Cure territoriali: nuovo ruolo delle professioni sanitarie e sociali - 5548

Università degli Studi di Bologna - Corsi di Alta Specializzazione
4.4
5 opinioni
  • guardare fuori per i proprietari che aggiungono bollette supplementari (come ad esempio i servizi di caldaie ecc)
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  • Gli italiani apprezzano i vostri sforzi e capire le vostre difficoltà, non disperate!
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  • Pub irlandese
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Corso

A Bologna

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello avanzato

  • Luogo

    Bologna

  • Durata

    6 Mesi

  • Inizio

    Scegli data

Il Corso offre un percorso formativo che ha come obiettivo quello di formare profili professionali in grado di:
- organizzare strutture territoriali partendo da modelli organizzativi orientati alla promozione della salute e alla gestione delle patologie croniche in setting extra ospedalieri;
- sviluppare processi di integrazione inter professionali e multi professionali;
- costruire, nell'ambito della cronicità, percorsi di presa in carico di pazienti e famiglie per la cura e per il sostegno al self-empowerment;
- progettare in modo interdisciplinare percorsi di promozione, educazione alla salute e alla prevenzione delle complicanze secondo il modello concettuale "dell'Expanded Chronic Care Model";
- progettare, implementare e monitorare percorsi diagnostico-terapeutici strutturati e integrati;
- partecipare alla costruzione dei Piani Assistenziali Individuali.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Bologna
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Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

Infermieri, ostetriche, fisioterapisti, assistenti sanitari, assistenti sociali, farmacisti territoriali, psicologi.

- Professioni sanitarie infermieristiche e ostetriche L/SNT1, della riabilitazione L/SNT2 - Farmacia e farmacia industriale LM13 - Assistenza sanitaria L/SNT4 - Servizio sociale L-39 - Scienze del servizio

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Opinioni

4.4
fantastico
  • guardare fuori per i proprietari che aggiungono bollette supplementari (come ad esempio i servizi di caldaie ecc)
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  • Gli italiani apprezzano i vostri sforzi e capire le vostre difficoltà, non disperate!
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  • Pub irlandese
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100%
4.7
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

EDWARD

4.0
15/07/2020
Sul corso: guardare fuori per i proprietari che aggiungono bollette supplementari (come ad esempio i servizi di caldaie ecc)
Consiglieresti questo corso?: Sí

STEFANIE

4.0
14/07/2020
Sul corso: Gli italiani apprezzano i vostri sforzi e capire le vostre difficoltà, non disperate!
Consiglieresti questo corso?: Sí

MÓNICA

4.0
13/07/2020
Sul corso: Pub irlandese
Consiglieresti questo corso?: Sí

FIONA

5.0
12/07/2020
Sul corso: I primi cinque mesi sono stati un'esperienza emozionante e vibrante, ma quando i soldi e la vostra pazienza con le altre persone del tuo paese (che sarete inondati con-non importa quanto si tenta di fondersi) potrebbero usurarsi. Il mio consiglio: lasciare la prima novità svanisce e non si vede l'ora di sentire la pioggia d'Inghilterra o qualsiasi altra cosa chiamare casa !!
Consiglieresti questo corso?: Sí

ALINA

5.0
11/07/2020
Sul corso: Quando sono arrivato a Bologna, conoscevo solo di base italiana. Quando ho lasciato, italiano era quasi la mia lingua madre.
Consiglieresti questo corso?: Sí
*Tutte le opinioni raccolte da Emagister & iAgora sono state verificate

Materie

  • Promozione
  • Educazione
  • Salute
  • Analisi
  • Domanda
  • Della salute
  • Bisogni
  • Politiche
  • Finanziamento
  • Valutazione
  • Efficacia
  • Famiglie

Programma

Piano didattico
  • Analisi dei bisogni della salute e della domanda di assistenza - SSD: MED/42 - Docente: Maria Pia Fantini
  • Politiche sanitarie, modelli di finanziamento e valutazione costo/efficacia nell'ambito delle cure extra-ospedaliere - SSD: SECS/03 - Docente: Cristina Ugolini
  • Modelli di presa in carico dei pazienti cronici e delle famiglie - SSD:MED/45 - Docente:Tiziana Lavalle
  • Cronicità e profili di terapia farmacologica (aderenza terapeutica e riconciliazione terapeutica) - SSD: BIO/14 - Docente: Elisabetta Poluzzi
Obiettivi

Al termine del percorso formativo, i professionisti saranno in grado di:
  • agire come team leader nel gruppo, sia esso all'interno di una struttura o diffuso sul territorio;
  • agire come promotori di educazione terapeutica e promozione della salute della comunità di riferimento territoriale;
  • agire come facilitatori della comunicazione e della costruzione dell'integrazione professionale, nel rispetto dei profili, degli ambiti di competenza dettati dalle norme e della responsabilità/autonomia così come delineata nell'ordinamento giuridico e professionale.

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