Master in Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) con ECM
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Il corso è molto interessante, fornisce molte informazioni e molti dettagli in merito agli strumenti da utilizzare in fase di valutazione. Questo permette, nonostante la difficoltà della distanza e della piattaforma telematica, di farsi un'idea in merito e di poter comprendere il contenuto, l'utilizzo e la funzionalità degli stessi. Anche i materiali di studio sono ben formulati, sia quelli scritti sia i materiali video.
Ottima la scelta di dover inviare delle mappe concettuali degli argomenti o dei riassunti, valido strumento per il ripasso funzionale all'esame conclusivo.
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Ottimo master online.
Ben fatto, ben strutturato e molto interessante.
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Master ben strutturato sia nella scelta degli argomenti che nella loro trattazione; docenti concretamente esperti, con ottime capacità espositive : la loro estrema disponibilità al confronto e ai chiarimenti e i continui riferimenti all'attività lavorativa concreta durante le lezioni riescono quasi ad azzerare il divario tra teoria e pratica; il materiale didattico online risulta utile non solo ai fini dello studio ma anche ( e soprattutto) per la pratica professionale. Notevole ed estremamente efficace il supporto continuo anche per le questioni burocratiche e di organizzazione in generale.
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Master
Online
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Disturbi dell'apprendimento: la formazione adeguata per prevenirli e trattarli
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Tipologia
Master
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Metodologia
Online
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Lingue
Italiano
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Durata
1 Anno
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Inizio
Scegli data
Il master, pubblicato sul portale emagister.it, è organizzato da Istituto Galton di Roma, in collaborazione (per quanto concerne la parte online) con l’Istituto di Psicologia Scolastica (IPS) di Firera & Liuzzo Group e si caratterizza soprattutto per il taglio prettamente pratico/applicativo e per la numerosità e qualità delle esercitazioni previste.
Il corso di studi, da svolgere in aula, ha una durata di 1 anno per 1500 ore complessive ed è rivolto principalmente a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, pedagogisti e altri professionisti affini al settore. Tale percorso di formazione si svolge in parte in aula e in parte online e consentirà l’acquisizione, in maniera altamente qualificata, di tutte le competenze necessarie per operare con efficacia ed efficienza nell’ambito della prevenzione, della diagnosi, del trattamento e della riabilitazione dei disturbi dell’apprendimento. Sarà insegnato l’uso di tutti i principali strumenti (test, software, etc.) per la diagnosi e il trattamento (l’insegnamento degli strumenti psicodiagnostici sarà diretto solo agli psicologi).
Saranno inoltre fornite importanti e specifiche indicazioni su come avviare un’attività privata di valutazione e trattamento dei disturbi dell’apprendimento, su come proporsi ad enti vari (centri educativi, scuole, cooperative, strutture socio-educative, enti locali, etc.) e su come preparare un progetto da presentare a scuole pubbliche e private.
Informazioni importanti
Documenti
- Master DSA online - Edizione 74.pdf
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
L’obiettivo del master è quello di offrire un percorso formativo altamente qualificato, con numerose attività pratiche ed esercitazioni, workshop sui test e sugli strumenti di valutazione e diagnosi, workshop sugli strumenti riabilitativi e i software compensativi, e aggiornato in base alle più recenti ed importanti acquisizioni scientifiche nel campo dei disturbi specifici dell’apprendimento e delle difficoltà di apprendimento.
Possono accedere al master psicologi, neuropsichiatri infantili, logopedisti e (con programma didattico diversificato per le diverse figure professionali) pediatri, pedagogisti, educatori, insegnanti, dirigenti scolastici, terapisti della riabilitazione psichiatrica, terapisti della neuro psicomotricità dell'età evolutiva, terapisti occupazionali.
L’accesso al Master DSA è subordinato alla preventiva valutazione positiva del curriculum dell’aspirante corsista. Le figure professionali cliniche abilitate alla diagnosi dei DSA (psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti) possono accedere, oltre che alla parte di programma inerente alla riabilitazione, anche alla parte di programma inerente alla diagnosi (le lezioni sui test psicometrici saranno riservate agli psicologi). Le altre figure professionali non cliniche (pedagogisti, educatori, ecc.) non posso
Master in Disturbi Specifici dell'Apprendimento.
Nelle lezioni in aula saranno proposte efficaci esercitazioni che consentiranno al corsista di acquisire le conoscenze e le competenze pratiche per poter affrontare, con sicurezza e professionalità, già subito dopo la conclusione del master, i vari casi di disturbo dell’apprendimento.
vengono rilasciati ECM
Opinioni
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Il corso è molto interessante, fornisce molte informazioni e molti dettagli in merito agli strumenti da utilizzare in fase di valutazione. Questo permette, nonostante la difficoltà della distanza e della piattaforma telematica, di farsi un'idea in merito e di poter comprendere il contenuto, l'utilizzo e la funzionalità degli stessi. Anche i materiali di studio sono ben formulati, sia quelli scritti sia i materiali video.
Ottima la scelta di dover inviare delle mappe concettuali degli argomenti o dei riassunti, valido strumento per il ripasso funzionale all'esame conclusivo.
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Ottimo master online.
Ben fatto, ben strutturato e molto interessante.
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Master ben strutturato sia nella scelta degli argomenti che nella loro trattazione; docenti concretamente esperti, con ottime capacità espositive : la loro estrema disponibilità al confronto e ai chiarimenti e i continui riferimenti all'attività lavorativa concreta durante le lezioni riescono quasi ad azzerare il divario tra teoria e pratica; il materiale didattico online risulta utile non solo ai fini dello studio ma anche ( e soprattutto) per la pratica professionale. Notevole ed estremamente efficace il supporto continuo anche per le questioni burocratiche e di organizzazione in generale.
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Valutazione del corso
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Valutazione del Centro
Francesca Romana Negro
Patrizia Signò
Federica Malfa
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CLAUDIA MASSARI
Artemida Ucaj
Opinione verificataAngelina I.
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
12 anni del centro in Emagister.
Materie
- Prevenzione DSA1
1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- DSA
44 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Scuola
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- ADHD
- Comportamento
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Neurologia
- Trattamento psicologico
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Motivazione
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Psicologia infantile
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Psicologia clinica
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Salute mentale
- Analisi comportamentale
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Analisi disegno infantile
- Arte e psicologia
- Counseling infantile
- Disabilita cognitive
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Psicologia comportamentale
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Terapia cognitivo comportamentale
- Scrittura
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
Professori
Dott. Davide Viola
Dott.
Dott. Gianluca Sechi
Professore
Dott.ssa Elisa Oliva
Dott.ssa
Prof. Massimo Ciuffo
Prof.
Programma
- La Consensus Conference sui DSA del Ministero della Salute - L’apprendimento: normalità e psicopatologia - Le variabili generali implicate nell’apprendimento - Le variabili specifiche implicate nell’apprendimento scolastico - L’apprendimento della letto-scrittura - La lettura strumentale - Capire gli errori ortografici - Le abilità grafo-motorie - La cognizione numerica - Strumenti di valutazione dei disturbi specifici dell’apprendimento - Metodologia per l’individuazione dei disturbi specifici dell’apprendimento e delle difficoltà di apprendimento - Indici psicometrici nella valutazione dell’apprendimento - Il potenziamento dei prerequisiti dell’apprendimento - Il trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento - I disturbi aspecifici: disturbo di comprensione del testo - I disturbi aspecifici: disturbo di soluzione di problemi aritmetici - I disturbi aspecifici: disturbo non verbale - Dislessia e lingua inglese - Le normative vigenti nella legislazione scolastica relativa ai disturbi specifici dell’apprendimento - Disturbi dell’apprendimento e Piano Didattico Personalizzato (PDP) - La presa in carico in rete dei bambini con DSA - La valutazione di primo livello dei disturbi della lettura - La diagnosi dei disturbi della lettura - Il potenziamento dei prerequisiti della lettura - Trattamento dei disturbi della lettura - La valutazione di primo livello dei disturbi della scrittura - La diagnosi dei disturbi della scrittura - Il potenziamento dei prerequisiti della scrittura - Trattamento dei disturbi della scrittura - La valutazione di primo livello dei disturbi del calcolo - La diagnosi dei disturbi del calcolo - Il potenziamento dei prerequisiti del calcolo - Trattamento dei disturbi del calcolo - Il disturbo di comprensione del testo (valutazione-diagnosi-trattamento) - Il disturbo di soluzione dei problemi aritmetici (valutazione-diagnosi-trattamento) - Il disturbo non verbale (valutazione-diagnosi-trattamento) - DSA e disagio Scolastico - DSA in età infantile, adolescenziale e adulta - Tecniche Avanzate di Valutazione e Assessment dei DSA - Tecniche Avanzate di Diagnosi dei DSA - Tecniche Avanzate di Trattamento/Riabilitazione dei DSA - I disturbi specifici dell’apprendimento in comorbilità con altri disturbi (ADHD, disturbi dell’umore, ecc.) - Il Parent Training rivolto ai genitori di bambini e ragazzi con DSA - DSA e Bisogni Educativi Speciali (BES) - Orientamento scolastico e DSA - Apprendimento cooperativo per alunni con DSA - Come aprire uno studio professionale per la prestazione di servizi inerenti ai DSA - Come progettare attività inerenti ai DSA in scuole pubbliche e private.
Ulteriori informazioni
Galton è accreditato dal Miur ai sensi della Direttiva 170/2016 ed è Provider ECM del Ministero della Salute. Opera, nell'ambito delle sue attività di formazione, editoriali e di ricerca scientifica, in partnership con università italiane e internazionali e con varie associazioni scientifiche nazionali e internazionali.Hai bisogno di un coach per la formazione?
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