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PA (R)EVOLUTION: competenze e strumenti per l’open digital transformation delle Pubbliche Amministrazioni venete

Master

A Altavilla Vicentina ()

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Descrizione

  • Tipologia

    Master

  • Durata

    Flessible

Attraverso il contributo del Fondo Sociale Europeo, in sinergia con il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale, assegnato dalla Regione del Veneto nell’ambito dell’iniziativa “Investire nel cambiamento delle organizzazioni” (Dgr. N. 1540 del 25/09/2017), con il Progetto «PA (R)EVOLUTION: competenze e strumenti per l’open digital transformation delle Pubbliche Amministrazioni venete» (Codice: 79-1-1540-2017), CUOA Business School e i partner di progetto intendono avviare e consolidare un percorso formativo volto a fornire agli Enti locali veneti gli strumenti, in termini di conoscenze e di nuove skills, per affrontare il cambiamento in atto nella Pubblica Amministrazione nell’era del digital e dell’economia 4.0.
Partendo da un’attenta analisi dei fabbisogni degli enti del territorio e unendo le proprie competenze nell’area digital, CUOA Business School si propone di fornire ai Comuni veneti le basi per una “digital transformation”, accrescendo la consapevolezza del proprio personale sulle potenzialità e applicazioni delle tecnologie di frontiera (open data e big data, cloud, cyber security…) e in tema di co-progettazione e design di servizi innovativi e user centered.

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Opinioni

Materie

  • E-business
  • Enti locali
  • Security
  • Conoscenza
  • Artificiale
  • Big Data
  • Conoscenze
  • Digitali
  • Tecnologie
  • Esponenziali
  • Gestione

Programma

  • Colmare il gap attualmente presente portando all’interno delle PA nuove competenze e conoscenze delle tecnologie di frontiera (potenzialità offerte da open data e big data; rischi e opportunità del cloud; cyber security; intelligenza artificiale, ecc)
  • Sviluppare la conoscenza di strumenti digitali di lavoro condiviso o di tecnologie che consentono di partecipare a riunioni o incontri a distanza
  • Stimolare gli enti locali a pensare a nuove forme di gestione del lavoro con l’avvento delle tecnologie esponenziali
  • Formare i dirigenti e dipendenti della PA sulle nuove tecniche di co-progettazione in ottica di service design o user centered design
  • Sviluppare le conoscenze collegate alle tecnologie esponenziali che sono alla base dell’exponential organisation ovvero dei nuovi modelli di business che non possono tralasciare il coinvolgimento del pubblico, chiamato per sua mission a rispondere ai bisogni della cittadinanza attiva.

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