Premium Ed. aprile 2020 - Accreditato MIUR per insegnanti

Corso "I DSA - Disturbi Specifici di Apprendimento"

4.8
5 opinioni
  • chiarezza e trattazione approfondita, preparazione ottimale dei docenti, stimolazione del pensiero degli allievi
    |
  • Considero positiva l’alternanza di momenti di lezione frontale ad esercitazioni pratiche, oltre al lavoro di gruppo (confronto, discussione)
    |
  • alternanza e integrazione di teoria e pratica
    |

Blended a Firenze

501-1000 €

Descrizione

  • Tipologia

    Corso post laurea

  • Metodologia

    Blended

  • Luogo

    Firenze

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Scegli data

Descrizione

La Scuola di Psicoterapia Comparata amplia la propria offerta formativa e presenta agli utenti di Emagister.it il Corso "I DSA - Disturbi Specifici di Apprendimento", rivolto principalmente a laureati/laureandi in psicologia e medicina, logopedisti, insegnanti e figure professionali affini.

Il corso si svolge in modalità Blended e durante questo tipo di formazione di stampo sia pratico che teorico, i corsisti apprenderanno tutte le nozioni fondamentali per lavorare con persone affette da Disturbi Specifici dell’Apprendimento, partendo prima di tutto dalla fase diagnostica, per arrivare alla decisione finale in merito al corretto ed efficace trattamento da eseguire. Particolare attenzione sarà inoltre posta al contesto globale e multidisciplinare tra terapista-scuola-famiglia, fondamentale per questo tipo di professione (Per maggiori dettagli consulta l’elenco Programma qui in basso).

Conseguimento Attestato di Partecipazione al termine del percorso didattico.

Sedi

Luogo

Inizio

Firenze
Visualizza mappa
Viale Gramsci 22, 50132

Inizio

Scegli dataIscrizioni aperte

Da tener presente

Scopo del corso è quello di fornire tutte le indicazioni necessarie a lavorare con i DSA: a partire dalla fase diagnostica, fino ad arrivare ai trattamenti più efficaci, la tematica DSA verrà affrontata dando particolare risalto al contesto terapista-scuola-famiglia, in un'ottica di presa in carico globale e multidisciplinare.

Il corso è rivolto a: - laureati e laureandi in psicologia e medicina (percorso A) - logopedisti (percorso B) - insegnanti, pedagogisti, educatori e riabilitatori (percorso C) I percorsi sono differenziati sulla base degli ambiti di intervento e delle competenze delle singole professionalità.

Il corso è rivolto a: - laureati e laureandi in psicologia e medicina (percorso A) - logopedisti (percorso B) - insegnanti, pedagogisti, educatori e riabilitatori (percorso C) I percorsi sono differenziati sulla base degli ambiti di intervento e delle competenze delle singole professionalità.

Il nostro corso si caratterizza per l'approccio estremamente pratico e per l'apertura ad un contributo multidisciplinare, necessario vista la complessità di intervento che il contesto scolastico e privato sui DSA comporta.

Ti contatteremo via email entro 48 ore, allegandoti il programma dettagliato e la domanda di iscrizione.

Domande e risposte

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Questo corso è utile anche a dare punteggio ai fini delle graduatorie di istituto 2 fascia? Potrei insegnare solo a Infanzia, è più specifico per la Primaria e ...
Salve, i nostri corsi di formazione sui DSA ("I DSA: disturbi specifici di apprendimento" e "Tutor DSA e BES") sono accreditati per le edizioni 2019-2020 dal MIUR ...
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Opinioni

4.8
eccellente
  • chiarezza e trattazione approfondita, preparazione ottimale dei docenti, stimolazione del pensiero degli allievi
    |
  • Considero positiva l’alternanza di momenti di lezione frontale ad esercitazioni pratiche, oltre al lavoro di gruppo (confronto, discussione)
    |
  • alternanza e integrazione di teoria e pratica
    |
100%
4.9
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

ex-partecipante

5.0
13/09/2017
Il meglio: chiarezza e trattazione approfondita, preparazione ottimale dei docenti, stimolazione del pensiero degli allievi
Da migliorare: niente da segnalare
Consiglieresti questo corso?:

ex-partecipante

5.0
13/09/2017
Il meglio: Considero positiva l’alternanza di momenti di lezione frontale ad esercitazioni pratiche, oltre al lavoro di gruppo (confronto, discussione)
Da migliorare: nulla da segnalare
Consiglieresti questo corso?:

ex-partecipante

5.0
13/09/2017
Il meglio: alternanza e integrazione di teoria e pratica
Da migliorare: tutto come mi aspettavo
Consiglieresti questo corso?:

Ex partecipante

4.5
01/10/2015
Il meglio: Chiarezza e trattazione approfondita, preparazione ottimale dei docenti, stimolazione del pensiero degli allievi.
Da migliorare: Niente
Consiglieresti questo corso?:

Ex partecipante

4.5
01/10/2015
Il meglio: Considero positiva l’alternanza di momenti di lezione frontale ad esercitazioni pratiche, oltre al lavoro di gruppo (confronto, discussione.
Da migliorare: .
Consiglieresti questo corso?:
* Opinioni raccolte da Emagister & iAgora

Successi del Centro

2017
2016

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

12 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Disturbi dell'apprendimento
  • Scuola primaria
  • Dislessia
  • Dislessia evolutiva
  • Disgrafia
  • Bisogni Educativi Speciali
  • Piano didattivo personalizzato
  • DSA
  • Psicologia
  • Psicologia Cognitiva
  • Disturbi Specifici dell'Apprendimento
  • Psicologia infantile
  • Psicologia clinica
  • Psicologia della comunicazione
  • Apprendimento
  • Neuropsicologia infantile
  • Psicologia comportamentale
  • Psicologia dell'educazione
  • Psicologia della disabilità e della riabilitazione
  • Valutazione neuropsicologia

Professori

Elisabetta Ferragina

Elisabetta Ferragina

Psicologa e Psicoterapeuta comparata, esperta in valutazione e interve

Giulia Masotti

Giulia Masotti

Psicologa, esperta in diagnosi e trattamento DSA e BES e tutor DSA

Programma

PROGRAMMA DIDATTICO DEL CORSO:


Teoria, diagnosi, valutazione, progettazione, intervento:
un approccio multidisciplinare ai D.S.A.

Programmi differenziati per le varie discipline.

Presentazione corso, inquadramento teorico-nosografico, riferimenti deontologici
Gli alunni con bisogni educativi speciali
Legislatura nazionale e regionale sui DSA
Lo sviluppo funzionale: abilità cognitive e metacognitive, grafiche, prassiche, visuo-spaziali, memoria, attenzione

Progettazione e realizzazione di screening precoci – interventi di prevenzione e sensibilizzazione scuola dell’infanzia e primaria

Diagnosi – funzionamento generale: raccolta anamnestica, valutazione cognitiva globale, valutazione affettiva, diagnosi differenziale
Diagnosi – funzionamento generale: esercitazione su casi clinici


Valutazione – apprendimenti: lettura, scrittura, grafia, numero e calcolo, comprensione, abilità non verbali
Valutazione – apprendimenti: esercitazione su casi clinici


Strumenti compensativi, dispensativi e semplificazione didattica
Intervento: trattamenti comportamentali

Stesura della relazione diagnostica
PDP – Piano didattico personalizzato
Tutoring

Intervento: trattamenti specifici per gli apprendimenti e interventi meta cognitivi
Esercitazione finale

supervisione su casi proposti dagli allievi o dai docenti

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Corso "I DSA - Disturbi Specifici di Apprendimento"

501-1000 €