CORSO REVERSE MENTORING VIRTUAL CLASSROOM ACCADEMICO

STRUTTURA DEL CORSO INDIVIDUALE - COLLETTIVA Incontro con una referente didattica per l’apertura della piattaforma di studio e la condivisione del materiale didattico. Ore studio totali di formazione: 100 ore Ore studio su materiale didattico: 48 ore Ore formazione con il Docente: 16 ore Ore schede: 36 ore Schede didattiche guidate: 24 schede da 45 minuti Cadauno Schede di verifica guidate: 24 schede da 45 minuti Cadauno PIANO DIDATTICO Il contesto nel quale immaginare e sviluppare il Reverse Mentoring partendo da un normale concetto di Mentoring Identificare i potenziali Mentee: profili, aspetti facilitanti ed elementi di criticità Ruolo e capacità che devono avere i Mentor La costituzione dei binomi Mentee/Mentor: i principi di base da rispettare I classici contenuti digitali del processo: sono ipotizzabili altre tematiche? L’equilibrio generazionale che il Reverse Mentoring può sviluppare Le 4 tappe essenziali da rispettare per rendere efficace il processo Reverse Mentoring e miglioramento organizzativo Conclusioni operative per lanciare un piano all’interno dell’azienda