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MASTER IN INTERVENTO PRECOCE + MASTER ESPERTO IN PSICOMOTRICITÀ

4.7
6 opinioni
  • La cosa che più mi è piaciuta è la velocità con cui risponde Esneca e il tutor ad ogni dubbio o richiesta, dimostra serietà e professionalità. Sono seguita in ogni momento e ne sono contenta. Lo consiglio.
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  • Ho apprezzato molto la comodità di studiare al proprio ritmo e il servizio di assistenza. Della scuola ESNECA devo sottolineare il supporto agli studenti, la gentilezza e l'esaustivo materiale didattico.
    |
  • Ho da poco iniziato il master e mi sta piacendo davvero molto. È interessante e le lezioni piacevoli. Consigliatissimo
    |

Master

Online

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  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Online

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Scegli data

Il centro Esneca Business School mostra su Emagister il master in intervento precoce + Master esperto in psicomotricità.
Questo corso si concentra sull’educazione infantile, l’allievo studierà le fasi dello sviluppo fisico, sensoriale e motorio dei bambini, inoltre il loro sviluppo cognitivo, socio-affettivo e comunicativo.

Si impareranno anche diversi metodi di intervento e alcune delle tecniche da adottare nei casi di sindrome di Down, autismo o altre condizioni come il disturbo da deficit di attenzione con iperattività o il linguaggio ricettivo-espressivo.
Infine si apprenderanno delle conoscenze per quando riguarda il mondo della psicomotricità nei casi che riscontrano una diversità funzionale.

Lo studente potrà accedere a un corso iniziale per poi essere seguito anche dopo aver ricevuto il proprio titolo di studio e potrà ricevere ulteriori informazioni su Campus Virtuale e su Grupo Esneca Formación.

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Buongiorno, Permette di diventare psicomotricista?
Buongiorno, essendo logopedista e svolgendo questo master, il titolo in questione può essere utilizzato nel posto in cui lavoro e attuando il metodo imparato?
3 respuestas | Rispondere

Opinioni

4.7
eccellente
  • La cosa che più mi è piaciuta è la velocità con cui risponde Esneca e il tutor ad ogni dubbio o richiesta, dimostra serietà e professionalità. Sono seguita in ogni momento e ne sono contenta. Lo consiglio.
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  • Ho apprezzato molto la comodità di studiare al proprio ritmo e il servizio di assistenza. Della scuola ESNECA devo sottolineare il supporto agli studenti, la gentilezza e l'esaustivo materiale didattico.
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  • Ho da poco iniziato il master e mi sta piacendo davvero molto. È interessante e le lezioni piacevoli. Consigliatissimo
    |
100%
4.7
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

Giorgia sapori

5.0
20/12/2020
Sul corso: La cosa che più mi è piaciuta è la velocità con cui risponde Esneca e il tutor ad ogni dubbio o richiesta, dimostra serietà e professionalità. Sono seguita in ogni momento e ne sono contenta. Lo consiglio.
Consiglieresti questo corso?:

Rocio

5.0
25/11/2020
Sul corso: Ho apprezzato molto la comodità di studiare al proprio ritmo e il servizio di assistenza. Della scuola ESNECA devo sottolineare il supporto agli studenti, la gentilezza e l'esaustivo materiale didattico.
Consiglieresti questo corso?:

Paola Lazzaroni

4.0
24/11/2020
Sul corso: Ho da poco iniziato il master e mi sta piacendo davvero molto. È interessante e le lezioni piacevoli. Consigliatissimo
Consiglieresti questo corso?:

Silvia

5.0
23/11/2020
Sul corso: Sono molto felice perché finora tutto sta andando alla grande. Mi piace.
Consiglieresti questo corso?:

IZAN

5.0
22/11/2020
Sul corso: Non mi piacevano molto i corsi online ma questo mi è piaciuto molto, ha superato tutte le mie aspettative poiché lo rendono semplice e facile da seguire.
Consiglieresti questo corso?:

ALVARO

4.0
21/11/2020
Sul corso: Ottima scuola. Il programma è molto completo.
Consiglieresti questo corso?:
* Opinioni raccolte da Emagister & iAgora

Successi del Centro

2021
2020

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

0 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Disabilità
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Autismo
  • Fisiologia
  • Deficit di attenzione
  • Sviluppo
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Psicomotorio
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Psicomotricità funzionale
  • Psicomotricità infantile
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Fisioterapia posturale
  • Fisiatria
  • Sviluppo personale
  • Comunicazione
  • Linguaggio
  • Disturbi dell'apprendimento
  • Disturbi comportamentali
  • Disturbi del linguaggio
  • Iperattività
  • Ansia
  • Nascita
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Disabilità fisica

Programma

CONTENUTO FORMATIVO

PARTE 1. INTERVENTO PRECOCE

MODULO I. INTRODUZIONE ALL’INTERVENTO PRECOCE

UNITÀ DIDATTICA 1. COS'È L'INTERVENTO PRECOCE?

1. Origini, concetto e obiettivi dell'Intervento Precoce
2. Principi di base dell'Intervento Precoce
3. Livelli di assistenza nell'Intervento Precoce

UNITÀ DIDATTICA 2. CENTRI PER LO SVILUPPO DELL'INFANZIA E INTERVENTO PRECOCE

1. Definizione
2. Organizzazione
3. Funzioni

MODULO 2. SVILUPPO INTEGRALE DEL BAMBINO DA ZERO A SEI ANNI

UNITÀ DIDATTICA 3. SVILUPPO FISICO, SENSORIALE E MOTORIO DEL BAMBINO DA ZERO A SEI ANNI

1. Il bambino da zero a 15 mesi
2. Il bambino da uno a tre anni
3. Il bambino dai tre ai sei anni

UNITÀ DIDATTICA 4. SVILUPPO COGNITIVO DEL BAMBINO DA 0 A 6 ANNI

1. Il bambino da zero a 15 mesi
2. Il bambino da uno a tre anni
3. Il bambino dai tre ai sei anni

UNITÀ DIDATTICA 5. SVILUPPO DEL LINGUAGGIO E DELLA

COMUNICAZIONE NEL BAMBINO DA ZERO A SEI ANNI

1. Definizione del linguaggio e della comunicazione
2. Il bambino da zero a 15 mesi
3. Il bambino da uno a tre anni
4. Il bambino dai tre ai sei anni

UNITÀ DIDATTICA 6. SVILUPPO SOCIO-AFFETTIVO DEL BAMBINO DA ZERO A SEI ANNI

1. Il bambino da zero a 15 mesi
2. Il bambino da uno a tre anni
3. Il bambino dai tre ai sei anni

MODULO 3. DISTURBI ED ESIGENZE PARTICOLARI

UNITÀ DIDATTICA 7. DISTURBI SENSORIALI E PERCETTIVI

1. Deficit uditivo
2. Deficit visivo
3. Disturbi percettivi: agnosia

UNITÀ DIDATTICA 8. DISTURBI MOTORI E PSICOMOTORI

1. Distrofia muscolare
2. Tic
3. Paralisi cerebrale
4. Epilessia
5. Aprassia

UNITÀ DIDATTICA 9. RITARDO MENTALE E SUPERDOTATO

1. Ritardo mentale
2. Superdotato

UNITÀ DIDATTICA 10. COMUNICAZIONE: DISTURBI DEL LINGUAGGIO

1. Introduzione ai disturbi del linguaggio
2. Disturbi del linguaggio espressivo
3. Disturbo linguistico ricettivo-espressivo
4. Disturbi fonologici

UNITÀ DIDATTICA 11. DISTURBI EMOTIVI E COMPORTAMENTALI

1. Introduzione
2. Disturbo dissociativo
3. Disturbo Oppositivo provocatorio
4. Disturbo da deficit di attenzione e iperattività
5. Disturbo d'ansia

UNITÀ DIDATTICA 12. AUTISMO E SINDROME DI DOWN

1. Autismo
2. Sindrome di Down

MODULO 4. ASSISTENZA NELL'INTERVENTO PRECOCE

UNITÀ DIDATTICA 13. STIMOLAZIONE PRE E POST NATALE

1. Stimolazione prenatale
2. Stimolazione post-natale

UNITÀ DIDATTICA 14. INTERVENTO SULLA DISABILITÀ SENSORIALE

1. Interventi precoci in caso di disabilità uditiva
2. Interventi precoci in caso di disabilità visiva

UNITÀ DIDATTICA 15. INTERVENTO SULLE DISABILITÀ MOTORIE E PSICOMOTORIE

1. Intervento nelle distrofie muscolari
2. Intervento nei Tics
3. Intervento nelle paralisi cerebrale
4. Intervento nell'epilessia
5. Intervento nell'aprassia
6. Linee guida comuni di intervento per i disturbi psicomotori

UNITÀ DIDATTICA 16. INTERVENTO SULLA DISABILITÀ INTELLETTUALE

1. Prevenzione, diagnosi precoce e cura precoce del ritardo mentale
2. Intervento nel ritardo mentale
3. Il superdotato

UNITÀ DIDATTICA 17. INTERVENTO SUI PROBLEMI LINGUISTICI E DI COMUNICAZIONE

1. Introduzione
2. Disturbo linguistico espressivo
3. Disturbo linguistico ricettivo-espressivo
4. Disturbo fonologico

UNITÀ DIDATTICA 18. INTERVENTO SU PROBLEMI EMOTIVI E COMPORTAMENTALI

1. Intervento Precoce nei disturbi emotivi e comportamentali
2. Intervento nel disordine dissociativo
3. Intervento nel disordine oppositivo provocatorio
4. Intervento nel disturbo da deficit di attenzione e iperattività
5. Intervento in Disturbo d'Ansia

UNITÀ DIDATTICA 19. INTERVENTO SULL'AUTISMO E SULLA SINDROME DI DOWN

1. Intervento sull'autismo
2. Intervento sui bambini con la sindrome di Down

MODULO 5. FAMIGLIA E INTERVENTO PRECOCE

UNITÀ DIDATTICA 20. INFLUENZA DELLA FAMIGLIA SULLO SVILUPPO DEI BAMBINI

1. Introduzione
2. Influenza della famiglia sullo sviluppo integrale del bambino
3. Il ruolo dell'ambiente familiare di fronte alle alterazioni dello sviluppo infantile

UNITÀ DIDATTICA 21. INTERVENTO NEL CONTESTO FAMILIARE

1. Introduzione
2. I programmi o modelli di intervento
3. Strategie d'intervento
4. Proposte di azione

PARTE 2. ESPERTO DI PSICOMOTRICITÀ

UNITÀ DIDATTICA 1. CONCETTI GENERALI DI PSICOMOTRICITÀ

1. Capacità psicomotorie
2. Capacità psicomotorie e qualità della vita
3. Aree di intervento
4. Psicomotricità diretta o con esperienza

UNITÀ DIDATTICA 2. AREA DI INTERVENTO PSICOMOTORIO

1. Intervento psicomotorio nell'assistenza sanitaria
2. Intervento psicomotorio nell'educazione
3. L'esperienza psicomotoria

UNITÀ DIDATTICA 3. IL CORPO

1. Che cos'è il corpo?
2. Filogenesi dello sviluppo del corpo

UNITÀ DIDATTICA 4. SVILUPPO PSICOMOTORIO. SCHEMA CORPOREO

1. Fattori che determinano lo sviluppo psicomotorio
2. Sviluppo psicomotorio dalla nascita
3. Riconoscimento e realizzazione dello schema corporeo
4. Sviluppo delle capacità e utilizzo dello schema corporeo
5. La grafomotricità

UNITÀ DIDATTICA 5. BASI NEURO-FISICO-BIOLOGICHE DELLO SVILUPPO E DEL MOVIMENTO

1. Fisiologia del sistema osseo
2. Fisiologia del muscolo scheletrico
3. Fisiologia dell'apparato digerente
4. Fisiologia dell'apparato respiratorio
5. Fisiologia del sistema circolatorio
6. Organizzazione funzionale del sistema nervoso
7. Funzioni sensoriali: sistema somatosensoriale
8. Sensi speciali: vista, gusto, olfatto, olfatto, udito ed equilibrio

UNITÀ DIDATTICA 6. DISTURBI, ALTERAZIONI E PATOLOGIE PSICOMOTORIE

1. Disturbi psicomotori
2. Classificazione dei disturbi psicomotori
3. Carenze motorie
4. Classificazione delle carenze motorie
5. Disturbi psicosomatici
6. Disturbi psicopatologici
7. Alterazioni complementari con un'intenzione psicomotoria

UNITÀ DIDATTICA 7. ORGANIZZAZIONE DELLA SALA DI PSICOMOTRICITÀ

1. La sala di psicomotricità e le sue caratteristiche
2. Organizzazione della sala di psicomotricità
3. Il tecnico della psicomotricità
4. I materiali della sala di psicomotricità

UNITÀ DIDATTICA 8. LO PSICOMOTRICISTA

1. La funzione dello psicomotricista
2. Strategie d'intervento
3. Psicomotricista come membro del team
4. Deontologia professionale

UNITÀ DIDATTICA 9. ATTIVITÀ E GIOCHI IN PSICOMOTRICITÀ

1. Sessione di un intervento psicomotorio
2. Strategie e azioni di base nell'intervento psicomotorio
3. Attività e giochi per lavorare su aspetti specifici della psicomotricità
4. Movimento libero e spontaneo. Gioco e simbologia attraverso il gioco libero.
5. La ricerca del piacere e l'espressione sensomotoria attraverso il movimento e il gioco
6. La psicomotricità come mezzo di comunicazione con sé stessi e con gli altri
7. Intervento psicomotorio nei disturbi psicomotori e psicosomatici

UNITÀ DIDATTICA 10. VALUTAZIONE PSICOMOTORIA

1. La valutazione psicomotoria
2. Obiettivi di valutazione psicomotoria
3. Misurazione e tipi di valutazione psicomotoria
4. Metodi di valutazione
5. L'osservazione come metodo principale di valutazione
6. Test per la valutazione psicomotoria

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MASTER IN INTERVENTO PRECOCE + MASTER ESPERTO IN PSICOMOTRICITÀ

Prezzo Emagister

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