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Master in Pedagogia Neonatale: dal concepimento ai primi 1000 giorni

5.0
1 opinione
  • Docenti esperti e preparati, personale di segreteria sempre disponibile, ottimo rapporto qualità prezzo. Formazione di alto livello.
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Master

Blended a La Spezia

1.280 € IVA inc.

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Diventa un esperto in Pedagogia Neonatale!

  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Blended

  • Luogo

    La spezia

  • Ore di lezione

    128h

  • Durata

    1 Anno

  • Crediti

    60

  • Invio di materiale didattico

Arriva su Emagister Italia il Master in Pedagogia Neonatale: dal concepimento ai primi 1000 giorni, un percorso erogato da OIDA Centro Psicopedagogico Formazione Studi e Ricerche.

Questo percorso formativo avrà una durata annuale e punta ad offrire contenuti più ampi e all'avanguardia sulla Neuropedagogia Infantile e approfondimenti che riguardano la Progettazione Educativa all'interno degli asili nido, con l’obiettivo di acquisire più competenze e svolgere con maggiore professionalità il ruolo di Coordinatore Pedagogico.

Per conoscere tutti i dettagli su questo percorso formativo, non esitare a contattarci attraverso il nostro sito web emagister.it!

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

La Spezia
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Via della Cisa III, 19038

Inizio del corso

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Profilo del corso

Durante i primi mesi di vita, si sviluppa la capacità del bambino di apprendere le emozioni, i pensieri e i comportamenti della mamma o della figura di riferimento. Sul piano Pedagogico vengono quindi approfonditi tutti gli aspetti necessari per “educare fin dalla nascita” e supportare così i genitori nel processo di acquisizione delle competenze di cura. L’obiettivo è quello di far emergere le esigenze primarie del bambino per assicurare uno sviluppo equilibrato in continuità con i bisogni di sicurezza, di contatto e di protezione vissuti nel grembo materno.

Pedagogisti, Psicologi, Insegnanti, Educatori, Professionisti interessati all’argomento.

Laurea di I o II livello in ambito educativo e sanitario. Altri titoli di studio previa presentazione del curriculum. Docenti di ogni ordine e grado.

Il corso, completamente nuovo, offre una formazione a 360 gradi, capace di formare una figura professionale specializzata nel campo della Pedagogia Neonatale e della Neuropedagogia Infantile. Migliaia di studenti garantiscono la qualità dei nostri corsi, dei nostri docenti di altissimo profilo scientifico, di fama nazionale e internazionale.

appena riceveremo la tua richiesta verrai contattato da un nostro tutor che ti fornirà tutte le informazione sul corso, le modalità di iscrizione e di pagamento.

Il Master ha durata annuale, sono previsti 8 seminari e le lezioni si svolgeranno una volta al mese di sabato e/o domenica.

Il corso può essere frequentato interamente online

Il Master è riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione

le lezioni perse possono essere recuperate in differita in quanto sono videoregistrate.

Il tirocinio viene svolto nel posto in cui si abita e presso una struttura a scelta con la quale noi stipuliamo una convenzione di tirocinio

E' possibile rateizzare il pagamento in diverse tipologie di pagamento.

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Opinioni

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100%
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eccellente

Valutazione del corso

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Valutazione del Centro

Silvana Santospiriti

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03/01/2020
Sul corso: Docenti esperti e preparati, personale di segreteria sempre disponibile, ottimo rapporto qualità prezzo. Formazione di alto livello.
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Successi del Centro

2021
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Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

4 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Neuropedagogia
  • Logopedia
  • Pedagogia neonatale
  • Scuola
  • Neonatologia
  • Ostetricia
  • Pedagogia dell'età evolutiva
  • Pedagogia
  • Educatore asilo nido
  • Educatore infantile
  • Educatore di infanzia
  • Educazione
  • Educazione prenatale
  • Psicologia infantile
  • Psicologia dell'educazione
  • Psicologia
  • Psicologia clinica
  • Neuropsicologia infantile
  • Neuropsichiatria infantile
  • Neurobiologia

Professori

Alberto Oliverio

Alberto Oliverio

Professore emerito di Psicobiologia, Università La Sapienza di Roma

Ha lavorato in numerosi istituti di ricerca internazionali. Ha diretto l’Istituto di psicobiologia e psicofarmacologia del Consiglio Nazionale delle Ricerche. È stato presidente della Società italiana di Etologia, dell’Istituto italiano di Antropologia e della Società italiana di Neuroetica. Fa parte del comitato editoriale di diverse riviste scientifiche. È autore di oltre 200 pubblicazioni scientifiche, saggi professionali, didattici e di divulgazione su temi come i rapporti tra comportamento e strutture cerebrali, i rapporti tra cervello e inconscio e quelli tra cervello e mente.

Debora Di Jorio

Debora Di Jorio

Pedagogista specialista in pedagogia clinica e neuropedagogia

Pedagogista esperta nei processi di apprendimento e relazione educativa, dal 2002 esercita l’attività libero professionale rivolta a singoli e famiglie. Specialista in Pedagogia Clinica e Neuropedagogia, dal 2006 cura la direzione scientifica, l'attività professionale e di ricerca del Centro OIDA. È Vicepresidente nazionale dell’associazione professionale P.ED.I.AS. e Presidente dell’Accademia di Neuropedagogia OIDA. Scrive articoli di interesse neuropedagogico per RTH-Research Trends in Humanities. Education & Philosophy dell’Università degli Studi di Napoli Federico II e per altre riviste.

Giovanni Esposito

Giovanni Esposito

Logopedista esperto in riabilitazione disturbi del linguaggio e DSA

Logopedista esperto in riabilitazione dei disturbi del linguaggio e DSA. Perfezionato in “Psicopatologia degli apprendimenti e Tecnico dell’Apprendimento in attività doposcolastiche” presso Università degli Studi della Repubblica di San Marino. Socio AIRIPA dal 2011. Docente in corsi ECM per metodi facilitanti in letto-scrittura e prevenzione di difficoltà d’apprendimento in età evolutiva. Dal 2013 formatore scolastico-membro equipe valutazione per DSA del Centro OIDA di Napoli. Docente nel Master di Specializzazione in Pedagogia Clinica organizzato dal Centro Psicopedagogico OIDA.

Tiziana Rimoldi

Tiziana Rimoldi

Pedagogista specialista in Neuropedagogia

Pedagogista specialista in Neuropedagogia, Coordinatrice di Scuole dell'Infanzia e Asili Nido. Consulente Pedagogico-Organizzativo Gestionale, per la gestione educativa e didattica della scuola dell'infanzia e del nido. Formatrice FSMA Fondazione scuole materne autonome. Formatrice AMISM_FISM Federazione scuole materne Milano.

Programma

  • Genetica ed epigenetica.
  • Neurosviluppo dal concepimento alla nascita.
  • Il Neurosviluppo nei primi 1000 giorni.
  • I disturbi del Neurosviluppo, approccio alla disabilità nella prima infanzia. Casi clinici e inquadramento diagnostico.
  • Lo sviluppo infantile. I segnali di attenzione, gli indicatori dello sviluppo, le tabelle di sviluppo.
  • Osservazione e prevenzione, la consulenza genitoriale e sostegno alla genitorialità nella prima infanzia.
  • Evoluzione del sistema sensori-motorio e fenomenologia della relazione educativa.
  • L’educazione motoria nella prima infanzia. La prevenzione e l’intervento educativo.
  • Tirocinio e Progettazione per: contesti spazio temporali e relazionali (casa, nido, scuola dell’infanzia), percorsi di stimolazione, attenzione, motricità, linguaggio, interazione ambientale e sociale.
  • Evoluzione del linguaggio e Disturbi primari
  • La prevenzione delle difficoltà di apprendimento nella scuola dell’infanzia. Screening 0-3 anni
  • I servizi Educativi per l’infanzia: inquadramento normativo nazionale e regionale.
  • Sinergie e differenze tra asilo nido- micronido- nido famiglia- sezione primavera- spazio gioco.
  • L’organizzazione di un asilo nido: personale, sezioni, orario giornaliero.
  • I documenti del nido: focus su “Progetto Educativo” e carte dei Servizi.
  • Scelte Educative in prospettiva Neuropedagogica Evolutiva
  • L’ambiente relazionale, la giornata tipo, le routine.
  • Il Nido e la musica in culla
  • Neonatalità e massaggio Infantile
  • La narrazione come strumento interrogativo: il valore della fiaba.

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