MASTER IN PSICOLOGIA CLINICA + MASTER IN CONSULENZA E TERAPIA GESTALTICA

PARTE 1
PSICOLOGIA CLINICA
INTRODUZIONE
MODULO 1. APPROCCIO ALLA PSICOLOGIA
UNITÀ DIDATTICA 1. CONCETTI DI BASE
1. Psicologia
2. Salute e disturbi mentali
3. Comportamenti normali e anormali
UNITÀ DIDATTICA 2. CAUSE E RISCHI DEL COMPORTAMENTO
PATOLOGICO
UNITÀ DIDATTICA 3. TEORIE DELA PERSONALITÀ
1. Teoria psicodinamica della personalità
2. Teoria fenomenologica della personalità
3. Teoria dei tratti
4. Teoria comportamentale
5. Teoria cognitiva
6. Teoria integrativa
UNITÀ DIDATTICA 4. FUNZIONI DI BASE DEL PENSIERO
1. Motivazione
2. Frustrazione
3. Conflitto
4. Aspetti emotivi
-Teorie fisiologiche
-Teorie neurologiche
-Teorie cognitive
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 2. PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA PSICOLOGIA CLINICA
UNITÀ DIDATTICA 1. COSA È LA PSICOLOGIA CLINICA?
1. Origine ed evoluzione della psicologia clinica
2. Funzioni della psicologia clinica
3. Aree di applicazione della psicologia clinica
UNITÀ DIDATTICA 2. PROFILO DELLO PSICOLOGO CLINICO
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 3. VALUTAZIONE E TRATTAMENTO PSICOLOGICO
UNITÀ DIDATTICA 1. VALUTAZIONE PSICOLOGICA
1. Valutazione fisica
-Esame fisico generale
-Esame neurologico
-Esame neuropsicologico
2. Valutazione psicosociale
-Colloquio di valutazione
-Osservazione del comportamento
-Test psicologici
3. Cartella clinica
UNITÀ DIDATTICA 2. TRATTAMENTO PSICOLOGICO
1. Tipi di trattamento psicologico
2. Efficacia del trattamento psicologico
UNITÀ DIDATTICA 3. PERIZIA PSICOLOGICA
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 4. DISTURBI D’ANSIA
UNITÀ DIDATTICA 1. COSA SONO I DISTURBI D’ANSIA?
1. Ansia o paura transitoria vs. disturbi d’ansia
2. Differenziazione tra i disturbi d’ansia
UNITÀ DIDATTICA 2. TIPI, DIAGNOSI E TRATTAMENTO
1. Agorafobia
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
2. Disturbo d’ansia sociale o fobia sociale
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
3. Disturbo d’ansia generalizzato
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
4. Disturbo di panico
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
5. Disturbo da stress post- traumatico (PTSD)
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
6. Disturbo ossessivo-compulsivo (DOC)
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 5. DISTURBI DELL’UMORE
UNITÀ DIDATTICA 1. COSA SONO I DISTURBI DELLL’UMORE?
1. Fattori che influenzano l’umore
UNITÀ DIDATTICA 2. TIPI DI DISTURBI DELL’UMORE
1. Disturbi depressivi
-Demoralizzazione e dolore vs. depressione
-Tipi di disturbi depressivi
-Trattamento della depressione
2. Disturbi bipolari
-Tipi di disturbi bipolari
-Trattamento del disturbo bipolare
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 6. SCHIZOFRENIA E ALTRI DISTURBI PSICOTICI
UNITÀ DIDATTICA 1. COSA SONO I DISTURBI PSICOTICI?
1. Disturbi psicotici
UNITÀ DIDATTICA 2. TIPI DI DISTURBI PSICOTICI
1. Schizofrenia
-Caratteristiche cliniche
-Diagnosi
-Sottotipi
-Cause
-Trattamento
2. Altri disturbi psicotici
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 7. DISTURBI DI PERSONALITÀ
UNITÀ DIDATTICA 1. COSA SONO I DISTURBI DI PERSONALITÀ?
1. Caratteristiche cliniche
2. Diagnosi
UNITÀ DIDATTICA 2. TIPI, DIAGNOSI E TRATTAMENTO
1. Disturbo paranoide di personalità
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
2. Disturbo schizoide di personalità
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
3. Disturbo schizotipico di personalità
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
4. Disturbo antisociale di personalità
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
5. Disturbo borderline di personalità
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
6. Disturbo istrionico di personalità
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
7. Disturbo narcisistico di personalità
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
8. Disturbo evitante di personalità
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
9. Disturbo dipendente di personalità
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
10. Disturbo ossessivo-compulsivo di personalità
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 8. DISTURBI DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARE
UNITÀ DIDATTICA 1. COSA SONO I DISTURBI DEL COMPORTAMENTO
ALIMENTARE?
UNITÀ DIDATTICA 2. TIPI DI DISTURBI DEL COMPORTAMENTO
ALIMENTARE
1. Anoressia nervosa
-Caratteristiche cliniche
-Diagnosi, sottotipi e complicanze mediche
-Trattamento
2. Bulimia nervosa
-Caratteristiche cliniche
-Diagnosi e complicanze mediche
-Trattamento
3. Altri disturbi alimentari
-Disturbo da alimentazione incontrollata
-Disturbi alimentari non altrimenti specificati
UNITÀ DIDATTICA 3. FATTORI DI RISCHIO
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 9. DISTURBI CORRELATI A DIPENDENZE
UNITÀ DIDATTICA 1. COSA SONO I DISTURBI CORRELATI A
DIPENDENZE?
1. Eziologia dei disturbi correlati alle sostanze
2. Classificazione delle droghe
UNITÀ DIDATTICA 2. TIPI DI DISTURBI CORRELATI ALLE SOSTANZE
UNITÀ DIDATTICA 3. DIAGNOSI DEI DISTURBI CORRELATI ALLE
SOSTANZE
1. Abuso di sostanze o consumo rischioso
2. Dipendenza e tolleranza
3. Intossicazione
4. Sindrome da astinenza
UNITÀ DIDATTICA 4. TRATTAMENTO DIE DISTURBI CORRELATI A
SOSTANZE
UNITÀ DIDATTICA 5. ALTRI COMPORTAMENTI DI DIPENDENZA: IL GIOCO
D’AZZARDO PATOLOGICO
1. Gioco vs. dipendenza patologica dal gioco
2. Caratteristiche e criteri diagnostici
3. Trattamento
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 10. DISTURBI DEL NEUROSDVILUPPO
UNITÀ DIDATTICA 1. COSA SONO I DISTRBI DEL NEUROSVILUPPO?
1. Fasi del neurosviluppo
UNITÀ DIDATTICA 2. TIPI, DIAGNOSI E TRATTAMENTO
1. Disabilità intellettiva
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
2. Disturbi della comunicazione
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
3. Disturbi dello spettro dell’autismo
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
4. Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD)
-Diagnosi e sottotipi
-Cause
-Trattamento
5. Disturbi motori
-Diagnosi
-Cause
-Trattamento
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 11. PSICHIATRIA GERIATRICA
UNITÀ DIDATTICA 1. PSICHIATRIA GERIATRICA: INVECCHIAMENTO E
SALUTE MENTALE
1. Invecchiamento normale vs. invecchiamento patologico
2. Fattori implicati nella salute mentale delle persone anziane
3. Diagnosi delle sindromi psicogeriatriche
UNITÀ DIDATTICA 2. TIPI, DIAGNOSI E TRATTAMENTO DEI DISTURBI
PSICOGERIATRICI
1. Demenza e decadimento cognitivo
-Valutazione e diagnosi
-Sottotipi di disturbi neurocognitivi
-Fattori di rischio
-Morbo di Alzheimer
2. Disturbi del sonno
-Insonnia
-Altri disturbi del sonno
3. Disturbi affettivi
4. Disturbi della deambulazione
Riepilogo
Autovalutazione
MODULO 12. CORDOGLIO
UNITÀ DIDATTICA 1. COSA È IL CORDOGLIO?
1. Cordoglio normale vs. cordoglio patologico
UNITÀ DIDATTICA 2. FASI DEL CORDOGLIO
1. Fase di shock e negazione
2. Fase di desiderio e ricerca
3. Fase di disorganizzazione e disperazione
4. Fase di riorganizzazione
UNITÀ DIDATTICA 3. TIPI DI CORDOGLIO
1. Cordoglio normale
2. Cordoglio patologico
3. Cordoglio bloccato
4. Cordoglio anticipato
5. Auto-cordoglio
UNITÀ DIDATTICA 4. SUPPORTO PSICOLOGICO IN CASO DI CORDOGLIO
Riepilogo
Autovalutazione
SOLUZIONI
BIBLIOGRAFIA
PARTE 2
CONSULENZA E TERAPIA GESTALTICA
INTRODUZIONE
MODULO 1. INTRODUZIONE ALLA CONSULENZA E ALLA TERAPIA
GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. PSICOLOGIA ATTUALE
1. Principali prospettive teoriche del XIX secolo
2. Principali prospettive teoriche del XX secolo
UNITÀ DIDATTICA 2. LA CONSULENZA
1. Origine, evoluzione e background teorico
2. Competenze correlate
3. Vantaggi e limiti
UNITÀ DIDATTICA 3. TERAPIA GESTALTICA
1. Origine, evoluzione e background teorico
2. Competenze correlate
3. Vantaggi e svantaggi
UNITÀ DIDATTICA 4. DIFFERENZE CON ALTRE CORRENTI
PSICOTERAPEUTICHE
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 2. INFRASTRUTTURA BIOLOGICA DELLA PERCEZIONE
UMANA
UNITÀ DIDATTICA 1. ANATOMIA E FISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO
1. Componenti di base del sistema nervoso
-Neuroni
-Cellule gliali
2. Parti del sistema nervoso
-Sistema nervoso centrale
-Il sistema nervoso periferico
3. Funzionamento
-Sinapsi
-Sistema nervoso somatico
-Sistema nervoso autonomo
UNITÀ DIDATTICA 2. FONDAMENTI DEL SISTEMA SENSORIALE
1. Sensi fondamentali
-La vista
-Il tatto
-L'udito
-Il gusto
-L'olfatto
2. Altri sensi
-Termoricezione
-Nocicezione
-Propriocezione
-Equilibrio
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 3. FUNZIONI COGNITIVE UMANE
UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALLA COGNIZIONE UMANA
UNITÀ DIDATTICA 2. FUNZIONI COGNITIVE UMANE
1. Memoria
-Ricordare
-Dimenticare
2. Attenzione
3. Linguaggio
4. Ragionamento
5. Intelligenza
6. Percezione
7. Apprendimento
8. Pianificazione
9. Controllo motorio
10. Valutazione
11. Esecuzione
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 4. BASI DELLA CONSULENZA
UNITÀ DIDATTICA 1. TIPOLOGIE DI CONSULENZA
UNITÀ DIDATTICA 2. CONSULENZA PSICODINAMICA
1. Ruolo dell'inconscio
2. L'approccio psicodinamico freudiano
3. L'approccio psicodinamico di Adler
UNITÀ DIDATTICA 3. CONSULENZA SECONDO L’APPROCIO UMANISTICO
1. Approccio centrato sulla persona
2. Approccio umanistico di Maslow
UNITÀ DIDATTICA 4. CONSULENZA DELL’ANALISI TRANSAZIONALE
1. Transazioni
2. Stati dell'Io
3. I “copioni” di vita
UNITÀ DIDATTICA 5. CONSULENZA ESISTENZIALE
UNITÀ DIDATTICA 6. CONSULENZA COGNITIVO-COMPORTAMENTALE
UNITÀ DIDATTICA 7. CONSULENTE
1. Funzioni
2. Competenze
3. Formazione
4. Etica e codice deontologico
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 5. FONDAMENTI DELLA TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. STUDIO DELL’ATTENZIONE E DELLA PERCEZIONE
1. Sviluppo storico
2. Organizzazione percettiva
UNITÀ DIDATTICA 2. VECCHIA E NUOVA GESTALTICA
1. Concentrazione sul presente
UNITÀ DIDATTICA 3. LEGGI DELLA GESTALTICA
1. Leggi generali
-Legge della figura e dello sfondo
-Legge della buona forma
2. Leggi particolari
-Legge del contrasto
-Legge della gerarchia
-Legge di Birkhoff
-Legge della memoria
-Legge della chiusura
-Legge della continuità
-Legge della prossimità
-Legge della simmetria
-Legge della somiglianza
-Legge del movimento comune
-Legge dell'invarianza topologica
-Legge del mascheramento
3. Principi derivati dalle leggi
UNITÀ DIDATTICA 4. TERAPEUTA DELLA GESTALTICA
1. Funzioni
2. Competenze
3. Formazione
4. Etica e codice deontologico
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 6. TEORIA DEL SÉ NELLA CONSULENZA E NELLA TERAPIA
GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. CONCETTO DI SÉ
UNITÀ DIDATTICA 2. IMPORTANZA DEL SÉ NELLO SVILUPPO
PERSONALE
1. Consapevolezza di sé e autostima
2. Identità
3. Autoregolazione emozionale
4. Resilienza
UNITÀ DIDATTICA 3. RELAZIONE TRA IL SÉ E IL MONDO ESTERNO
1. Influenza dell'ambiente circostante
2. Importanza delle relazioni interpersonali
3. Influenza delle esperienze e delle aspettative precedenti
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 7. TEORIA DEL CONTATTO NELLA CONSULENZA E NELLA
TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. NOZIONE DI CONTATTO
UNITÀ DIDATTICA 2. TIPOLOGIE DI CONTATTO
1. Contatto sano e patologico
2. Contatto intatto
3. Contatto interrotto
4. Contatto confuso
5. Contatto dissociato
UNITÀ DIDATTICA 3. RELAZIONI
1. Contatto e autenticità
2. Contatto e cambiamento
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 8. DIMENSIONE DELLE EMOZIONI NELLA CONSULENZA E
NELLA TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. COSA SONO LE EMOZIONI?
1. Relazione tra emozioni e comportamento
2. Funzioni delle emozioni
-Funzioni adattive
-Funzioni sociali
-Funzioni motivazionali
3. Tipi di risposta emotiva
-Risposta cognitiva
-Risposta fisiologica
-Risposta comportamentale
4. Rilevanza terapeutica delle emozioni
UNITÀ DIDATTICA 2. TIPI DI EMOZIONE
1. Emozioni primarie
2. Emozioni secondarie
UNITÀ DIDATTICA 3. EFFETTI DELLE EMOZIONI
1. Effetti positivi
2. Effetti negativi
UNITÀ DIDATTICA 4. FORMAZIONE DELLE EMOZIONI
1. Il sistema sensoriale come ricettore di informazioni
2. Elaborazione delle informazioni: sistema emozionale e cognitivo
3. Risposta alle informazioni: il sistema comportamentale
UNITÀ DIDATTICA 5. GESTIONE DELLE EMOZIONI
1. Intelligenza emotiva
2. Tecniche di gestione delle emozioni
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 9. APPROCCIO FENOMENOLOGICO DELLA CONSULENZA
E NELLA TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALLA FENOMENOLOGIA
1. Origine e sviluppo storico
2. Principali esponenti
3. Importanza nella consulenza e nella terapia gestaltica
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI FENOMENOLOGICI NELLA CONSULENZA
E NELLA TERAPIA GESTALTICA
1. Principio dell'esperienza immediata
2. Concetto di consapevolezza e di “qui e ora”.
3. Focus sull'autoconsapevolezza
UNITÀ DIDATTICA 3. TECNICHE E STRUMENTI FENOMENOLOGICI
1. Ascolto attivo ed empatia
2. Uso dell'introspezione e dell'analisi dei sogni
3. Importanza dell'autenticità e dell'autoriflessione
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 10. PROCESSO TERAPEUTICO NELLA CONSULENZA E
NELLA TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. COS’È IL PROCESSO TERAPEUTICO?
UNITÀ DIDATTICA 2. FASI DEL PROCESSO TERAPEUTICO
1. Esplorazione e scoperta
2. Sperimentazione e consapevolezza
3. Integrazione e cambiamento
4. Congedo e chiusura
UNITÀ DIDATTICA 3. RELAZIONE TERAPEUTICA
1. Ruolo del professionista-paziente
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 11. TECNICHE DI CONSULENZA E TERAPIA GESTALTICA I
UNITÀ DIDATTICA 1. RUOLO DELLE TECNICHE
UNITÀ DIDATTICA 2. TECNICHE DI ESPLORAZIONE
1. Colloquio clinico
2. Questionario
3. Dialogo socratico
4. Esplorazione di metafore
5. Auto-osservazione e auto-esplorazione
6. Tecnica della linea temporale
7. Scrittura terapeutica
8. Tecniche di espressione artistica
9. Tecnica di analisi dei sogni
UNITÀ DIDATTICA 3. TECNICHE DI SPERIMENTAZIONE
1. Tecnica della sedia vuota
2. Tecnica del doppio
3. Tecnica dell'esagerazione
4. Tecnica della prova comportamentale
5. Tecnica del role-play
6. Tecnica della fantasia diretta
7. Tecnica del movimento e dell'espressione corporea
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 12. TECNICHE DI CONSULENZA E TERAPIA GESTALTICA II
UNITÀ DIDATTICA 1. TECNICHE DI INTEGRAZIONE
1. Integrazione dell'esperienza somatica
2. Ricapitolazione
3. Rinforzo e autoaffermazione
4. Integrazione delle parti
5. Ponte verso il futuro
6. Tecniche di chiusura rituale
UNITÀ DIDATTICA 2. TECNICHE DI ESPRESSIONE E REGOLAZIONE
EMOTIVA
1. Espressione emotiva verbale
2. Espressione emotiva attraverso l'arte
3. Drammatizzazione
4. Scrittura terapeutica
5. Respirazione e rilassamento
6. Terapia corporea e movimento
7. Visualizzazione e mediazione
8. Regolazione emotiva basata sulla mindfulness
UNITÀ DIDATTICA 3. TECNICHE DI DINAMICA DI GRUPPO
1. In base alle dimensioni del gruppo
-Tecniche per piccoli gruppi
-Tecniche per gruppi di medie dimensioni
2. In base alla partecipazione degli esperti
3. In base agli obiettivi
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 13. RISOLUZIONE DEI CONFLITTI NELLA CONSULENZA E
NELLA TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. RUOLO DEL CONFLITTO
UNITÀ DIDATTICA 2. IDENTIFICAZIONE E RICONOSCIMENTO DEL
CONFLITTO
UNITÀ DIDATTICA 3. ESPLORAZIONE DELLE PARTI IN CONFLITTO
UNITÀ DIDATTICA 4. ESPLORAZIONE DELLE CONVIZIONI E DEI MODELLI
SOTTOSTANTI
UNITÀ DIDATTICA 5. INCORAGGIARE UNA COMUNICAZIONE APERTA E
ONESTA
UNITÀ DIDATTICA 6. ESPLORARE ALTERNATIVE E OPZIONI
UNITÀ DIDATTICA 7. PRENDERE DECISIONI E AGIRE
UNITÀ DIDATTICA 8. VALUTAZIONE E MONITORAGGIO
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 14. AFFRONTARE L’ANSIA E LA DEPRESSIONE NELLA
CONSULENZA E NELLA TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. ANSIA E DEPRESSIONE
UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE INIZIALE
UNITÀ DIDATTICA 3. ESPLORAZIONE E COMPRENSIONE DEI SINTOMI
UNITÀ DIDATTICA 4. SVILUPPO DI STRATEGIE DI COPING
UNITÀ DIDATTICA 5. ATTUAZIONE DELLE STRATEGIE DI COPING
UNITÀ DIDATTICA 6. ESPLORAZIONE DEI MODELLI COMPORTAMENTALI
E DELLE CONVINZIONI LIMITANTI
UNITÀ DIDATTICA 7. PROMOZIONE DELL'AUTORESPONSABILITÀ E
DELL'AUTONOMIA
UNITÀ DIDATTICA 8. PROMOZIONE DELLA CURA DI SÉ E DEL
BENESSERE GENERALE
UNITÀ DIDATTICA 9. SOSTEGNO E FOLLOW-UP CONTINUI
UNITÀ DIDATTICA 10. LAVORO DI GRUPPO E SOSTEGNO SOCIALE
UNITÀ DIDATTICA 11. VALUTAZIONE E CHIUSURA
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 15. TERAPIA DI COPPIA E FAMILIARE NELLA
CONSULENZA E NELLA TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. PROBLEMI DI COPPIA E FAMILIARI
UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE INIZIALE
UNITÀ DIDATTICA 3. CREAZIONE DI UN AMBIENTE SICURO
UNITÀ DIDATTICA 4. IDENTIFICAZIONE DI SCHEMI E DINAMICHE
UNITÀ DIDATTICA 5. ESPLORAZIONE DI EMOZIONI E BISOGNI
UNITÀ DIDATTICA 6. SVILUPPO DI ABILITÀ COMUNICATIVE
UNITÀ DIDATTICA 7. GENERAZIONE DI ALTERNATIVE E PROCESSO
DECISIONALE
UNITÀ DIDATTICA 8. IMPLEMENTARE IL CAMBIAMENTO E METTERE IN
PRATICA LE NUOVE COMPETENZE
UNITÀ DIDATTICA 9. FOLLOW-UP E VALUTAZIONE
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 16. TRATTAMENTO DEL TRAUMA NELLA CONSULENZA E
NELLA TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. INCIDENZA DEL TRAUMA
UNITÀ DIDATTICA 2. ESAME INIZIALE
UNITÀ DIDATTICA 3. INSTAURAZIONE DELLA RELAZIONE TERAPEUTICA
UNITÀ DIDATTICA 4. STABILIZZAZIONE E REGOLAZIONE EMOTIVA
UNITÀ DIDATTICA 5. LAVORO ESPLORATIVO SUL TRAUMA
UNITÀ DIDATTICA 6. RISTRUTTURAZIONE COGNITIVA
UNITÀ DIDATTICA 7. INTEGRAZIONE E RISOLUZIONE DEL TRAUMA
UNITÀ DIDATTICA 8. RAFFORZAMENTO E POTENZIAMENTO
UNITÀ DIDATTICA 9. PREVENZIONE DELLE RICADUTE
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 17. ATTENZIONE ALLA SPIRITUALITÀ NELLA
CONSULENZA E NELLA TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. TRASCENDENZA DELLA SPIRITUALITÀ
UNITÀ DIDATTICA 2. STABILIRE UNO SPAZIO SICURO E DI SOSTEGNO
UNITÀ DIDATTICA 3. VALUTARE L'IMPORTANZA DELLA SPIRITUALITÀ
UNITÀ DIDATTICA 4. INTEGRARE LA SPIRITUALITÀ NEL PROCESSO
TERAPEUTICO
UNITÀ DIDATTICA 5. PROMUOVERE L'AUTENTICITÀ E
L'AUTOESPLORAZIONE
UNITÀ DIDATTICA 6. LAVORARE CON I CONFLITTI SPIRITUALI
UNITÀ DIDATTICA 7. REVISIONE E ADATTAMENTO DELL'APPROCCIO
TERAPEUTICO
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE
MODULO 18. CONTESTO ATTUALE E FUTURO DELLA CONSULENZA
E DELLA TERAPIA GESTALTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. TENDENZE ATTUALI E FUTURE
UNITÀ DIDATTICA 2. AREE DI SVILUPPO
1. Ambito clinico
2. Ambito educativo
3. Ambito organizzativo
4. Ambito comunitario
5. Ambito sociale
UNITÀ DIDATTICA 3. INTEGRAZIONE IN ALTRE CORRENTI
PSICOTERAPEUTICHE
RIASSUNTO
AUTOVALUTAZIONE