Terapia dei disturbi esternalizzanti (DDAI, Bullismo, Condotta)

5.0
2 opinioni
  • ottimo percorso di crescita professionale e personale. i docenti sono professionali e seri. Ottima anche la qualità degli insegnamenti e l'organizzazione. Eccellente pure la parte pratica. consigliatissimo
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  • Questo percorso mi ha arricchiato sia umanamente che professionalmente. I docenti sono eccellenti, i tutor accoglienti e il personale della segreteria è paziente e disponibile.
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Corso post laurea

A Roma

600 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso post laurea

  • Luogo

    Roma

  • Ore di lezione

    50h

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Scegli data

Impulsività, DDAI e Iperattività in età evolutiva

Seminario intensivo per lo sviluppo della professione e l'approfondimento delle tecniche di counseling in ambito socio educativo

Informazioni importanti

Prezzo per gli utenti Emagister: Sconto del 50% sul costo dell'iscrizione.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Roma
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Via Alessandra Macinghi Strozzi 42/A, 00145

Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

Il corso intende sviluppare competenze e conoscenze sui significati, le potenzialità e la realizzabilità di interventi clinici nel corso della crescita, facilitando l’apprendimento degli strumenti necessari alla costruzione di risposte di rilevanza scientifica ed efficacia comprovata per la prevenzione del disagio e la cura delle diverse sintomatologie dell’età evolutiva.

Il corso è rivolto esclusivamente a psicologi laureandi e con laurea triennale o specialistica. La formazione offre al professionista avanzato la possibilità di approfondire tecniche e strumenti specifici di suo interesse e allo studente in formazione o neolaureato di costruire una solida base teorico pratica per l’avviamento dell’attività professionale.

Laurea triennale o magistrale in Psicologia.

FORMAZIONE MODULARE FLESSIBILE Questo corso è parte integrante del Master in "Interventi clinici in età evolutiva e nelle relazioni familiari". Ogni modulo del Master è aperto ed è possibile partecipare al percorso formativo seguendo soltanto uno o più moduli in momenti diversi (i moduli vengono presentati ripetutamente durante l’anno). Al termine di ogni modulo prenderai l’attestato relativo di partecipazione mentre con la frequenza di tutti e tre i moduli riceverai l’attestazione finale del Master in qualità di esperto di Interventi di Psicologia Clinica in Età Evolutiva e nelle Relazioni Familiari: Prevenzione, Valutazione, Piani di Trattamento.

Appena ricevuta la tua richiesta provvederemo a ricontattarti tramite email. Per sicurezza ti lasciamo qui il nostro numero 06 51435434

Domande e risposte

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Opinioni

5.0
  • ottimo percorso di crescita professionale e personale. i docenti sono professionali e seri. Ottima anche la qualità degli insegnamenti e l'organizzazione. Eccellente pure la parte pratica. consigliatissimo
    |
  • Questo percorso mi ha arricchiato sia umanamente che professionalmente. I docenti sono eccellenti, i tutor accoglienti e il personale della segreteria è paziente e disponibile.
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100%
4.9
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

Sabrina

5.0
10/02/2016
Il meglio: ottimo percorso di crescita professionale e personale. i docenti sono professionali e seri. Ottima anche la qualità degli insegnamenti e l'organizzazione. Eccellente pure la parte pratica. consigliatissimo
Da migliorare: niente
Consiglieresti questo corso?:

Gabriella

5.0
27/01/2016
Il meglio: Questo percorso mi ha arricchiato sia umanamente che professionalmente. I docenti sono eccellenti, i tutor accoglienti e il personale della segreteria è paziente e disponibile.
Da migliorare: niente
Consiglieresti questo corso?:
* Opinioni raccolte da Emagister & iAgora

Successi del Centro

2017

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

14 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Tecniche di Counseling
  • ADHD
  • DSA
  • Apprendimento
  • Educazione
  • Didattica Speciale
  • Didattica inclusiva
  • Disturbi dell'apprendimento
  • Disturbi dell'attenzione
  • Pedagogia clinica

Professori

Corpo Docente

Corpo Docente

Insegnante Aspic per la Scuola

Programma

MODULO 2 - DISTURBI ESTERNALIZZANTI

Alla ricerca del limite estremo. L’espressione del disagio del vivere tra azioni violente e attività ad altissimo rischio.

COMPORTAMENTI DIROMPENTI, DISTURBI DELLA CONDOTTA E IMPULSIVITÀ

Matrici evolutive dei disturbi esternalizzanti.

Daredevil Selfie, parkour, sensation seeking, abuso di alcool, droghe sintetiche e dipendenza da rete e gioco.

Piani di intervento integrato: resilienza familiare, scuola e associazionismo.

Le attività con il bambino e l’adolescente: interventi multimodali e il programma Coping Power.

Attività psicopedagogiche creative per lo sviluppo della consapevolezza congruente di pensieri, emozioni, azioni.

DEFICIT DELL’ATTENZIONE E BAMBINI DIVERSAMENTE VIVACI

Origine dei deficit dell’attenzione e dell’iperattività: le indicazioni della ricerca e la pratica clinica.

Training di autoistruzione per i processi metacognitivi.

Piani di intervento integrati con il bambino, l’adolescente, la scuola e la famiglia.

I materiali calmanti e le tecniche espressive.

Le attività fisiche per la regolazione comportamentale ed emotiva.

Mindfulness per bambini e genitori.

BULLISMO E CYBERBULLISMO

Bullismo, violenza telematica e istigazione al suicidio: fattori scatenanti, elementi culturali e sociali.

Genitore sei connesso?”: strumenti per la gestione del social network.

Piani di intervento integrati: coinvolgimento della famiglia, prevenzione primaria e secondaria nella scuola.

Attività individuali e di gruppo con bambini e adolescenti.

VALUTAZIONE DIAGNOSTICA INTEGRATA

“Family and child assessment center”. Osservazione clinica, valutazione e psicodiagnosi in età evolutiva

CONNERS 3 3rd Edition. Lo standard internazionale per la valutazione di ADHD, disturbo della condotta e disturbo oppositivo provocatorio in bambini e adolescenti (parte 1).

CONNERS 3 3rd Edition. (parte 2).

Verifica conclusiva e consegna attestati.

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Terapia dei disturbi esternalizzanti (DDAI, Bullismo, Condotta)

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