MASTER IN PSICOLOGIA OLISTICA
Master
Online
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Descrizione
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Tipologia
Master
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Metodologia
Online
-
Ore di lezione
600h
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Durata
1 Anno
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Inizio
Scegli data
Il master in psicologia olistica è diretto a imprenditori, dirigenti, manager, lavoratori e persone interessate nel settore della medicina e sanità. Permette di conoscere la legislazione basica, l’anatomia, fisiologia e patología dei principali sistemi organici, la documentazione del paziente e terminologia clinica basica, l’unità del paziente, igiene e alimentazione del malato, le tecniche basiche di infermieristica e il supporto vitale e il primo soccorso.
L’alunno riceverà l’accesso ad un corso iniziale dove potrà conoscere la metodologia di apprendimento, il titolo che riceverà, il funzionamento del Campus Virtuale, cosa fare una volta terminato il corso e informazioni su Grupo Esneca Formación.
Informazioni importanti
Documenti
- ITPSI010.pdf
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Luogo
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Profilo del corso
Un volta terminati gli studi e aver superato la prova di valutazione, l’alunno riceverà diploma che certifica il “MASTER IN PSICOLOGIA OLISTICA”, di ESNECA BUSINESS SCHOOL, avallato, grazie alla nostra condizione di soci, dal CECAP e AEEN, e cioè le massime istituzioni spagnole per la formazione e la qualità. I nostri titoli, inoltre, posseggono il timbro del Notaio Europe, che garantisce la validità, i contenuti e l’autenticità dei titoli, a livello nazionale e internazionale.
Tutti i diplomi possono portare l'Apostilla dell'Aia, che riconosce e garantisce l'autenticità e la validità del Diploma in qualsiasi paese firmatario dell'accordo.
Il contenuto è orientato all'acquisizione di una formazione teorica complementare. Questa formazione non porta all'ottenimento di una qualifica ufficiale.
Opinioni
-
Materiale ben strutturato, ottima formazione!
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Ilaria Viganó
Materie
- Influenze orientali1
1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Influenze occidentali
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Fattori patogeni
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Componenti del mindfulness
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Fasi dell’ipnosi
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
Professori
Corpo Docenti
Docente
Programma
INTRODUZIONE
MODULO 1. INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA
UNITÀ DIDATTICA 1. CONCETTI E DEFINIZIONI- 1. Miti sulla psicologia
UNITÀ DIDATTICA 2. ORIGINE E STORIA- 1. Influenze orientali
- 2. Influenze occidentali
UNITÀ DIDATTICA 3. PROSPETTIVE FONDAMENTALI
UNITÀ DIDATTICA 4. PSICOLOGIA OLISTICA
MODULO 2. MEDICINA TRADIZIONALE CINESE
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE- 1. Diffusione del suo uso nella prevenzione
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI E FONDAMENTI- 1. Lo Yin e lo Yang
- 2. Il Qi e l’olismo
- 3. I Cinque Elementi
UNITÀ DIDATTICA 3. I DISTURBI NELLA MTC- 1. Fattori patogeni
UNITÀ DIDATTICA 4. TECNICHE D’INTERVENTO- 1. Agopuntura
- 2. Fitoterapia
- 3. Dietoterapia
- 4. Tuina
- 5. Coppettazione
MODULO 3. MINDFULNESS
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI E FONDAMENTI- 1. Componenti del mindfulness
UNITÀ DIDATTICA 3. APPLICAZIONI CLINICHE
UNITÀ DIDATTICA 4. PAZIENTE E TERAPEUTA
UNITÀ DIDATTICA 5. TERAPIE DELLA MINDFULNESS- 1. Mindfulness della respirazione
- 2. Mindfulness del corpo
- 3. Mindfulness della mente
- 4. Mindfulness dei sentimenti
- 5. Mindfulness della vita
MODULO 4. ENNEAGRAMMA
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI E FONDAMENTI- 1. Struttura dell’enneagramma
UNITÀ DIDATTICA 3. COMPONENTI DELL’ENNEAGRAMMA- 1. Enneagramma delle passioni
- 2. Enneagramma delle fissazioni
UNITÀ DIDATTICA 4. I NOVE ENNEATIPI- 1. L’Uno – il Riformatore
- 2. Il Due – l’Aiutante
- 3. Il Tre – Il Vincente
- 4. Il Quattro – L’Individualista
- 5. Il Cinque – L’Investigatore
- 6. Il Sei – Il Leale
- 7. Il Sette – L’Entusiasta
- 8. L’Otto – Lo Sfidante
- 9. Il Nove – Il Pacificatore
MODULO 5. OMEOPATIA
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI E FONDAMENTI- 1. Basi teoriche dell’omeopatia
UNITÀ DIDATTICA 3. PROCESSO CLINICO- 1. Classificazione delle malattie
- 2. Individualizzazione del paziente
- 3. Prioritizzazione dei sintomi
- 4. Trattamento
UNITÀ DIDATTICA 4. APPLICAZIONI CLINICHE
UNITÀ DIDATTICA 5. KIT DI PRONTO SOCCORSO
UNITÀ DIDATTICA 6. PREPARATI OMEOPATICI- 1. Composizione dei preparati omeopatici
- 2. Forma farmaceutica del preparato omeopatico
MODULO 6. IPNOSI
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI DI BASE- 1. Fondamenti dell’ipnosi
- 2. Teorie dell’ipnosi
- 3. Trance ipnotica e risposte ideodinamiche
UNITÀ DIDATTICA 3. MITI SULL’IPNOSI
UNITÀ DIDATTICA 4. LEGGI DELLA SUGGESTIONE
UNITÀ DIDATTICA 5. LINGUAGGIO IPNOTICO- 1. Comunicazione suggestiva verbale
- 2. Comunicazione suggestiva non verbale
UNITÀ DIDATTICA 6. APPLICAZIONI CLINICHE- 1. Fasi dell’ipnosi
- 2. Ambiti di lavoro dell’ipnosi
UNITÀ DIDATTICA 7. IPNOSI ERICKSONIANA
MODULO 7. COUNSELING
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI E FONDAMENTI- 1. Fasi
UNITÀ DIDATTICA 3. FIGURA DEL COUNSELOR- 1. Stili di counselor
UNITÀ DIDATTICA 4. TEORIA CENTRATA SULLA PERSONA
UNITÀ DIDATTICA 5. TECNICHE DEL COUNSELING- 1. Ascolto attivo
- 2. Risposta empatica
- 3. Personalizzazione
- 4. Immediatezza
UNITÀ DIDATTICA 6. AMBITI DI APPLICAZIONE
MODULO 8. PSICOLOGIA DELLA GESTALT
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI E FONDAMENTI- 1. Aspetti determinanti della Gestalt
UNITÀ DIDATTICA 3. LEGGI DELL’ORGANIZZAZIONE PERCETTIVA
UNITÀ DIDATTICA 4. FORMAZIONE DELLA FIGURA E DELLO SFONDO
UNITÀ DIDATTICA 5. TERAPIA DELLA GESTALT- 1. Rendersi conto
- 2. Contatto
- 3. Personalità e identità
- 4. Il ruolo del terapeuta
- 5. Regole e tecniche
MODULO 9. PROGRAMMAZIONE NEUROLINGUISTICA
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI E FONDAMENTI
1. Postulati della PNL- 2. Modelli di cui si nutre la PNL
- 3. Elementi influenti della PNL
- 4. Basi linguistiche
- 5. Basi neurologiche
UNITÀ DIDATTICA 3. AREE DI SVILUPPO
UNITÀ DIDATTICA 4. SISTEMI DI RAPPRESENTAZIONE- 1. Submodalità
UNITÀ DIDATTICA 5. COMPONENTI DELLA PNL- 1. Pensieri e comportamenti
- 2. Sentimenti
- 3. Credenze, valori e presupposti
- 4. Capacità
- 5. Contesto
- 6. Identità
- 7. Spiritualità
- 8. Linguaggio verbale
- 9. Linguaggio non verbale
- 10. Processo
MODULO 10. COSTELLAZIONI FAMILIARI
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI E FONDAMENTI- 1. Sottosistemi familiari
- 2. Ordini dell’Amore
- 3. Implicazioni Sistematiche
- 4. Movimento sistemico
UNITÀ DIDATTICA 3. MODELLI FAMILIARI- 1. Vincoli
- 2. Prendere e dare
- 3. Ciclo della vita
UNITÀ DIDATTICA 4. TERAPIA
MODULO 11. COACHING
UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINE- 1. Influenze del coaching
UNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI E FONDAMENTI- 1. Cosa non è coaching?
- 2. Componenti del coaching
- 3. Livelli di apprendimento
- 4. Competenze del coaching
UNITÀ DIDATTICA 3. TECNICHE DEL COACHING- 1. Ascolto attivo
- 2. Domande potenti
- 3. Comunicazione diretta
UNITÀ DIDATTICA 4. FASI DEL COACHING
UNITÀ DIDATTICA 5. FIGURA DEL COACH
UNITÀ DIDATTICA 6. AREE DI APPLICAZIONE
UNITÀ DIDATTICA 7. TECNICHE E STRATEGIE DEL COACHING- 1. Ruota della vita
- 2. Contratto di piano d’azione
- 3. Teoria dei vettori
MODULO 12. ALTRE DISCIPLINE
UNITÀ DIDATTICA 1. TERAPIA REIKI- 1. I Cinque Vizi
- 2. I pilastri del reiki
UNITÀ DIDATTICA 2. CROMOTERAPIA- 1. Specifiche del colore
- 2. Terapia cromatica
UNITÀ DIDATTICA 3. AROMATERAPIA- 1. Vie di assorbimento
- 2. Aree di applicazione
- 3. Oli essenziali
UNITÀ DIDATTICA 4. FIORI DI BACH- 1. I 38 fiori di Bach e le loro applicazioni
UNITÀ DIDATTICA 5. EMDR- 1. Protocollo d'azione
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