MASTER ONLINE IN LIFE COACHING

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1 opinione
  • Sono appena alle 2ª lezione ma sembra ben strutturato e interessante . Vedremo con certezza a dicembre .
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Master

Online

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Descrizione

  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    115h

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Consultare

Il percorso formativo ha lo scopo di dotare l’allievo delle tecniche e degli strumenti base di Life Coaching, al fine di erogare sessioni di Coaching individuali e di integrare la metodologia di Coaching nella propria attività.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Online

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ConsultareIscrizioni aperte

Profilo del corso

Impadronirsi dei processi, concetti e strumenti base, necessari per praticare sessioni individuali come Coach, con un approccio focalizzato sulla generatività del linguaggio.

Sono previsti, durante le lezioni, approfondimenti su temi particolari (Coaching e Didattica, Parent Coaching, Casi Scuola tratti dalla professione di Coaching…), in modo che l’allievo possa avere informazioni specifiche su alcuni tra i più diffusi ambiti di applicazione del metodo di Life Coaching. L’allievo dovrà svolgere in autonomia anche alcuni ‘compiti a casa’, a completamento della formazione.

Il Master in Life Coaching è rivolto a tutte le persone che vogliano conoscere e apprendere le tecniche di Life Coaching.

Il Master risulta efficace per chi voglia diventare Coach Professionista, per i professionisti che vogliano integrare la metodologia di Life Coaching all’interno della propria attuale attività lavorativa (formatore, insegnante, psicologo, educatore, infermiere, …) e anche come strumento di crescita personale.

Al termine del Master il discente riceverà l'attestato di formazione.

Da oltre 10 anni IGEA è attiva con ottimi risultati nella formazione. I corsi di formazione di IGEA si caratterizzano per l'alta qualità dei contenuti e della formazione, risultato di una attento processo di selezione dei docenti e di cura nella realizzazione dei contenuti. I corsi online di IGEA sono disponibili per sempre e l'allievo può seguire le lezioni per innumerevoli volte, anche a distanza di tempo. La formazione di IGEA, anche online, è mirata al SAPER FARE, con l'obiettivo finale di accrescere le competenze degli allievi, spendibili subito professionalmente.

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Yuri N., Più di due anni

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Opinioni

4.0
  • Sono appena alle 2ª lezione ma sembra ben strutturato e interessante . Vedremo con certezza a dicembre .
    |
100%
4.5
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

Maura Giglio

4.0
01/06/2022
Sul corso: Sono appena alle 2ª lezione ma sembra ben strutturato e interessante . Vedremo con certezza a dicembre .
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Successi del Centro

2022
2021

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La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

16 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Coaching
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Life Coaching
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Coaching motivazionale
  • Coaching sportivo
  • Linguaggio verbale
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Linguaggio del corpo
  • Metodologia
  • Linguaggio
  • Processi di apprendimento
  • Obiettivi

Professori

Carla  Malinverni

Carla Malinverni

Coach

Executive Coach Libera Professionista (L.4/2013), Formatore per nuovi Coach professionisti, Formatore in Comunicazione Nonviolenta e Comunicazione efficace, Executive e Team Coach in azienda e Coach per clienti privati. Laureata in Fisica – vecchio ordinamento. Pregressa attività in aziende multinazionali e banche come controllore di processi interni, consulente informatico, elaboratore reporting dati (16 anni).

Daniela Parena

Daniela Parena

Coach

Giacomo Asta

Giacomo Asta

Psicologo e Coach

Programma

ll Master è suddiviso in 9 moduli:

Modulo I – INTRODUZIONE AL CORSO E AL METODO DI COACHING

  • INTRODUZIONE AL CORSO
  • INTRODUZIONE AL METODO DI COACHING
  • IL COACHING E LE ALTRE PROFESSIONI DI SUPPORTO ALLA PERSONA: I CONFINI
  • L’APPROCCIO ONTOLOGICO AL COACHING
  • DIFFERENTI APPROCCI DI COACHING

Modulo II – I PROCESSI NEL METODO DI COACHING

  • IL PROCESSO FATTI – OPINIONI- AZIONI
  • LAVORARE PER OBIETTIVI
  • LO SCHEMA DI SESSIONE
  • GLI STRUMENTI DEL COACH
  • PRATICA SU OPINIONI LIMITANTI E FUNZIONALI

Modulo III – L’ASCOLTO ATTIVO IN COACHING

  • L’ASCOLTO
  • PRATICA DI EMPATIA IN COACHING
  • PRATICA DI ASCOLTO ATTIVO

Modulo IV – LA SITUAZIONE ATTUALE IN SESSIONE

  • LA FASE DI SITUAZIONE ATTUALE E IL FOCUS SULLA SITUAZIONE ATTUALE
  • PRATICA SUL FOCUS DI SITUAZIONE ATTUALE

Modulo V – I FEEDBACK DEL COACH

  • I FEEDBACK DI COACHING
  • I PRINCIPALI FEEDBACK
  • LA CULTURA DEL FEEDBACK
  • PRATICA SUI FEEDBACK DI COACHING

Modulo VI – LA VISIONE FUTURA DI SÉ

  • IL PENSIERO INNOVATIVO
  • LA FASE DI SITUAZIONE IDEALE
  • PRATICARE LA FASE DI SITUAZIONE IDEALE

Modulo VII – PER COMPLETARE LA SESSIONE DI COACHING

  • LE FASI INIZALI E FINALI DELLA SESSIONE
  • LE DOMANDE DURANTE LE FASI DI SESSIONE
  • STRUMENTI DI LIFE COACHING
  • PRATICARE LE FASI DI MONITORAGGIO E DI PIANO D’AZIONE

Modulo VIII – LA PRATICA DI COACHING

  • IL COMPORTAMENTO DI UN COACH IN SESSIONE
  • CASI SCUOLA

Modulo IX – APPLICAZIONI DI COACHING

  • IL TEEN COACHING
  • LO SCHOOL COACHING
  • IL PARENT COACHING
  • SINERGIA CON ALTRE PROFESSIONI
  • CONCLUSIONI

Ulteriori informazioni



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