Psicologia Scolastica

Area psicologia scolastica

La psicologia scolastica e' tra i settori della psicologia quello in più forte sviluppo. Per uno psicologo scolastico sono richiesti interventi su alunni, genitori e docenti per promuovere il successo o l'insuccesso scolastico, il benessere dello studente e del docente. Il master mette in condizioni lo psicologo di operare nell’ Orientamento scolastico, nella consulenza per genitori, docenti, alunni; negli interventi di prevenzione del disagio e promozione della salute, nell’integrazione degli alunni con handicap o disagio nel gruppo, su alunni con disagio scolastico, interventi sul bullismo e iperattività e tutte gli altri settori della psicologia scolastica.

Programma

• Ruolo, funzioni e occupazione psicologo scolastico, disegni legge.
• Strumenti, questionari, test psicologici e tecniche per la diagnosi e valutazione dell’alunno riguardo l’apprendimento, problematiche comportamentali, disagio scolastico;
• L’orientamento scolastico: teorie, modelli scientifici, test psico - attitudinali e degli interessi, questionari, strategie d’intervento, progetti.
• lo sportello d’ascolto psicologico a scuola;
• I casi scolastici: analisi e intervento psicologico nella scuola con esercitazioni pratiche.
• Interventi sugli alunni per disagio e dispersione scolastica, disturbi apprendimento, comportamento, bullismo, iperattività, prevenzione dipendenze, gruppo classe e team building;
• Interventi sui genitori per prevenzione insuccesso scolastico; integrazione multi - etnica
• I Disordini alimentari: azioni di prevenzione e gestione di giuste condotte alimentari
• Consiglio d'Istituto, Collegio docenti, Consigli di classe, Funzioni Strumentali, La riforma
• Scolastica: aspetti normativi
• Come promuovere la propria attività di psicologo;come presentare un progetto ai dirigenti scolastici

Area Strumenti della professione

L'accurato assessment clinico e' ormai considerato una fase preliminare irrinunciabile per qualsiasi intervento psicologico.

Il presente modulo del master include i principali strumenti di indagine della personalità permettendo di valutare accuratamente lo sviluppo psico - affettivo, relazionale e cognitivo.

Ha l’obiettivo di far acquisire conoscenze teoriche e strumenti tecnici per effettuare una valutazione psicodiagnostica di personalità e di livello nei soggetti adulti e in età dello sviluppo.

Programma

Il presente modulo del master comprende l’illustrazione e l’approfondimento teorico e pratico dei principali test, della compilazione dell'esame obiettivo e della raccolta dati anamnestici, le modalità di conduzione del colloquio clinico. Il programma include i principali strumenti di indagine della personalità permettendo di valutare accuratamente lo sviluppo psico-affettivo, relazionale e cognitivo.

• TEST INTELLETTIVI
• TEST INTERESSI
• TEST COGNITIVI
• TEST PROIETTIVI di Personalità
• MATRICI PROGRESSIVE di Raven
• TEST FIGURA UMANA di Machover
• TEST DELL’ALBERO di Kock
• TEST DELLA FAMIGLIA di Corman
• TEST CARTA E MATITA

Area Consulenza Strategica

Questo modulo fornisce una preparazione specifica per mettere in condizione lo psicologo di intervenire sulla persona in difficoltà con un intervento breve e focale capace di guidarla al superamento dei propri limiti. Prepara alla consulenza clinica strategica: strumenti di diagnosi, di valutazione ed intervento

Programma

• Il modello e linguaggio della terapia breve strategica; colloquio semplice e colloquio strategico
• Introduzione al problem solving strategico: la logica strategica e l’intervento sulle soluzioni
• Conoscere il problema intervenendo su di esso.
• Individuare il sistema percettivo - reattivo del paziente.
• L´intervento strategico nei contesti educativi
• Le componenti base del colloquio clinico per il cambiamento: tecnica, relazione e linguaggio.
• Le più importanti tecniche per la comunicazione persuasoria.
• I problemi educativi e le situazioni di disagio.
• Supervisione sui casi personali dei partecipanti.
• Esercitazioni esperenziali sulla base dei problemi presentati

Struttura del Master e durata

Il Master ha una durata di 70h circa, una lezione ogni due week-end e prevede attività formative così distribuite:

• Fase 1 Teorica con lezioni in aula di gruppo e approfondimenti a tema scelto dallo studente
• Fase 2 Esercitazioni pratiche con simulate e modellaggio professionale
• Fase 3 Stage pratico nella scuole convenzionate con il centro
• Fase 4 Supervisione individuale e di gruppo
• Fase 5 Esame finale

Le lezioni si tengono sia online che in aula. Il numero di posti disponibili per ogni edizione e' a numero chiuso.

Metodologia e Didattica

Il Metodo formativo del Master e' un approccio che integra lo studio teorico con la sperimentazione operativa, al fine dello sviluppo e del consolidamento di tutte le conoscenze e competenze atte a definire il profilo professionale di uno psicologo multidisciplinare. In altre parole una alta formazione teorica spendibile in pratica professionale, alta formazione pratica, modellaggio professionale e Stage multidisciplinare.

Esercitazioni applicate

Oltre al programma sono previsti una serie di esercitazioni applicate.

Gli argomenti sono contemplati in un elenco proposto dal Centro e vengono scelti a maggioranza dai partecipanti stessi in base alle loro esigenze di approfondimento.

La partecipazione ai suddetti non e' obbligatoria ma costituisce comunque il monte ore di formazione dell'iscritto ed e' vivamente consigliata.

La partecipazione alle suddette iniziative prevede il rilascio di attestati di partecipazione.