA 2. STRUTTURA E ORGANIZZAZIONE AZIENDALE UNITÀ DIDATTICA... Impara:: Prevenzione rischi, Centri sanitari, Management sanitario...
-
Sono molto contenta di aver frequentato il master e tutto quello che ho studiato sarà come una colonna portante del mio futuro professionale. Grazie!
← | → vedi tutte
-
Per quanto riguarda la vostra scuola e la vostra formazione sono davvero soddisfatta, è il secondo corso che seguo con voi e ovviamente mi sono trovata bene.
È fatto molto bene ed è interessante.
Lo raccomando vivamente.
← | → vedi tutte
-
ottimo
← | → vedi tutte
- Master II livello
- Caserta
...Obiettivo del corso: Ad essere un esperto in psicologia forense e vittimologia. Rivolto a: tutti i laureati...
- Master II livello
- Caserta
...Obiettivo del corso: Ad essere un esperto in politiche per il turismo. Rivolto a: tutti i laureati...
- Master
- Nola
...Obiettivo del corso: Per acquisire le conoscenze necessarie per operare nel settore. Rivolto a: tutti gli interessati...
- Master I livello
- Capua
...Obiettivo del corso: Ad essere un esperto in gestione tecnica ed economica delle reti acquedottistiche. Rivolto a: tutti i laureati...
- Master II livello
- Aversa
...Obiettivo del corso: Ad essere un esperto in ingegneria della sicurezza. Rivolto a: tutti i laureati...
- Master II livello
- Caserta
...Obiettivo del corso: Ad essere un esperto in proprietà intellettuale, concorrenza e mercato. Rivolto a: tutti i laureati...
- Master
- Aversa
...Obiettivo del corso: Ad essere un esperto in fashion brand design e nuovi scenari del made in Italy. Rivolto a: tutti i laureati...
- Master I livello
- Coppito
...Obiettivo del corso: Ad essere un esperto in informatica. Rivolto a: tutti i laureati...
- Master
- Cesano Maderno
...Obiettivo del corso: Per approfondire le conoscenze per operare nel settore. Rivolto a: tutti gli interessati...
- Master II livello
- Caserta
...Obiettivo del corso: Ad essere un esperto in governo del territorio. Rivolto a: tutti i laureati...
-
Altissimo livello d'insegnamento e di organizzazione.
← | →
-
Professori preparatissimi e materiale molto completo e di qualità.
← | →
- Master
- Milano
- Ottobre
... al proprio tempo libero. Il Master è inoltre rivolto a tutti quegli studenti che, dopo la Laurea Triennale oppure dopo la Laurea Magistrale, riconoscono... Impara:: Comunicazione pubblica, Più tematiche...
... al proprio tempo libero. Il Master è inoltre rivolto a tutti quegli studenti che, dopo la Laurea Triennale oppure dopo la Laurea Magistrale, riconoscono... Impara:: Comunicazione pubblica, Più tematiche...
-
Altissimo livello d'insegnamento e di organizzazione.
← | → vedi tutte
-
Professori preparatissimi e materiale molto completo e di qualità.
← | → vedi tutte
-
Un master molto interessante e formativo, in modo particolare per la multidisciplinarietà e l'attualità dei contenuti presentati da docenti molto coinvolgenti e di livello molto elevato.
← | →
- Master II livello
- Blended a Brescia
- 12 Mesi
...Rivolto a: Il corso è rivolto a tutti coloro che sono in possesso di un titolo di laurea magistrale o equivalente...
...Rivolto a: Il corso è rivolto a tutti coloro che sono in possesso di un titolo di laurea magistrale o equivalente...
-
Un master molto interessante e formativo, in modo particolare per la multidisciplinarietà e l'attualità dei contenuti presentati da docenti molto coinvolgenti e di livello molto elevato.
← | →
- Master II livello
- Bari
... di routine e di ricerca presso le Radiofarmacie. Rivolto a: tutti i laureati interessati...
- Master I livello
- Caserta
...Obiettivo del corso: Ad essere un esperto in corporate finance. Rivolto a: tutti i laureati...
- Master I livello
- Bari
... metodologie proprie delle scienze psicologiche, psico-sociali e psico-filosofiche. Rivolto a: tutti i laureati interessati...
- Master II livello
- Camerino
...Obiettivo del corso: Per acquisire le conoscenze necessarie per operare nel settore. Rivolto a: tutti i laureati interessati...
- Master I livello
- Matelica
...Obiettivo del corso: Per acquisire le conoscenze necessarie per operare nel settore. Rivolto a: tutti i laureati interessarti...
- Corso post laurea
- Viterbo
... lo studio dei contenuti teorici integrato con l’addestramento pratico, nel rispetto delle norme vincolanti della linguistica contrastiva. Rivolto a: Tutti...
-
Sono all inizio del percorso, che devo dire essere strutturato in maniera equilibrata, con Video powerpoint molto efficaci. Sto procedendo secondo le mie possibilità di tempo, mi sento motivata perchè ho la sensazione di poter imparare e avere il tempo di digerire le informazioni, eventualmente ripeterle e metterle in pratica senza pressione.
Sono soddidfatta e proseguirò con entusiasmo
← | →
- Master
- Bologna
..., medicina, fisioterapia, scienze motorie e a tutti coloro che operano in attività dell'area corporale...
..., medicina, fisioterapia, scienze motorie e a tutti coloro che operano in attività dell'area corporale...
-
Sono all inizio del percorso, che devo dire essere strutturato in maniera equilibrata, con Video powerpoint molto efficaci. Sto procedendo secondo le mie possibilità di tempo, mi sento motivata perchè ho la sensazione di poter imparare e avere il tempo di digerire le informazioni, eventualmente ripeterle e metterle in pratica senza pressione.
Sono soddidfatta e proseguirò con entusiasmo
← | →
- Corso post laurea
- Camerino
...Obiettivo del corso: Per acquisire le conoscenze necessarie per operare nel settore. Rivolto a: tutti i laureati interessati...