CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN INSEGNARE CON LA METODOLOGIA CLIL

Corso post laurea

Online

500 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso post laurea

  • Metodologia

    Online

La Riforma della Scuola Secondaria di secondo grado avviata nel 2010 ha introdotto l’insegnamento in lingua veicolare anche negli ordinamenti scolastici italiani ponendo all’attenzione la necessità di formare adeguatamente il corpo docente. L’introduzione in via sperimentale anche negli altri gradi scolastici ha allargato notevolmente la platea di docenti interessati alla metodologia CLIL. Il termine CLIL, introdotto da David Marsh e Anne Maljers nel 1994, è l’acronimo di Content and Language Integrated Learning, apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera veicolare.

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Profilo del corso

docenti

laurea triennale o vecchio ordinamento

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Opinioni

Materie

  • Apprendimento
  • Didattica
  • Metodologia
  • CLIC
  • Insegnamento
  • Psicologia
  • Apprendimento efficace

Programma

PROGRAMMA E STRUTTURA DEL CORSO Il Corso ha durata biennale e si articola in 8 moduli disciplinari fruibili on line, test di autovalutazione in itinere e una prova finale, per un impegno complessivo di n. 120 crediti formativi universitari (CFU) pari a 3000 ore. Ciascun modulo disciplinare è strutturato in più lezioni. Tutta la didattica sarà fruibile su piattaforma telematica accessibile 24 h con username e password. Il quadro complessivo delle attività didattiche e dei rispettivi CFU è il seguente: ATTIVITA’ DIDATTICA PRIMO ANNO Elementi di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione Psicopatologia dello sviluppo La normativa in favore degli alunni con BES La Pedagogia e la Didattica speciale Verifica intermedia SECONDO ANNO I Bisogni Educativi Speciali: gli alunni disabili I Bisogni Educativi Speciali: gli alunni con DSA e lo svantaggio socio-culturale e linguistico La didattica inclusiva Le TIC nella progettazione didattico-educativa degli interventi in favore degli alunni con BES Esame finale

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