Master 1°livello - DIDATTICA L2: LA LINGUA ITALIANA PER DISCENTI DI LINGUA STRANIERA

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  • Ho finito il corso di Dattilografia e devo dire che è stato un ottimo percorso formativo. La loro piattaforma è stupenda e ho apprezzato molto il supporto ricevuto. Un grazie di cuore a Raffaele e Cinzia per la loro professionalità. Non posso fare altro che consigliarla a tutti.
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Master

Online

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Descrizione

  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    1800h

  • Durata

    1 Anno

  • Inizio

    Scegli data

  • Crediti

    72

  • Campus online

  • Invio di materiale didattico

  • Lezioni virtuali

Master in modalità e-learning

Il fenomeno migratorio, antico quanto il mondo, ha assunto negli ultimi anni dimensioni rilevanti, in particolare per il trend storico dell’Italia, tali da sottoporre a stress il sistema d’istruzione per la crescente presenza nelle scuole italiane di studenti migranti. Non vi è dubbio che l’acquisizione della lingua del paese ospitante resta il principale elemento di integrazione, tanto che, con il DPR n 19 del 14 febbraio 2016, il legislatore è addivenuto alla definizione di una nuova classe di concorso dedicata: Lingua italiana per discenti di lingua straniera (A23). Frutto di un’attenzione e maturazione culturale del nostro Paese che, muovendo dalla stringata espressione “educazione interculturale” di cui alla C.M. 205/1990, sollecitata dalla più remota Direttiva 77/486/CEE, inizia a definire con la legge 6 marzo 1998, n. 40, art. 36, un quadro di politiche attive per l’accoglienza e l’integrazione degli stranieri nel sistema dell’istruzione. Una classe di concorso complessa e speciale per il portato valoriale prima ancora che didattico-metodologico, con caratteristiche uniche nel modello formativo nazionale. Il Master intende fornire un apporto specialistico a laureati italiani e stranieri che operano in Italia o all’estero nell’insegnamento dell’italiano a studenti di lingua materna diversa dall’italiano, nonché formare personale docente di qualsiasi area disciplinare, negli ambiti dell’interculturalità e dell’apprendimento/insegnamento dell’italiano lingua straniera.

Sedi e date

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Profilo del corso

Il master delinea un percorso ragionato volto a trasferire ai docenti di Italiano come seconda lingua (L2) o aspiranti tali, adeguate competenze socio-comunicative, di scientificità e didattiche per l’esercizio consapevole, quanto critico, del profilo. Un approccio multidimensionale che colloca la figura complessa del docente L2 intorno alle nuove istanze di plurilinguismo, multiculturalismo e interculturalità.

Requisiti d'accesso:
-Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
-Diploma di laurea triennale e/o Laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
-Diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
-Titoli equipollenti ai precedenti conseguiti all’estero, preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche.

Il candidato verrà contattato telefonicamente e, successivamente, riceverà una mail con tutto il materiale e i dettagli per l'iscrizione

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  • Tutto il team è cordiale e sempre pronto ad aiutare.
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  • Ho finito il corso di Dattilografia e devo dire che è stato un ottimo percorso formativo. La loro piattaforma è stupenda e ho apprezzato molto il supporto ricevuto. Un grazie di cuore a Raffaele e Cinzia per la loro professionalità. Non posso fare altro che consigliarla a tutti.
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Laura Pignata

5.0
28/11/2021
Sul corso: Tutto il team è cordiale e sempre pronto ad aiutare.
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Claudio Rondinella

5.0
28/11/2021
Sul corso: Ho finito il corso di Dattilografia e devo dire che è stato un ottimo percorso formativo. La loro piattaforma è stupenda e ho apprezzato molto il supporto ricevuto. Un grazie di cuore a Raffaele e Cinzia per la loro professionalità. Non posso fare altro che consigliarla a tutti.
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Successi del Centro

2021

Tutti i corsi devono essere aggiornati

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Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

5 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Didattica
  • Lingua straniera
  • DOCENTI
  • Apprendimento
  • Metodologia

Professori

Docente  Universitario

Docente Universitario

Professore

Programma

Struttura e contenuto:

- L’evoluzione linguistica tra mutamento e variazione: plurilinguismo e contatto linguistico, sociolinguistica ed etnolinguistica (12CFU)

- La lingua italiana e suoi dialetti: strutture fonetiche, fonologiche, morfologiche, sintattiche e lessicologiche tra didattica e mediazione interculturale (12CFU)

- Didattica dell’italiano come lingua non materna: parallelismo tra la lingua italiana e le altre lingue indoeuropee. (12CFU)

- Evoluzione storico-linguistica dalla lingua latina e della letteratura latina (12CFU)

- Dai secoli bui dell’Umanesimo: percorso storico-culturale nel periodo che ha gettato le basi dell’identità linguistica occidentale. (9CFU)

- Azione antropica ed evoluzione degli ecosistemi (6CFU)

- Uso didattico del testo letterario: la lingua italiana tra opere, autori e culture. (8CFU)

- Prova finale (1CFU)

Ulteriori informazioni

Modalità di erogazione: full on-line attraverso l’utilizzo della “Piattaforma e-learning” di Orienta Campus che svolge attività di orientamento e di supporto tutoriale

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