Master in Neuropsicologia + Master in Deficit Cognitivo
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Sviluppa il tuo potenziale con il Master in Neuropsicologia + Master in Deficit Cognitivo: La Chiave per un Futuro di Successo e Inclusione!
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Tipologia
Master
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
3000h
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Inizio
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La Neuropsicologia è un campo in costante crescita all'incrocio tra la psicologia e le neuroscienze, e il Master in Neuropsicologia + Master in Deficit Cognitivo offre un percorso formativo di eccellenza in questa disciplina in rapida evoluzione. Questo corso è progettato per fornire una formazione avanzata che copre la valutazione, la diagnosi e l'intervento nelle patologie neurologiche che influiscono sul Sistema Nervoso Centrale, portando a deterioramenti delle funzioni cognitive, esecutive, emotive e comportamentali. Inoltre, il Master in Deficit Cognitivo prepara gli studenti a fornire un sostegno completo a individui con disabilità cognitive attraverso un approccio multidisciplinare. Questo percorso di studio fornisce le conoscenze, le abilità e l'etica professionale necessarie per lavorare con bambini e adulti che presentano sfide cognitive, promuovendo l'inclusione sociale e cognitiva. Scopri di più su questo corso di eccellenza cliccando sull'info box.
Emagister è lieta di presentare il Master in Neuropsicologia + Master in Deficit Cognitivo offerto da EDUCA BUSINESS SCHOOL. Questo corso rappresenta un'opportunità unica per approfondire la vostra comprensione della neuropsicologia e delle disabilità cognitive, con un team di insegnanti esperti che vi guideranno attraverso un percorso di formazione multidisciplinare. Acquisirete le competenze necessarie per valutare, diagnosticare e intervenire in casi di patologie neurologiche che colpiscono le funzioni cognitive, mentre imparerete come fornire un sostegno completo a persone con disabilità cognitive. Preparatevi a un futuro professionale nell'ambito della neuropsicologia con questo corso di alto livello. Scopri di più e inizia il tuo percorso di apprendimento oggi stesso!
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- Master-Neuropsicologia-E-Deficit-Cognitivo.pdf
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Profilo del corso
- Conoscere il background e i concetti generali della neuropsicologia. - Familiarizzare con la neuroanatomia. - Applicare tecniche per il recupero del danno cerebrale. - Eseguire tecniche di valutazione per la neuropsicologia. - Elaborare un rapporto neuropsicologico. - elencare le manifestazioni che possono manifestarsi a seguito di un'alterazione della funzione neurologica. - Conoscere le diverse alterazioni neurologiche che possono verificarsi a seguito di una lesione del sistema nervoso. - Descrivere le caratteristiche delle diverse alterazioni neurologiche. - Classificare ciascuna delle alterazioni neurologiche. - Descrivere dettagliatamente la diagnosi e il trattamento di ciascuna delle alterazioni neurologiche. - Sviluppare i principali disturbi neurologici infantili. - Identificare le parti fondamentali dei neuroni e delle neuroglie, classificarle e descriverle. - elencare e descrivere le varie parti del sistema nervoso centrale e periferico. - Imparare le principali differenze tra l'emisfero destro e quello sinistro. - Analizzare il controllo cerebrale del movimento e le basi neurali del linguaggio. - Localizzare le zone cerebrali coinvolte nelle emozioni e nella memoria.
Questo Master in Neuropsicologia è rivolto a qualsiasi professionista che si dedichi al campo della psicologia e voglia ampliare le proprie conoscenze e specializzarsi nella valutazione degli effetti cognitivi, psicologici e comportamentali del danno cerebrale al fine di diagnosticare e realizzare una corretta riabilitazione neuropsicologica dei principali disturbi neurologici. Questo Master in Deficit Cognitivo può è rivolto a professionisti di Psicologia, Lavoro Sociale, Educazione Sociale, Insegnamento, Infermieristica o che desiderano conoscere a fondo l'intervento funzionale e cognitivo nella disabilità cognitiva. Inoltre, lavoratori del settore sociale e sanitario che desiderano specializzarsi in questo settore.
Non sono richiesti prerequisiti per frequentare questo corso.
- Titolo di Master in Neuropsicologia con 600 ore rilasciato da EDUCA BUSINESS SCHOOL come una Business School accreditata per l'insegnamento di formazione superiore post-laurea, con validità professionale a livello internazionale - Titolo di Master in Deficit Cognitivo con 600 ore rilasciato da EDUCA BUSINESS SCHOOL come una Business School accreditata per l'insegnamento di formazione superiore post-laurea, con validità professionale a livello internazionale
Questo corso si distingue per diverse ragioni, offrendo un valore competitivo significativo rispetto ad altri corsi simili nel settore:
Ampia Gamma di Applicazioni: Questo Master è progettato per coprire una vasta gamma di applicazioni nella neuropsicologia e nella gestione dei deficit cognitivi, consentendo agli studenti di acquisire conoscenze approfondite e competenze pratiche in molteplici aree. Dalla valutazione e diagnosi dei disturbi neurologici alla riabilitazione neuropsicologica, passando per l'educazione e l'assistenza sociale, questo corso offre una formazione completa.
Formazione Multidisciplinare: Il corso si distingue per la sua approccio multidisciplinare, consentendo ai professionisti di diverse aree, come la psicologia, il lavoro sociale, l'educazione e l'infermieristica, di acquisire competenze trasversali necessarie per affrontare le sfide dei pazienti con disturbi neurologici e cognitivi. Questo approccio interdisciplinare riflette le esigenze reali del settore.
Attestato Internazionale: Il titolo di "Master in Neuropsicologia" e "Master in Deficit Cognitivo" rilasciato da EDUCA BUSINESS SCHOOL è accreditato come formazione post-laurea con validità professionale a livello internazionale. Questo garantisce che i laureati siano riconosciuti come professionisti qualificati in tutto il mondo, aumentando le opportunità di carriera.
Team di Insegnanti Specializzati: Gli studenti hanno accesso a un team di insegnanti altamente specializzati nel campo della neuropsicologia e dei deficit cognitivi. Questi docenti esperti forniscono una guida approfondita e supporto nel percorso di apprendimento, assicurando che gli studenti acquisiscano conoscenze aggiornate e competenze pratiche.
Focus sull'Inclusione Sociale e Cognitiva: Un punto di forza di questo corso è il suo impegno nell'inclusione sociale e cognitiva delle persone con disabilità cognitive.
Il nostro team di specialisti ti contatterà per fornire informazioni aggiuntive.
Ecco alcuni dei possibili sbocchi professionali per i laureati di questo corso:
Neuropsicologo Clinico: I laureati possono lavorare come neuropsicologi clinici, valutando e diagnosticando pazienti con disturbi neurologici e cognitivi. Possono pianificare e implementare programmi di riabilitazione neuropsicologica per migliorare le funzioni cognitive dei pazienti.
Psicologo Clinico: Possono esercitare come psicologi clinici, specializzati nella gestione di pazienti con disturbi neurologici e cognitivi. Questi professionisti possono lavorare in ospedali, cliniche o in studi privati.
Lavoratore Sociale: Possono perseguire una carriera come lavoratori sociali specializzati nell'assistenza a individui con disabilità cognitive. Questi professionisti forniscono supporto e risorse alle persone e alle loro famiglie per migliorare la qualità della vita.
Terapista Occupazionale: I laureati possono diventare terapisti occupazionali, aiutando i pazienti a recuperare le abilità necessarie per svolgere le attività quotidiane e professionali. Questo è particolarmente importante per coloro che hanno subito un danno cerebrale.
Esperto in Politiche Sanitarie: Possono lavorare nell'ambito delle politiche sanitarie, contribuendo alla progettazione di programmi e politiche per migliorare l'accesso e la qualità dei servizi per le persone con disabilità cognitive.
Esperto in Neuropsicologia Forense: Alcuni possono specializzarsi nella neuropsicologia forense, fornendo valutazioni e consulenze in ambito legale in casi che coinvolgono disturbi neurologici e cognitivi.
Opinioni
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Il piano di studi è abbastanza completo.
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Oscar
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
3 anni del centro in Emagister.
Materie
- Valutazione didattica
- Neurologia
- Riabilitazione
- Etica
- Alzheimer
- Disabilità
- Didattica
- Educazione
- Anatomia
- Risoluzione dei conflitti
- Tecniche di comunicazione
- Disabilita cognitive
- Memoria
- Neuropsicologia
- Neuropsicologia infantile
- Valutazione neuropsicologia
- Riabilitazione neuropsicologica
- Sostegno
- Assistenza
- Servizi
Programma
- PARTE 1. FONDAMENTI E VALUTAZIONE DELLA NEUROPSICOLOGIA CLINICA
- MODULO 1. FONDAMENTI DELLA NEUROPSICOLOGIA CLINICADELL'INSEGNAMENTO 1. ASPETTI ESSENZIALI DELLA NEUROPSICOLOGIA
- 1.UNITÀ DIDATTICA 2. NEUROANATOMIA
- 2.UNITÀ DIDATTICA 3. FUNZIONI COGNITIVE ED ESECUTIVE: NEUROPSICOLOGIA
- 3.UNITÀ DIDATTICA 4. PLASTICITÀ E NEUROTRASMETTITORI
- 4.UNITÀ DIDATTICA 5. GENERALITÀ SULLA NEUROIMAGING
- MODULO 2. VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA GENERALUNITÀ
- DIDATTICA 1. FONDAMENTI DI VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA
- 1.UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA PER FUNZIONI ESECUTIVE
- 2.UNITÀ DIDATTICA 3. ELABORAZIONE DELLA RELAZIONE NEUROPSICOLOGICA
- PARTE 2. DIAGNOSI NEUROPSICOLOGICHE
- 1.UNITÀ DIDATTICA 1. NOZIONI DI BASE DELLA NEUROPSICOLOGIA INFANTILE
- 2.UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA DEL BAMBINO E DELL'ADOLESCENTE
- 3.UNITÀ DIDATTICA 3. DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO INFANTILE
- 4.UNITÀ DIDATTICA 4. NEUROPSICOLOGIA DELLA MEMORIA, LINGUAGGIO E PERCEZIONE
- 5.UNITÀ DIDATTICA 5. NEUROPSICOLOGIA DELLE DEMENZE
- PARTE 3. DISTURBI NEUROLOGICI
- 1.UNITÀ DIDATTICA 1. MANIFESTAZIONI DI ALTERAZIONE DELLA FUNZIONE NEUROLOGICA
- 2.UNITÀ DIDATTICA 2. LESIONE CEREBRALE DA TRAUMA
- 3.UNITÀ DIDATTICA 3. TUMORI DEL SISTEMA NERVOSO
- 4.UNITÀ DIDATTICA 4. ICTUS (LCA)
- 5.UNITÀ DIDATTICA 5. ALTERAZIONI NEUROLOGICHE CRANICHE
- 6.UNITÀ DIDATTICA 6. AFASIA
- 7.UNITÀ DIDATTICA 7. AGNOSIE E APRASSIE
- 8.UNITÀ DIDATTICA 8. DISARTRIA
- 9.UNITÀ DIDATTICA 9. PATOLOGIE NEURODEGENERATIVE
- 10.UNITÀ DIDATTICA 10. MORBO DI ALZHEIMER
- 11.UNITÀ DIDATTICA 11. PRINCIPALI DISTURBI NEUROLOGICI INFANTILI
- PARTE 4. NEUROANATOMIA E NEUROLOGIA FUNZIONALE
- MODULO 1. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO
- 1.UNITÀ DIDATTICA 1. ANATOMIA MICROSCOPICA: NEURONI E NEUROGLIA
- 2.UNITÀ DIDATTICA 2. MENINGI E IRRIGAZIONE DEL CERVELLO
- 3.UNITÀ DIDATTICA 3. IL SISTEMA NERVOSO CENTRALE (SNC)
- 4.UNITÀ DIDATTICA 4. IL SISTEMA NERVOSO PERIFERICO (SNP)
- 5.UNITÀ DIDATTICA 5. EMISFERI E CORTECCIA CEREBRALE
- MODULO 2. NEUROLOGIA FUNZIONALE
- 1.UNITÀ DIDATTICA 6. CONTROLLO CEREBRALE DEL MOVIMENTO
- 2.UNITÀ DIDATTICA 7. BASI NEURALI DEL LINGUAGGIO
- 3.UNITÀ DIDATTICA 8. LOCALIZZAZIONE CEREBRALE DELLE EMOZIONI
- 4.UNITÀ DIDATTICA 9. BASI NEUROBIOLOGICHE DELLA MEMORIA
- 5.UNITÀ DIDATTICA 10. ANATOMIA DEL DOLORE
- PARTE 5. NEUROPSICOLOGIA DELLE MALATTIENEURODEGENERATIVE
- MODULO 1. INVECCHIAMENTO
- 1.UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALL'INVECCHIAMENTO DELLA POPOLAZIONE
- 2.UNITÀ DIDATTICA 2. CARATTERISTICHE BIOLOGICHE DELL'INVECCHIAMENTO
- 3.UNITÀ DIDATTICA 3. COGNIZIONE, FUNZIONI COGNITIVE E LORO ALTERAZIONE NELLA VECCHIAIA
- 4.UNITÀ DIDATTICA 4. NORMALE INVECCHIAMENTO, DECLINO COGNITIVO E DEMENZA
- MODULO 2. PATOLOGIE NEURODEGENERATIVE
- 1.UNITÀ DIDATTICA 5. MORBO DI ALZHEIMER
- 2.UNITÀ DIDATTICA 6. MORBO DI PARKINSON
- 3.UNITÀ DIDATTICA 7. SCLEROSI MULTIPLA
- 4.UNITÀ DIDATTICA 8. DETERIORAMENTO COGNITIVO VASCOLARE E DEGENERAZIONE FRONTOTEMPORALE
- 5.UNITÀ DIDATTICA 9. DEMENZA DEI CORPI DI LEWY E ALTRI PARKINSONISMI
- 6.UNITÀ DIDATTICA 10. MALATTIA DI HUNTINGTON E ALTRI DISTURBI DEL MOVIMENTO
- 7.UNITÀ DIDATTICA 11. VALUTAZIONE: VALUTAZIONE DELLO STATO COGNITIVO NELLE MALATTIE NEURODEGENERATIVE
- 8.UNITÀ DIDATTICA 12. INTERVENTO NEUROPSICOLOGICO DELLE MALATTIE NEURODEGENERATIVE
- MODULO 3. PROGRAMMA APPLICATO: STIMOLAZIONE COGNITIVA IN PAZIENTI CON EAUNITÀ DIDATTICA 13. STIMOLAZIONE COGNITIVA IN PAZIENTI DI EA
- 1.UNITÀ DIDATTICA 14. STIMOLAZIONE COGNITIVA DELLE CAPACITÀ PERCETTIVE PER I MALATI DI ALZHEIMER
- 2.UNITÀ DIDATTICA 15. STIMOLAZIONE COGNITIVA DELLE CAPACITÀ DI ATTENZIONE NEI MALATI DI ALZHEIMER
- 3.UNITÀ DIDATTICA 16. STIMOLAZIONE COGNITIVA IN MEMORIA PER MALATI DI ALZHEIMER
- 4.UNITÀ DIDATTICA 17. STIMOLAZIONE COGNITIVA DEL LINGUAGGIO PER I MALATI DI ALZHEIMER
- 5.UNITÀ DIDATTICA 18. STIMOLAZIONE COGNITIVA DELLE PRASSIA PER I MALATI DI ALZHEIMER
- 6.UNITÀ DIDATTICA 19. STIMOLAZIONE COGNITIVA DELL'ORIENTAMENTO SPAZIO-TEMPORALE NEI MALATI DI ALZHEIMER
- 7.UNITÀ DIDATTICA 20. STIMOLAZIONE COGNITIVA DELLE FUNZIONI ESECUTIVE E RAGIONAMENTO NEI MALATI DI ALZHEIMER
- 8.UNITÀ DIDATTICA 21. STIMOLAZIONE DELLE ATTIVITÀ DELLA VITA QUOTIDIANA PER I MALATI DI ALZHEIMER
- PARTE 6. RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA
- MODULO 1. NEUROPSICOLOGIA INFANTILE E ADOLESCENTEUNITÀ
- DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALLA NEUROPSICOLOGIA NELL'INFANZIA E NELL'ADOLESCENZA
- 1.UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA IN FASE INFANTILE E ADOLESCENZIALE
- 2.UNITÀ DIDATTICA 3. TIPI DI DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
- 3.UNITÀ DIDATTICA 4. NEUROPSICOLOGIA INFANTILE NELL'ISTRUZIONE
- MODULO 2. RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA UNITÀ
- DIDATTICA 1. FONDAMENTI E TECNICHE DI RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA
- 1.UNITÀ DIDATTICA 2. RIPRISTINO DELLE FUNZIONI ESECUTIVE
- 2.UNITÀ DIDATTICA 3. RIABILITAZIONE DI DISTURBI SPECIFICI
- 3.UNITÀ DIDATTICA 4. RIABILITAZIONE NEI DISTURBI INFANTILI
- 4.CURSO 2: MASTER IN DEFICIT COGNITIVO
- MODULO 1. DEFICIT INTELLETTUALE
- 1.UNITÀ DIDATTICA 1. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO CENTRALE
- 2.UNITÀ DIDATTICA 2. ASPETTI INTRODUTTIVI DELLA DISABILITÀ INTELLETTUALE
- 3.UNITÀ DIDATTICA 3. VALUTAZIONE DELLA DISABILITÀ INTELLETTUALE
- 4.UNITÀ DIDATTICA 4. DIAGNOSI DELLA DISABILITÀ INTELLETTUALE
- 5.UNITÀ DIDATTICA 5. TRATTAMENTO DELLA DISABILITÀ INTELLETTUALE
- 6.UNITÀ DIDATTICA 6. ABILITÀ SOCIALI
- 7.UNITÀ DIDATTICA 7. CAPACITÀ DI COMUNICAZIONE
- 8.UNITÀ DIDATTICA 8. INTERVENTO EDUCATIVO SUI BAMBINI DISABILI
- 9.UNITÀ DIDATTICA 9. SERVIZI DI ASSISTENZA PER PERSONE CON DISABILITÀ INTELLETTIVA
- 10.UNITÀ DIDATTICA 10. IL RUOLO DELLA FAMIGLIA DEI BAMBINI CON DISABILITÀ INTELLETTUALE
- MODULO 2. NEUROPSICOLOGIA INFANTILE E ADOLESCENZIALE
- 1.UNITÀ DIDATTICA 1. NOZIONI DI BASE DELLA NEUROPSICOLOGIA INFANTILE
- 2.UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA DEL BAMBINO E DELL'ADOLESCENTE
- 3.UNITÀ DIDATTICA 3. DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
- 4.UNITÀ DIDATTICA 4. NEUROPSICOLOGIA INFANTILE NELL'AMBITO DELL'ISTRUZIONE
- MODULO 3. ANIMAZIONE CON PERSONE DISABILI
- 1.UNITÀ DIDATTICA 3. INTRODUZIONE ALL'ANIMAZIONE SOCIOCULTURALE CON PERSONE DISABILI
- 2.UNITÀ DIDATTICA 4. LA FIGURA DELL'ANIMATORE SOCIOCULTURALE NELL'ATTIVITÀ CON PERSONE DISABILI
- 3.UNITÀ DIDATTICA 5. LE TECNICHE DI GRUPPO NELL'ANIMAZIONE CON PERSONE DISABILI
- 4.UNITÀ DIDATTICA 6. ELABORAZIONE DI PROGRAMMI E PROGETTI PER L'ANIMAZIONE CON PERSONE DISABILI
- 5.UNITÀ DIDATTICA 7. TECNICHE PER PROMUOVERE LA PARTECIPAZIONE, LA COMUNICAZIONE, LA NEGOZIAZIONE E LA RISOLUZIONE DEI CONFLITTI
- MODULO 4. ATTIVITÀ FISICA CON PERSONE DISABILI
- 1.UNITÀ DIDATTICA 8. PIANIFICAZIONE DELLE ATTIVITÀ FINALIZZATE ALL'INCLUSIONE NEL TEMPO LIBERO
- 2.UNITÀ DIDATTICA 9. INTERVENTO VOLTO A FAVORIRE LA PARTECIPAZIONE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ ALLE ATTIVITÀ DI SVAGO E TEMPO LIBERO
- 3.UNITÀ DIDATTICA 10. RISORSE DESTINATE AL TEMPO LIBERO E AL TEMPO LIBERO DELLE PERSONE CON DISABILITÀ
- MODULO 5. INTERVENTO CON FAMIGLIE DI PERSONE DISABILI
- 1.UNITÀ DIDATTICA 1. INFLUENZA DELL'AMBIENTE FAMILIARE SULLE PERSONE CON DISABILITÀ
- 2.UNITÀ DIDATTICA 2. ANALISI DELLE UNITÀ DI CONVIVENZA E AUTONOMIA DELLA PERSONA CON DISABILITÀ
- 3.UNITÀ DIDATTICA 3. SOSTEGNO EMOTIVO ALLE FAMIGLIE DI PERSONE DISABILI
- 4.UNITÀ DIDATTICA 4. RAPPORTI DI CONVIVENZA E CAPACITÀ DI COMUNICAZIONE FAMILIARE
- 5.UNITÀ DIDATTICA 5. PROCESSO DI INTERVENTO CON FAMIGLIE DI PERSONE DISABILI
- 6.UNITÀ DIDATTICA 6. PRESTAZIONI E RISORSE ASSISTENZIALI PER FAMIGLIE DI PERSONE DISABILI
- MODULO 6. EDUCAZIONE SESSUALE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ
- 1.UNITÀ DIDATTICA 1. EDUCAZIONE SESSUALE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ
- 2.UNITÀ DIDATTICA 2. LA SESSUALITÀ COME ELEMENTO DI AFFERMAZIONE DEL CARATTERE PERSONALE DELL'ESSERE UMANO
- 3.UNITÀ DIDATTICA 3. SESSUALITÀ NELLA DIVERSITÀ FUNZIONALE
- 4.UNITÀ DIDATTICA 4. SESSUALITÀ RESPONSABILE DI DIVERSI RUOLI:
- 5.UNITÀ DIDATTICA 5. SENTIMENTI E SESSUALITÀ NELLA PERSONA CON DISABILITÀ:
- 6.UNITÀ DIDATTICA 6. ETICA NELL'INTERVENTO IN MATERIA DI EDUCAZIONE SESSUALE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ
- 7.UNITÀ DIDATTICA 7. STUDIO DI CASI E SITUAZIONI SULL'EDUCAZIONE SESSUALE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ
- 8.UNITÀ DIDATTICA 8. WORKSHOP: IL RUOLO DEL PROFESSIONISTA DI FRONTE ALL'EDUCAZIONE SESSUALE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Master in Neuropsicologia + Master in Deficit Cognitivo