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MASTER IN PREVENZIONE DELLA VIOLENZA DI GENERE E DEGLI ABUSI MINORILI + MASTER IN COACHING INFANTILE E INTELLIGENZA EMOTIVA - DOPPIO TITOLO - DIPLOMA CERTIFICATO DA UN NOTAIO EUROPEO -

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Master

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  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    600h

  • Durata

    Flessible

  • Campus online

  • Invio di materiale didattico

Il centro Mare Nostrum Business School offre a Emagister il master in prevenzione della violenza di genere e degli abusi minorili + master in coaching infantile e intelligenza emotiva, progettato per datori di lavoro, dirigenti, imprenditori, lavoratori interessati a combattere il mondo della violenza di genere e degli abusi.

Qui si potranno approfondire le tematiche sulla violenza di genere e sulla misoginia, sui minori a rischio sociale, sulla criminalità e sui minori.
Inoltre si forniranno raccomandazioni per la prevenzione della violenza nelle scuole, sul coaching infantile e giovanile, nonché intelligenza infantile e giovanile.

Lo studente potrà accedere a un corso iniziale, gli spiegheranno il metodo di studio, per poi essere seguito anche dopo aver ricevuto il proprio titolo di studio ricevendo ulteriori informazioni su Campus Virtuale e su Mare Nostrum Business School.

Informazioni importanti

Documenti

  • ITVDMNBS025.pdf

Sedi e date

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Profilo del corso

Un volta terminati gli studi e aver superato la prova di valutazione, l’alunno riceverà diploma che certifica il “MASTER IN PREVENZIONE DELLA VIOLENZA DI GENERE E DEGLI ABUSI
MINORILI + MASTER IN COACHING INFANTILE E INTELLIGENZA EMOTIVA”, di MARE NOSTRUM BUSINESS SCHOOL, avallato, grazie alla nostra condizione di soci, dal AEEN, cioè la massima istituzione spagnola per la formazione e la qualità.
II nostri titoli, inoltre, possiedono il marchio del Notaio Europeo, che garantisce la validità, i contenuti e l’autenticità dei titoli, a livello nazionale e internazionale.
Tutti i diplomi possono disporre dell'Apostilla dell'Aia, che riconosce e garantisce l'autenticità e la validità del Diploma in qualsiasi paese firmatario dell'accordo.

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eccellente

Valutazione del corso

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Valutazione del Centro

Marina Roca

5.0
27/04/2022
Sul corso: Per completare la mia formazione Questo corso è stato utilissimo
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*Tutte le opinioni raccolte da Emagister & iAgora sono state verificate

Successi del Centro

2023
2022
2021
2020
Questo centro ha dimostrato la sua qualità su Emagister
3 anni con Emagister

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

3 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Coaching
  • Intelligenza sociale
  • Intelligenza emotiva
  • Prevenzione
  • Autostima
  • Bullismo
  • Violenza
  • Educazione
  • Didattica
  • Problema
  • Introduzione
  • Donne
  • Abuso sessuale
  • Analisi
  • Responsabilità sociale
  • Emozioni
  • Formazione
  • Violenza di genere
  • Violenza psicologica
  • Competenze
  • Intelligenza sociale

Programma

PARTE 1. PREVENZIONE E INDIVIDUAZIONE DELLA VIOLENZA DI GENERE NEI MINORI

UNITÀ DIDATTICA 1. DONNE E VIOLENZA: ANALISI
UNITÀ DIDATTICA 2. DALLA QUESTIONE PRIVATA AL PROBLEMA SOCIALE
UNITÀ DIDATTICA 3. VIOLENZA DI GENERE E MISOGINIA
UNITÀ DIDATTICA 4. RACCOMANDAZIONI PER LA PREVENZIONE DELLA VIOLENZA SCOLASTICA NEGLI ADOLESCENTI
UNITÀ DIDATTICA 5. PROGRAMMA DI EDUCAZIONE EMOTIVA E PREVENZIONE DELLA VIOLENZA PARTE I
UNITÀ DIDATTICA 6. PROGRAMMA DI EDUCAZIONE EMOTIVA E PREVENZIONE DELLA VIOLENZA PARTE II

ALLEGATO 1. ATTIVITÀ DEL PROGRAMMA DI EDUCAZIONE EMOTIVA E PREVENZIONE DELLA VIOLENZA

ALLEGATO 2. QUESTIONARI PER IL PROGRAMMA DI EDUCAZIONE EMOTIVA E PREVENZIONE DELLA VIOLENZA

PARTE 2. MASTER IN COACHING E INTELLIGENZA EMOTIVA INFANTILE E GIOVANILE

INTRODUZIONE AL COACHING

MODULO 1. COACHING: CONCETTO, DISCIPLINA E STORIA

UNITÀ DIDATTICA 1. CONCETTO DI COACHING
UNITÀ DIDATTICA 2. STORIA DEL COACHING
UNITÀ DIDATTICA 3. DIFFERENZA TRA IL COACHING E ALTRE DISCIPLINE

MODULO 2. PROFILO DEL COACH

UNITÀ DIDATTICA 1. ATTITUDINI
UNITÀ DIDATTICA 2. ERRORI PIÙ COMUNI DEL COACH

MODULO 3. COACHEE: IL PROTAGONISTA DEL PROCESSO

UNITÀ DIDATTICA 1. CHI È IL COACHEE?
UNITÀ DIDATTICA 2. ASPETTI SOCIALI E COGNITIVI DEL COACHEE

MODULO 4. DISCIPLINE DEL COACHING

UNITÀ DIDATTICA 1. DISCIPLINE DEL COACHING

MODULO 5. CODICE ETICO E DEONTOLOGICO DEL COACHING

UNITÀ DIDATTICA 1. CONSIDERAZIONI DEONTOLOGICHE ED ETICHE DEL
COACHING

MODULO 6. SESSIONI DI COACHING

UNITÀ DIDATTICA 1. SONO COACH, DA DOVE INIZIO?
UNITÀ DIDATTICA 2. SVILUPPO DI UNA SESSIONE DI COACHING
UNITÀ DIDATTICA 3. PREDISPOSIZIONE NELL’AVANZARE DEL COACHEE
UNITÀ DIDATTICA 4. FINE DEL PROCESSO DI COACHING

PRINCIPI DELL'INTELLIGENZA EMOTIVA

MODULO 7. INTELLIGENZA EMOTIVA

UNITÀ DIDATTICA 1. CONCETTO DELL'INTELLIGENZA
UNITÀ DIDATTICA 2. COS'È L'INTELLIGENZA EMOTIVA?
UNITÀ DIDATTICA 3. EMOZIONI E SENTIMENTI

MODULO 8. NEUROSCIENZA E TERAPIE DI INTELLIGENZA EMOTIVA

UNITÀ DIDATTICA 1. COS'È LA NEUROSCIENZA?
UNITÀ DIDATTICA 2. TERAPIE DI INTELLIGENZA EMOTIVA

APPLICAZIONE DEL COACHING ALL'INTELLIGENZA EMOTIVA

MODULO 9. INTELLIGENZA EMOTIVA E COACHING PER BAMBINI E
ADOLESCENTI

UNITÀ DIDATTICA 1. COACHING NELL'EDUCAZIONE
UNITÀ DIDATTICA 2. INTELLIGENZA EMOTIVA NELLE AULE

MODULO 10. BULLYING, CONSUMO DI DROGHE E PROBLEMATICHE DI GENERE

UNITÀ DIDATTICA 1. BULLYING, LA PIAGA NELLE AULE
UNITÀ DIDATTICA 2. CONSUMO DI DROGHE E INTELLIGENZA EMOTIVA
UNITÀ DIDATTICA 3. EDUCAZIONE ALL'UGUAGLIANZA

MODULO 11. AUTOSTIMA IN BAMBINI E ADOLESCENTI

UNITÀ DIDATTICA 1. AUTOSTIMA E AUTOCONCETTO
UNITÀ DIDATTICA 2. AUTOSTIMA SECONDO IL CONTESTO DEL MINORE
UNITÀ DIDATTICA 3. GRADO DI AUTOSTIMA

MODULO 12. EDUCAZIONE, ATTIVITÀ E GIOCHI

UNITÀ DIDATTICA 1. EDUCARE CON LIBERTÀ, RISPETTO E INTELLIGENZA EMOTIVA
UNITÀ DIDATTICA 2. ATTIVITÀ E GIOCHI

SOLUZIONI
BIBLIOGRAFIA

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