Master in Gestione di Impresa e Tecnologie Digitali
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Considero il corso interessante per chiunque sia immerso in questo mondo della responsabilità sociale d'impresa.
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Ciò che manca è una maggiore implementazione della conoscenza.
C'è molta teoria nel programma e dovrebbero esserci più contenuti pratici.
Gli stage sono facoltativi ma possono richiedere fino a un anno per essere completati.
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Master
Online
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Descrizione
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Tipologia
Master
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
1500h
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Durata
12 Mesi
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Inizio
Scegli data
Con il master in Gestione di Impresa e Tecnologie Digitali, viene acquisita la formazione necessaria per prendere decisioni strategiche sia nei modelli di business dell'economia digitale che nei progetti di trasformazione digitale di qualsiasi organizzazione. Le metodologie più comunemente utilizzate per avviare un'azienda nell'attuale contesto sono apprese, così come le tendenze e la situazione dei sistemi e dei modelli di finanza digitale (Fintech), e le nozioni fondamentali del marketing digitale. È possibile identificare e selezionare personale per ruoli legati alle nuove professioni digitali e modernizzare il funzionamento di qualsiasi organizzazione. Il programma offre un sistema 100% online e il supporto di professionisti esperti.
Informazioni importanti
Documenti
- 92873 Master in Gestione di Impresa e Tecnologie Digitali_compressed.pdf
Prezzo per gli utenti Emagister:
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
- Comprendere la gestione aziendale nell'economia digitale. - Conoscere le principali metodologie per lo sviluppo del business. - Comprendere e applicare il rapporto tra finanza e digitalizzazione. - Identificare, attrarre e trattenere profili professionali digitali. - Individuare le tecnologie inerenti ai modelli digitali. - Implementare le strategie di trasformazione digitale in qualsiasi processo organizzativo.
Diploma di Master in Gestione di Impresa e Tecnologie Digitali di 1500 ore, rilasciato da EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, appartente al piano formativo Euroinnova Formazione e recante il marchio di eccellenza accademica in educazione on-line rilasciato da QS World University Rankings.
Opinioni
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Considero il corso interessante per chiunque sia immerso in questo mondo della responsabilità sociale d'impresa.
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Ciò che manca è una maggiore implementazione della conoscenza.
C'è molta teoria nel programma e dovrebbero esserci più contenuti pratici.
Gli stage sono facoltativi ma possono richiedere fino a un anno per essere completati.
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Ruben Jaime
SABRINA ROSAS
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
1 anni del centro in Emagister.
Materie
- Management
- Didattica
- Organizzazione
- Leadership
- E-business
Programma
MODULO 1. STRATEGIA E TRASFORMAZIONE DIGITALE UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALLA TRASFORMAZIONE DIGITALE UNITÀ DIDATTICA 2. SOCIETÀ 3.0 UNITÀ DIDATTICA 3. SVILUPPO DI STRATEGIE DI INNOVAZIONE TECNOLOGICA UNITÀ DIDATTICA 4. COOPERAZIONE TECNOLOGICA UNITÀ DIDATTICA 5. TECHNOLOGY WATCH E COMPETITIVE INTELLIGENCE UNITÀ DIDATTICA 6. IL NUOVO ECOSISTEMA DIGITALE UNITÀ DIDATTICA 7. IL NUOVO CLIENTE DIGITALE UNITÀ DIDATTICA 8. NUOVI MODELLI DI BUSINESS NELL'AMBIENTE DIGITALE UNITÀ DIDATTICA 9. PIANO DI TRASFORMAZIONE DIGITALE UNITÀ DIDATTICA 10. INNOVAZIONE DEI PROCESSI ORGANIZZATIVI MODULO 2. LA GESTIONE DEI TALENTI NELLE AZIENDE DIGITALI UNITÀ DIDATTICA 1. STRATEGIA DIGITALE IN AZIENDA UNITÀ DIDATTICA 2. GESTIONE DEL CAMBIAMENTO E NUOVI PROFILI PROFESSIONALI UNITÀ DIDATTICA 3. LO SVILUPPO DEL TALENTO DIGITALE UNITÀ DIDATTICA 4. L'IMPORTANZA DELLA GESTIONE DEI TALENTI NELLE RISORSE UMANE UNITÀ DIDATTICA 5. IL TALENT MANAGEMENT E LA SUA APPLICAZIONE UNITÀ DIDATTICA 6. EMPLOYER BRANDING MODULO 3. NUOVE TECNOLOGIE CHIAVE NELLA TRASFORMAZIONE DIGITALE UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE AI BIG DATA UNITÀ DIDATTICA 2. BIG DATA E MARKETING UNITÀ DIDATTICA 3. IL POTENZIALE DELL'INTELLIGENZA ARTIFICIALE UNITÀ DIDATTICA 4. RAPPORTO TRA INTELLIGENZA ARTIFICIALE E BIG DATA UNITÀ DIDATTICA 5. L'INTERNET DELLE COSE UNITÀ DIDATTICA 6. APPRENDIMENTO AUTOMATICO UNITÀ DIDATTICA 7. REALTÀ VIRTUALE: CAMPI DI APPLICAZIONE UNITÀ DIDATTICA 8. FONDAMENTI E PRINCIPI TECNOLOGICI UNITÀ DIDATTICA 9. BLOCKCHAIN MODULO 4. FINTECH, TRADING E METODI DI FINANZIAMENTO COLLABORATIVO UNITÀ DIDATTICA 1. FINANZIAMENTI ALTERNATIVI UNITÀ DIDATTICA 2. ALTRE MISURE PER ATTRARRE CAPITALI UNITÀ DIDATTICA 3. PROLIFERAZIONE DEI MEZZI DI PAGAMENTO UNITÀ DIDATTICA 4. TEORIA DI BASE DELLE CRIPTOVALUTE UNITÀ DIDATTICA 5. CRIPTOVALUTE UNITÀ DIDATTICA 6. TRADING: CONCETTI DI BASE UNITÀ DIDATTICA 7. TRADING: INDICATORI TECNICI E STRATEGIE MODULO 5. INBOUND MARKETING: FOCUS SULL'UTENTE UNITÀ DIDATTICA 1. INBOUND MARKETING: CONCETTI CHIAVE UNITÀ DIDATTICA 2. FASE DI ATTRAZIONE UNITÀ DIDATTICA 3. FASE DI CONVERSIONE UNITÀ DIDATTICA 4. FASE DI CHIUSURA UNITÀ DIDATTICA 5. FASE DI FIDELIZZAZIONE UNITÀ DIDATTICA 6. COPYWRITING PER L'E-COMMERCE MODULO 6. IL PENSIERO PROGETTUALE UNITÀ DIDATTICA 1. CREATIVITÀ UNITÀ DIDATTICA 2. GESTIONE DELLA CREATIVITÀ UNITÀ DIDATTICA 3. IL PENSIERO CREATIVO UNITÀ DIDATTICA 4. INTRODUZIONE AL DESIGN THINKING UNITÀ DIDATTICA 5. IL PROCESSO DI DESIGN THINKING UNITÀ DIDATTICA 6. LA FASE DI EMPATIA, LA SCOPERTA UNITÀ DIDATTICA 7. DEFINIZIONE DEGLI OBIETTIVI E DELIMITAZIONE DEL PROGETTO UNITÀ DIDATTICA 8. SVILUPPO DEL PROGETTO, DELL'IDEA E DEL PROTOTIPO UNITÀ DIDATTICA 9. TEST E CONSEGNA DEL PROGETTO UNITÀ DIDATTICA 10. METODOLOGIA DEL DESIGN THINKING (I) UNITÀ DIDATTICA 11. METODOLOGIA DEL DESIGN THINKING (II) MODULO 7. GESTIONE AGILE DEL PROGETTO UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALLE METODOLOGIE AGILI UNITÀ DIDATTICA 2. IL PENSIERO AGILE DI PROGETTO UNITÀ DIDATTICA 3. PIANIFICAZIONE AGILE: LEADERSHIP AGILE E CREATIVITÀ UNITÀ DIDATTICA 4. METODOLOGIA EXTREME PROGRAMMING (XP) UNITÀ DIDATTICA 5. METODOLOGIA SCRUM UNITÀ DIDATTICA 6. SVILUPPO DEL METODO KANBAN UNITÀ DIDATTICA 7. IL PENSIERO SNELLO UNITÀ DIDATTICA 8. ALTRE METODOLOGIE E TECNICHE AGILI
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