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Master in Servizi Educativi per la Prima Infanzia e centri ludici, centri estivi, comunità educanti

4.8
2 opinioni
  • laboratori molto belli ed efficaci, ho potuto mettere in pratica subito quello che ho appreso!
    |
  • Questo Master mi ha dato la possibilità di fare un tirocinio presso una struttura dove in seguito sono stata assunta come educatrice di asilo nido.
    |

Master

Blended a Roma

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Descrizione

  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Blended

  • Luogo

    Roma

  • Ore di lezione

    150h

  • Durata

    2 Anni

  • Inizio

    Scegli data

  • Stage in azienda

Erogato da Ente riconosciuto dal MIUR

In questi anni i servizi educativi per la prima infanzia sono stati interessati da importanti cambiamenti, acquisendo un ruolo fondamentale non solo nel supporto alle famiglie ma anche in termini di corresponsabilità nello sviluppo cognitivo e relazionale di bambini e bambine che spesso sperimentano, nell’ambito di tali servizi, il loro primo confronto con il gruppo dei pari. Il Master propone l’Alta Formazione per operare in centri ludici, asili nido, centri estivi, comunità educanti. Permette di conoscere le diverse strutture educative per l'infanzia in cui la formazione e il consolidamento della relazione educativa è alla base del lavoro degli operatori.

Informazioni importanti

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Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Roma
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Viale Trastevere 209, 00153

Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

Al termine del Master le figure professionali così formate saranno in grado di:
Conoscere e utilizzare gli strumenti osservativi per l’infanzia - Riconoscere i bisogni di ciascun bambino per favorirne lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale - Elaborare e realizzare progetti educativi per la prima infanzia - Organizzare gli spazi a misura di bambino - Lavorare in gruppo, applicando una comunicazione efficace a tal fine - Gestire le relazioni con le famiglie in una prospettiva Pedagogico Familiare e secondo un Approccio Familiare Multidisciplinare Coordinato - Creare reti territoriali tese a costruire e tenere viva una comunità educante.

Genitori, Educatori, Insegnanti, Dirigenti scolastici, Volontari, Studenti universitari, Laureati e Tirocinanti in Scienze dell’Educazione - Pedagogia - Scienze Sociali - Educatori Professionali e di Comunità - altri Corsi di Laurea affini e chiunque abbia un adeguato CV o una forte motivazione a partecipare.

Idoneo cv.

Al termine verrà rilasciato un Attestato e un Certificato di Competenze con riconoscimento MIUR.
Il Certificato ha validità per tutti gli usi consentiti dalla Legge, per esigenze concorsuali, curricolari, per aggiornamento dei docenti, qualificazione e riqualificazione professionale.
Per chi è in possesso di Laurea si rilascerà il Certificato di Master. Per chi è in possesso di Diploma si rilascerà il Certificato di Corso.

Per l'eccellenza e la disponibilità dei docenti, professionisti con esperienza ventennale nel campo dei servizi educativi - Per l'alta spendibilità del titolo - Per i sistemi di monitoraggio della qualità della formazione - Per la presenza di un tutor per il monitoraggio costante dei progressi di studio.

Sarete contattati dai nostri uffici che provvederanno a fornire informazioni dettagliate ed inviare tutta la documentazione necessaria a inoltrare la richiesta di ammissione che dovrà pervenire tramite fax, corredata di curriculum vitae. Qualora voleste comunicare direttamente con l'INPEF, è possibile chiamare i numeri: 06.58334809 - 329.9833862.

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Opinioni

4.8
  • laboratori molto belli ed efficaci, ho potuto mettere in pratica subito quello che ho appreso!
    |
  • Questo Master mi ha dato la possibilità di fare un tirocinio presso una struttura dove in seguito sono stata assunta come educatrice di asilo nido.
    |
100%
4.9
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

Paola L.N.

5.0
09/02/2020
Sul corso: laboratori molto belli ed efficaci, ho potuto mettere in pratica subito quello che ho appreso!
Consiglieresti questo corso?:

Annalina Mattozzi

4.5
01/10/2014
Il meglio: Questo Master mi ha dato la possibilità di fare un tirocinio presso una struttura dove in seguito sono stata assunta come educatrice di asilo nido.
Da migliorare: In alcune occasioni avrei preferito una maggiore assistenza da parte della segreteria studenti
Consiglieresti questo corso?:
*Tutte le opinioni raccolte da Emagister & iAgora sono state verificate

Successi del Centro

2022
2020
2017
2016
2015

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

13 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Asilo nido
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Infanzia
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Servizi
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Didattica
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Ludoteca
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Psicopedagogia
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Educatore asilo nido
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Educatore di infanzia
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Pedagogia
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Pedagogia Familiare
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Coordinatore pedagogico
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Servizi Educativi di Infanzia
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Educatore Nidi di infanzia
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Educatore Nido Familiare
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Operatore di Infanzia
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Tecnico ludoteca
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Master per educatore professionale
    3

    3 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

Professori

Francesca De Rinaldis

Francesca De Rinaldis

Criminologa e Psicologa Forense

Una formazione specifica in Psicologia Giuridica e Criminologia. Svolge attività di Psicoterapeuta e di Consulente Tecnico, in area sia civile che penale, in tema di Psicologia Forense e Criminologia. Docente nei Master e Corsi di perfezionamento relativi alla Psicologia Forense e alla Criminologia.

Francesca Pala

Francesca Pala

Pedagogista Familiare, Counselor - Infermiera pediatrica

Francesco Turbanti

Francesco Turbanti

Attore

Laura Fidanza

Laura Fidanza

Pedagogista Familiare

Salvatore Mandica

Salvatore Mandica

Medico dietologo

Programma

Modulo 1

Introduzione al Master

La normativa che regolamenta la gestione dei Nidi d’Infanzia: legislazione dei Servizi Educativi

Dall’assistenza all’infanzia ai servizi educativi

VIDEOLEZIONI

  • Introduzione al Master: presentazione della didattica
  • Sistemi di Videosorveglianza e tutela dell’assistenza nelle strutture residenziali e nelle scuole

STUDIO

Quadro giuridico di settore: Convenzione ONU sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza (1989), Decreto Legislativo n. 65/2017, Legge regionale della Regione Lazio n. 12/2011 (a titolo di esempio della regolamentazione per le scuole d’infanzia degli Enti locali).

Videosorveglianza e tutela delle fasce vulnerabili: installazione di telecamere in asili nido e case di riposo, i compiti del Garante per la Privacy, la Legge n. 300/1970 (Statuto dei Lavoratori), il Decreto Legislativo n. 196/2003 (CODICE PRIVACY); Guida all’applicazione del Regolamento UE 2016/679 (GDPR).

Modulo 2

Il nido d’infanzia: definizione, funzioni e finalità

Tipologie di Servizi per l’Infanzia e servizi educativi alternativi al nido I Servizi bambini-famiglie: la compresenza di genitori e bambini

WEBINAR

Le diverse tipologie di servizi educativi e la loro funzionalità

STUDIO

Natura, funzioni e tipologie dei nidi d’infanzia attualmente diffusi in Italia;

Linee guida per aprire un asilo nido;

Rapporto di monitoraggio del Piano di sviluppo dei servizi socio-educativi per la prima infanzia; storia, diffusione e requisiti della figura della “Tagesmutter”; Legge n. 285/1997 ("Disposizioni per la promozione di diritti e di opportunità per l'infanzia e l'adolescenza");

Nuovi servizi educativi per famiglie in continuo cambiamento;

L’offerta comunale di asili nido e altri servizi socio-educativi per la prima infanzia.

Modulo 3

Prima infanzia ed elementi di Pedagogia Interculturale

STUDIO

Elementi di teorie dello sviluppo; la via italiana per la scuola interculturale e l’integrazione degli alunni stranieri;

Il nido come luogo di mediazione interculturale;

Infanzia e cittadinanza culturale a partire dalla prima infanzia.

Modulo 4

L’inserimento al nido

VIDEOLEZIONI

Il bambino adottivo a scuola

STUDIO

Tempi e metodologie per l’inserimento del bambino al Nido: accoglienza, distacco, ricongiungimento;

Il significato della figura di riferimento;

Quaderno per l’inserimento.

Modulo 5

Organizzare gli spazi a misura di bambino

STUDIO

Spazi a misura di bambino;

Scheda di osservazione relativa agli indicatori dello Spazio 0-3;

Gli spazi del nido secondo il metodo Montessori;

Organizzazione degli spazi nei contesti educativi;

Spazi a misura di bambino applicati alle aree di sbarco e di transito delle persone migranti;

Ascoltare e accogliere attraverso gli spazi e le strategie giuste.

Modulo 6

L’organizzazione della giornata, i rituali e le routine

Attività ed emozioni al nido

STUDIO

La giornata al nido: fasi, attività e routine;

I tempi nelle strutture per la prima infanzia;

Laboratorio di attività ludiche ed educative: tipologie e scopi del gioco; didattica outdoor: l’Asilo nel Bosco;

Letteratura per l'Infanzia: Storia, Teorie e Tecniche, Esperienza; le fiabe nella formazione dei bambini.

Modulo 7

Alimentazione in età infantile

Educazione alimentare

WEBINAR

L’alimentazione in età infantile

STUDIO

L’alimentazione nei bambini da 0 a 3 anni;

Educazione alimentare;

Alimentazione in età infantile, diete, allergie, intolleranze, diabete infantile, alimentazione scorretta e relativi rischi.

Modulo 8

Comunicare al nido

Dalle famiglie al territorio: colloqui, riunioni e gite con i genitori

Il nido come comunità educante

WEBINAR

La comunicazione al nido e con le famiglie

VIDEOLEZIONI

La Pedagogia Familiare al nido. Educare alla genitorialità

STUDIO

La relazione tra genitori e bambini: un approfondimento della genitorialità in una prospettiva 0-6 anni;

Educazione partecipata e corresponsabilità educativa tra famiglia e nido d’infanzia;

La festa dell’amicizia, momento di incontro tra genitori e operatori; i rapporti tra famiglie e servizi educativi per la prima infanzia;

Il colloquio con le famiglie;

Pedagogia Familiare al nido;

Migliorare la scuola coinvolgendo i genitori;

La sfida delle "comunità educanti": le famiglie progettano con Comuni e Associazioni.

Modulo 9

DPPS: disostruzione e medicina pediatrica

Igiene, sicurezza e tutela della salute al nido

WEBINAR

Disostruzione e medicina pediatrica - pratica

VIDEOLEZIONI

Igiene e sicurezza al nido ai tempi del Covid-19

STUDIO

Medicina pediatrica: prevenzione del rischio nel bambino, gestione dell’emergenza, disostruzione, rianimazione cardiopolmonare pediatrica;

Igiene e salute nei nidi d’infanzia;

Analisi (a cura del Ministero della Salute) delle principali novità in tema di «prevenzione vaccinale».

Modulo 10

Il Coordinamento Pedagogico nel Nido

Il ruolo dell’Educatore e del Coordinatore

WEBINAR

Il Coordinamento Pedagogico nei servizi educativi

Modulo 11

Osservazione e Supervisione educativa

WEBINAR

Osservazione e supervisione educativa - pratica

STUDIO

Tecniche di Problem Solving;

Osservazione e supervisione educativa;

Griglie di osservazione descrittiva dello sviluppo complessivo dei bambini nelle diverse fasce d’età.

Modulo 12

Gestione delle Risorse Umane e Coordinamento Pedagogico

STUDIO

L’équipe educativa; ruolo e indicatori di efficienza del team educativo al Nido; come gestire le risorse umane al Nido: vademecum per l’educatrice; il Coordinamento Pedagogico nei Servizi Educativi.

Ulteriori informazioni


Il Master si compone di 12 Moduli e ha un carico didattico complessivo di 1500 ore.

Il carico didattico, quantificato nel rispetto di accordi e convenzioni standardizzate per la Formazione, è così suddiviso: Ore di formazione in DAD (sincrona e asincrona); Ore di attività di studio individuale ed esercitazioni in autoapprendimento; Ore di attività di approfondimento individuale di materiali e documenti indicati, compresi i libri di testo e gli eventuali materiali presenti nella rassegna stampa; Ore di svolgimento prove e questionari di verifica.

IL MASTER È DISPONIBILE ANCHE IN MODALITÀ ONLINE.

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Master in Servizi Educativi per la Prima Infanzia e centri ludici, centri estivi, comunità educanti

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