Master in distrubi specifici dell'apprendimento (DSA)
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Master
Online
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Tipologia
Master
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Metodologia
Online
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Lingue
Italiano
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Durata
7 Giorni
Emagister e Studio RiPsi - Studio Associato di Psicologia e Psicoterapia sono lieti di presentare il nuovo percorso formativo Master in DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO (DSA).
Questo master si pone l’obiettivo di fornire a ogni partecipante le tecniche e gli strumenti necessari al fine di renderlo autonomo nello svolgere accurate valutazioni relative ai disturbi specifici dell’apprendimento e alla diagnosi differenziale con altri deficit.
Oltre a fornire nozioni didattiche/teoriche, molto tempo sarà dedicato a esercitazioni pratiche; saranno forniti casi clinici sui quali il discente – sotto supervisione dei docenti – potrà applicare le nozioni teoriche apprese.
Per ogni argomento trattato verranno fornite dispense riassuntive e le slide proiettate durante le lezioni, al fine di permettere ai discenti di possedere tutte le nozioni fondamentali da applicare nella pratica clinica.
Per ulteriori informazioni, contattaci attraverso il sito web emagister.it
Informazioni importanti
Documenti
- Master DSA 2024 .pdf
- locandina DSA copia.pdf
Profilo del corso
Sono ammessi al Master: Laureati in Psicologia, Laureati in Medicina, Psicologi, Neuropsicologi, Psicoterapeuti, Neuropsichiatri Infantili, Psichiatri.
Solo per l’ultimo modulo “DSA e BES: riabilitazione e abilitazione” sono ammessi anche Logopedisti, Pedagogisti ed Educatori, purché abbiano una pregressa conoscenza dei principali
disturbi e principali test.
Opinioni
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Luisa Di Vita
Luisa Di Vita
Valeria D'Anchise
Materie
- Psicologia
- Formazione
- DSA
- Psicologia clinica
- Psicoterapeuti
- Psichiatri
- Disturbi specifici
- Disturbi mentali
- Scale Wechsler
- Analisi dei dati
- Psicoterapia
- Apprendimento
- Neuropsicologica
- Età evolutiva
- Comunicazione
Professori
Caterina Puntieri
Logopedista
Milena Milani
Psicologa
Specializzata in Neuropsicologia dell’età evolutiva presso ANSvi di Parma, Psicodiagnosta, formata al metodo Feuerstein. Libera professionista, collabora dal 2009 con il servizio di NPI dell’Azienda Ospedaliera “Ospedale Civile di Legnano”. Si occupa di valutazione e trattamento dei deficit neuropsicologici dell’età evolutiva. E’ parte di équipe certificate per la Regione Lombardia per la certificazione multidisciplinare dei DSA.
Monica Grobberio
Psicologa, psicoterapeuta
Roberta Corcella
Psicologa
Psicologa, esperta in psicopatologie dell’apprendimento, dottore di ricerca in Scienze della Formazione Primaria. Libera professionista. Consulente e formatore presso enti pubblici e privati. Ha collaborato, come docente a contratto, con Università degli Studi di Pavia e Università degli Studi di Milano Bicocca. Supervisore presso il Master Universitario in “Psicopatologie dell’apprendimento” dell’Università degli Studi di Padova. Presidente della sezione Lombardia dell’associazione AIRIPA. Si occupa di prevenzione delle difficoltà di apprendimento, diagnosi e trattamento di DSA
Stefania Basilico
Psicologa, Neuropsicologa, Psicoterapeuta
Ha conseguito il dottorato di ricerca in psicologia presso l'Università degli Studi di Pavia. E' consulente presso il centro di Neuropsicologia Cognitiva dell'ASST Grande Ospedale Metropolitano Niguarda - Cà Granda di Milano. E’ affidataria di seminari didattici presso l'Università degli Studi di Pavia. E’ stata Professore a contratto presso l'Università degli Studi di Pavia – Facoltà di Lettere e Filosofia – corso di Laurea in Psicologia.
Programma
L’intero Master è costituito da 18 sessioni formative, per un totale di 126 ore di teoria e pratica, con assegnati 142 crediti ECM Moduli:
1. Test di valutazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento, dalla valutazione multidisciplinare al Piano Didattico Personalizzato (PDP)
2. La valutazione neuropsicologica in età evolutiva. L’uso dei test per deficit dell’attenzione e iperattività-ADHD, disabilità intellettiva e disturbi della comunicazione. L’uso dei test per l’individuazione dei punti di forza e debolezza funzionali dei minori con BES, DSA e ADHD, comorbidità e diagnosi differenziali
3. DSA e ADHD: cosa aspettarsi in età adulta. Disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) negli adulti: un territorio da esplorare. ADHD: neuropsicologia dei disturbi attentivi nel giovane adulto
4. DSA e BES: riabilitazione e abilitazione
o Promuovere abilità nella letto-scrittura (di cui 7 su 7 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia, Laureati in Medicina, Psicologi, Logopedisti, Neuropsicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili)
o Promuovere abilità nel calcolo (di cui 7 su 7 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia, Laureati in Medicina, Psicologi, Logopedisti, Neuropsicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili)
o Promuovere abilità nella risoluzione dei problemi matematici (di cui 3,5 su 3,5 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia, Laureati in Medicina, Psicologi, Logopedisti, Neuropsicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili)
o Promuovere abilità nell’approccio al testo scritto, comprensione e metodo di studio (di cui 3,5 su 3,5 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia, Laureati in Medicina, Psicologi, Logopedisti, Neuropsicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili)
o Bilinguismo e DSA/BES (di cui 5 su 7 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia, Laureati in Medicina, Psicologi, Logopedisti, Neuropsicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili) o Promuovere lo sviluppo delle funzioni attentive (di cui 5 su 7 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia, Laureati in Medicina, Psicologi, Logopedisti, Neuropsicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili)
o Promuovere risorse contestuali e motivazionali per favorire l’adattamento (di cui 5 su 7 ore valide ai fine del riconoscimento di corsi sui DSA per Laureati in Psicologia, Laureati in Medicina, Psicologi, Logopedisti, Neuropsicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili)
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