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MASTER IN INTERIOR DESIGN E DECORAZIONE D’INTERNI

4.9
8 opinioni
  • mi sta servendo molto questo master nel mio lavoro!
    |
  • Molto interessante
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  • Corso serio e ben fatto.
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Master

Online

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Diventa un interior designer!

  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    600h

Il centro Esneca Business School presenta sul portale Emagister.it il MASTER IN INTERIOR DESIGN E DECORAZIONE D’INTERNI.

Questo master è ideale per diventare un interior designer, poiché si acquisiranno conoscenze fondamentali riguardo alla decorazione d'interni, alla collocazione degli elementi nello spazio e ai materiali utilizzati nella decorazione.

Inoltre, si sarà in grado di ideare un progetto, analizzarlo e realizzarlo.

Informazioni importanti

Documenti

  • ITT024.pdf

Prezzo per gli utenti Emagister:

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Online

Inizio del corso

OttobreIscrizioni aperte
NovembreIscrizioni aperte
DicembreIscrizioni aperte
GennaioIscrizioni aperte
FebbraioIscrizioni aperte
MarzoIscrizioni aperte
AprileIscrizioni aperte
MaggioIscrizioni aperte
GiugnoIscrizioni aperte
LuglioIscrizioni aperte
AgostoIscrizioni aperte
SettembreIscrizioni aperte

Profilo del corso

Il corso è rivolto a imprenditori, manager, imprenditori, lavoratori e a chiunque voglia acquisire le necessarie conoscenze direttive e tecniche per la decorazione d'interni.

Un volta terminati gli studi e aver superato la prova di valutazione, l’alunno riceverà diploma che certifica il “MASTER IN INTERIOR DESIGN E DECORAZIONE D’INTERNI”, di ESNECA BUSINESS SCHOOL, avallato, grazie alla nostra condizione di soci, dal CECAP, AEC e AEEN, e cioè le massime istituzioni spagnole per la formazione e la qualità. I nostri titoli, inoltre, posseggono il timbro del Notaio Europe, che garantisce la validità, i contenuti e l’autenticità dei titoli, a livello nazionale e internazionale. Il Titolo può disporre della POSTILLA DELL'HAYA (Certificato Ufficiale che conferisce validità ai nostri titoli in oltre 200 paesi e dai loro rispettivi Ministeri di Educazione).

Domande e risposte

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Usuario Emagister - 03/06/2021 | Rispondere

Opinioni

4.9
eccellente
  • mi sta servendo molto questo master nel mio lavoro!
    |
  • Molto interessante
    |
  • Corso serio e ben fatto.
    |
100%
4.8
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

Luis

5.0
10/09/2021
Sul corso: mi sta servendo molto questo master nel mio lavoro!
Consiglieresti questo corso?:

Barbara Secci

5.0
26/08/2021
Sul corso: Molto interessante
Consiglieresti questo corso?:

Adriana

5.0
26/05/2021
Sul corso: Corso serio e ben fatto.
Consiglieresti questo corso?:

Sasho

4.0
24/05/2021
Sul corso: Il corso da personal trainer, che ho appena concluso, è stato ben strutturato, peró mi sarebbe piaciuto che fosse stato più dinamico.
Consiglieresti questo corso?:

Maria

5.0
22/05/2021
Sul corso: Una buona formazione ti insegna competenze e tecniche per guidare. E il modulo di coaching l'ho trovato molto interessante. L'informazione è molto buona e anche le attività
Consiglieresti questo corso?:

Sandra

5.0
22/05/2021
Sul corso: Sono molto soddisfatta con il corso. Il contenuto è completo. Ottimo il follow-up.
Consiglieresti questo corso?:

simonetta l.

5.0
20/12/2020
Sul corso: Lavoro già da tempo nel settore e stavo valutando un aggiornamento. Eccellente il percorso formativo, il contenuto del corso è di facile comprensione e molto completo.
Consiglieresti questo corso?:

Elia Puertola

5.0
08/11/2020
Sul corso: Positiva, ho apprezzato la chiarezza, ho acquisito elementi nuovi
Consiglieresti questo corso?:
* Opinioni raccolte da Emagister & iAgora

Successi del Centro

2021
2020

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

1 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Didattica
  • Tecnico
  • Metodologia
  • Imprenditori
  • Decorazione
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Disegno
  • Disegno tecnico
  • Illuminazione
  • Decorazione pittorica
  • Arti visuali
  • Designer
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Interior Design
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Interni
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Mobili
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Design management

Programma

INTRODUZIONE

MODULO 1. PRINCIPI BASICI DELL’INTERIOR DESIGN E DELLA DECORAZIONE D’INTERNI

UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE ED EVOLUZIONE

1. Concettualizzazione

• Differenza tra interior design e decorazione di interni

2. Storia dell’interior design e della decorazione

• Mondo classico: Grecia e Roma

• Bisanzio e il Medioevo

• Rinascimento

• Barocco

• Rococò, palladiano e neoclassico

• Arts and Craft, Art Nouveau e Beaux Arts

• XX secolo

• Attualità

UNITÀ DIDATTICA 2. PROFILO DELL’INTERIOR DESIGNER E DEL DECORATORE D’INTERNI

1. Concetti e definizioni

2. Abilità e competenze

• Identità e immagine aziendale

• Cartella

• Portfolio

• CV e lettera di presentazione

3. Altri profili professionali

4. Legislazione spagnola

• Albi professionali

UNITÀ DIDATTICA 3. ELEMENTI FONDAMENTALI E COMPLEMENTARI NELLA

COSTRUZIONE

1. Elementi fondamentali

• Strutture reticolari

• Strutture portanti

• Scale

• Pavimenti

• Pareti

2. Elementi complementari

• Porte e finestre

• Istallazioni

• Impianto idrico

• Impianto elettrico

• Impianto di gas

• Riscaldamento, ventilazione e aria condizionata

UNITÀ DIDATTICA 4. ILLUMINAZIONE

1. Cos’è la luce?

• Proprietà

2. Tipi di illuminazione

• In base alla fonte

• Illuminazione naturale

• Illuminazione artificiale

• In base alla funzione

• Illuminazione generale

• Illuminazione localizzata o di lavoro

• Illuminazione di rinforzo o supplementare

• Illuminazione di emergenza

• In base alla distribuzione del flusso luminoso

• Illuminazione diretta

• Illuminazione semi-diretta

• Illuminazione mista

• Illuminazione semi-indiretta

• Illuminazione indiretta

3. Controllo dell'illuminazione

UNITÀ DIDATTICA 5. PRINCIPI DI DISEGNO

1. Dimensioni umane

• Antropometria

• Prossemica

• Ergonomia

2. Scala e sistemi di proporzione

• Proporzione Aurea

• Sistema Ken

• Sistema di dimensioni prefabbricate

• Numeri di Fibonacci

• Le Modulor

UNITÀ DIDATTICA 6. COMPRENSIONE DEGLI SPAZI

1. Misurazioni

2. Schizzo

3. Disegno tecnico

• Pianta

• Scala

• Piano

• Sezione e prospetto

• Disegno assonometrico e prospettico

• Modello

• Disegno assistito da computer

UNITÀ DIDATTICA 7. ORGANIZZAZIONE DEGLI SPAZI

1. Strategie dell’organizzazione

• Strategia lineare

• Strategia reticolare

• Strategia radiale

• Strategia centralizzata

• Strategia raggruppata

2. Strategie di circolazione

3. Avvicinamento, ingresso e percorso

4. Principi di ordine e composizione

• Datum

• Asse, simmetria e asimmetria

• Equilibrio e contrasto

• Ritmo e ripetizione

• Focolaio o punto focale

5. Stanze

• Cucina

• Distribuzione per zone

• Sala da pranzo e soggiorno

• Criteri dimensionali in una sala da pranzo

• Distribuzione di un soggiorno

• Camera da letto

• Bagno

• Ufficio

• Ristorante

UNITÀ DIDATTICA 8. MATERIALI

1. Materiali da costruzione

2. Durabilità dei materiali

3. Proprietà dei materiali

• Proprietà fisiche

• Proprietà meccaniche

4. Resistenza dei materiali

5. Tipologia e selezione dei materiali

• Legno

• Tipi

• Applicazioni

• Pietra

• Tipi

• Applicazioni

• Mattoni e piastrelle

• Tipi

• Applicazioni

• Calcestruzzo e gesso

• Tipi

• Applicazioni

• Metallo

• Tipi • Applicazioni

• Vetro • Tipi • Applicazioni • Tessuti • Tipi • Applicazioni • Carta • Tipi • Applicazioni • Pittura • Tipi • Applicazioni

6. Design ecologico

UNITÀ DIDATTICA 9. SCHEMA DECORATIVO

1. Che cos’è uno schema decorativo?

2. Colore • Classificazione dei colori • Colori freddi, caldi e temperati • Colori additivi e sottrattivi • Colori primari, secondari e terziari • Proprietà del colore • Sfumatura • Valore o luminosità • Saturazione • Percezione ed effetti del colore • Psicologia del colore • Schema cromatico

3. Trama • Stampa

4. Forma

UNITÀ DIDATTICA 10. MOBILIO

1. Distribuzione dei mobili

2. Tipi di mobili • Mobili tappezzati • Mobili non tappezzati • Mobili d’antiquariato

3. RICICLAGGIO E RESTAURO DI MOBILI

UNITÀ DIDATTICA 11. RITOCCHI FINALI

1. Atmosfera piacevole • Attenzione ai dettagli • Semplicità o accumulazione

2. Ornamenti e complementi

• Piante

• Stampe, quadri e fotografie

• Specchi

• Piatti

• Tappeti, tende, biancheria per la casa e cuscini

• Candele

• Altri

UNITÀ DIDATTICA 12. STILI DECORATIVI

3. Stile rustico

4. Stile nordico

5. Stile minimalista

6. Stile industriale

7. Mix di stili

MODULO 2. FASE I: SVILUPPO DEL PROGETTO

UNITÀ DIDATTICA 13. PROGETTTO PRELIMINARE

1. Metodologia progettuale

2. Profilo del cliente e riconoscimento delle sue esigenze

3. Analisi

4. Sviluppo del concetto

5. Proposta di design

6. Budget

• Fatturazione dei servizi

7. Memoria

MODULO 3. FASE II: PRESENTAZIONE ED ESECUZIONE DEL PROGETTO

UNITÀ DIDATTICA 14. PRESENTAZIONE E APPROVAZIONE DEL PROGETTTO

1. Presentazione al cliente

• 1.1. Consigli per la presentazione orale

• Pannelli di presentazione

• Modelli e disegni di presentazione

2. Approvazione del progetto

• Contratto

UNITÀ DIDATTICA 15. ESECUZIONE DEL PROGETTO

1. Programmazione delle attività

2. Disegni di costruzione

3. Ruolo dell’interior designer o del decoratore d’interni

MODULO 4. FASE III: ANALISI E VALUTAZIONE DEL PROGETTO

UNITÀ DIDATTICA 16. VALUTAZIONE DEL PROGETTO

1. Bilancio fiscale

2. Archiviato

3. Analisi d’azione

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MASTER IN INTERIOR DESIGN E DECORAZIONE D’INTERNI

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