Psicologia Sperimentale e Neuroscienze Cognitivo-Corpontamentali

Università degli Studi di Padova.
A Padova

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Tipologia Laurea
Luogo Padova
  • Laurea
  • Padova
Descrizione

Sedi

Dove e quando

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Padova
Riviera Tito Livio, 6, 35122, Padova, Italia
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Opinioni su altri corsi del centro

Geometria Differenziale

E
elisabetta cignarella
5.0 09/05/2008
Sul corso: stavo cercando un' infarinatura di base che mi per uno studio sulla relatività e le equazioni di campo di einstein ed è stato utile grazie
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Scienze Infermieristiche Ed Ostetriche

G
Gloria Busatto
4.0 01/09/2009
Il meglio: L'aspetto migliore sono stati i professori per la maggior parte interessanti, la disponibilità e costanza delle tutor didattiche sempre presenti, le lezioni e simulazioni pratiche. Questo corso di laurea prevede dei tirocini didattici che implementano la teoria e la pratica di noi professionisti che siamo in stretto contatto con la persona in un momento di malessere e malattia.
Da migliorare: Nel complesso è stato un ottimo corso di studio ma una cosa che ho sempre trovato poco agevole sono stati gli esami troppo ravvicinati tra loro. Si arrivava a farne anche 7/9 in una settimana e questo rende il tutto molto stressante e a volte avvilente perché pur di superarne il più possibile si ricevevano voti magari non eccellenti e che rovinano la media scolastica.
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Scienze Psicologiche Sociali e del Lavoro

F
Fatima Jamous
4.0 22/08/2017
Il meglio: L'attività sul campo, la praticità con la quale si ottiene esperienza tramite il tirocinio.
Da migliorare: La didattica frontale
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Scienze Infermieristiche Ed Ostetriche

B
Barbara Toffali Opinione verificata
3.0 01/11/2011
Il meglio: Mi sono trovata tutto sommato bene
Da migliorare: si può migliorare, comunque sia non è male
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Opinione sul Centro

F
F. S. Opinione verificata
5.0 01/07/2017
Il meglio: laurea in Medicina Tutto molto positivo sia l'organizzazione che la didattica. Spero che questo non sia cambiato nel corso degli anni
Da migliorare: Bocciavano spesso, erano molto rigidi.
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Successi del Centro

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Programma

Obiettivi formativi specifici
Il Corso di Laurea Specialistica in Psicologia sperimentale e neuroscienze cognitivo- comportamentali si articola nei seguenti curricula:
1) Psicologia Sperimentale
2) Psicologia Neuroscienze cognitive e comportamentali
Il curriculum "Psicologia sperimentale" completa la formazione in area disciplinare attivata con la laurea di I livello "Scienze psicologiche cognitive e psicobiologiche", curriculum "Le basi psicologiche del comportamento" del quale riconosce integralmente i 180 CFU.
Il curriculum " Psicologia Neuroscienze cognitive e comportamentali" completa la formazione in area disciplinare attivata con la laurea di I livello "Scienze psicologiche cognitive e psicobiologiche", curriculum "Riabilitazione neurocognitiva" del quale riconosce integralmente i 180 CFU.
Il Corso di Laurea Specialistica pertanto persegue i seguenti obiettivi specifici:
fornire una formazione metodologico-quantitativa nel campo della psicologia sperimentale e delle neuroscienze cognitivo-comportamentali. Si articola in due curricula.
Il curriculum di Psicologia Sperimentale prevede una formazione nella quale la componente metodologico-quantitativa e la componente teorica siano presenti in eguale misura. Riprende alcuni insegnamenti della laurea triennale con contenuti avanzati, con ciò preparando gli studenti alle tecniche più recenti e all'evoluzione teorica più recente. Particolare attenzione viene rivolta alla preparazione pratica con adeguate esperienze di laboratorio ma anche osservazioni "ecologiche". Altrettanta attenzione verrà rivolta a una preparazione adeguata sul piano formale stimolando gli studenti a fare propri gli opportuni strumenti logici, matematici, statistici che i corsi tenuti in collaborazione con altri raggruppamenti disciplinari potranno fornire.
Il curriculum di Neuroscienze cognitivo-comportamentali prevede lo studio dei rapporti tra cervello, comportamento e sistemi fisiologici sia nell'uomo che nell'animale. Principalmente si studia il funzionamento dei circuiti neurali in connessione con i nuclei encefalici, l'effetto dei neuromediatori e neuromodulatori, dei fattori di sviluppo e di mantenimento dei circuiti stessi.
Viene inoltre studiata l'architettura della mente, cioè come le funzioni cognitive sono implementate nel cervello. Le tecniche di studio utilizzate sono estese nei contesti più disparati: da quelle recenti del brain imaging, a quelle più classiche dei test mirati all'efficienza delle funzioni cognitive, a quelle elettrofisiologiche (EEG, ERPs, CNV). Particolare risalto è dato ai casi patologici o disfunzionali (ad esempio afasie, agnosie, amnesie, aprassie) in quanto in grado di fornire contributi esplicativi del funzionamento cognitivo. Rientrano infine nell'ambito delle neuroscienze cognitive i modelli di studio simulati quali le reti neurali.

Caratteristiche della prova finale
Tesi di laurea volta a documentare la padronanza di strumenti tecnici e metodologici del settore.

Ambiti occupazionali previsti per i laureati
Gli ambiti di intervento sono identificabili principalmente nella ricerca di base di psicologia e delle neuroscienze cognitivo-comportamentali. Inoltre è possibile inserirsi nel mondo del lavoro pubblico e/o privato in tutte le applicazioni che interessano la neuropsicologia e la psicofisiologia (sia nell'ambito di ricerca che riabilitativo), la psicologia industriale (ergonomia), la psicologia dello sport.
Attività di base
Discipline antropologico sociologiche, filosofico pedagogiche e biologico tecniche

CFU 17
BIO/13: BIOLOGIA APPLICATAM-DEA/01: DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE M-FIL/02: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA M-FIL/06: STORIA DELLA FILOSOFIA M-PED/01: PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE SPS/07: SOCIOLOGIA GENERALE
Discipline psicologiche

CFU 36
M-PSI/01: PSICOLOGIA GENERALEM-PSI/03: PSICOMETRIA M-PSI/04: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE M-PSI/05: PSICOLOGIA SOCIALE Totale CFU 53

Attività caratterizzanti
Psicologia dello sviluppo e dell'educazione

CFU 4
M-PSI/04: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Psicologia dinamica e clinica

CFU 16
M-PSI/07: PSICOLOGIA DINAMICAM-PSI/08: PSICOLOGIA CLINICA
Psicologia generale e fisiologica

CFU 80
M-PSI/01: PSICOLOGIA GENERALEM-PSI/02: PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA M-PSI/03: PSICOMETRIA
Psicologia sociale e del lavoro

CFU 4
M-PSI/05: PSICOLOGIA SOCIALE Totale CFU 104

Attività affini o integrative
Ambito delle discipline economiche e sociologiche

CFU 2
SECS-P/07: ECONOMIA AZIENDALESPS/07: SOCIOLOGIA GENERALE
Ambito delle discipline linguistiche, storiche, filosofiche e pedagogiche

CFU 4
M-FIL/05: FILOSOFIA E TEORIA DEI LINGUAGGI
Ambito delle scienze biologiche e mediche

CFU 12
BIO/09: FISIOLOGIABIO/18: GENETICAMED/25: PSICHIATRIA
Ambito scientifico-tecnologico e dei metodi quantitativi

CFU 12
ING-INF/05: SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONIMAT/05: ANALISI MATEMATICATotale CFU 30
Altre attività formativeA scelta dello studenteCFU 43Per la prova finaleCFU 42Altre (art. 10, comma 1, lettera f )
Totale
CFU 28Totale CFU 113

Totale Crediti CFU Psicologia Sperimentale e Neuroscienze Cognitivo-Corpontamentali 300
Docenti di riferimento

BISIACCHI Patrizia
MASIN Sergio Cesare
STEGAGNO Luciano

Previsione e programmazione della domanda
Programmazione nazionale delle iscrizioni al primo anno (art.1 Legge 2

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