MASTER IN TRATTAMENTO DI LESIONI SPORTIVE

TRATTAMENTO DI LESIONI SPORTIVEINTRODUZIONEMODULO 1. SISTEMA MUSCOLO-SCHELETRICOUNITÀ DIDATTICA 1. ANATOMIA DI OSSA, MUSCOLI E ARTICOLAZIONI1. Ossa-Tipologia-Struttura microscopica-Componenti dello scheletro2. Muscoli-Classificazione dei muscoli in base alla funzione e all'azione3. Articolazioni-Classificazione-Struttura e movimenti delle articolazioni sinovialiUNITÀ DIDATTICA 2. FUNZIONI DEL SISTEMA MUSCOLO-SCHELETRICO1. Supporto2. Protezione3. Movimento4. Ematopoiesi5. RiservaUNITÀ DIDATTICA 3. RANGE DI MOVIMENTO1. Collo2. Gamba3. Polso4. Spalla5. Gomito6. Mano e dita7. Piede e cavigliaUNITÀ DIDATTICA 4. FONTI ENERGETICHE DEL MUSCOLOSCHELETRICO1. Sistema anaerobico alattacido o fosfageno2. Sistema anaerobico lattacido o glicolisi anaerobica3. Sistema aerobico o ossidativoRIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 2. INTRODUZIONE ALLE LESIONI SPORTIVEUNITÀ DIDATTICA 1. CHE COS'È UNA LESIONE SPORTIVA?1. Fattori di rischio2. Lesioni acute e lesioni cronicheUNITÀ DIDATTICA 2. PREVENZIONE DELLE LESIONI1. Riscaldamento e raffreddamento-Protocollo standard di riscaldamento-Protocollo standard di raffreddamento2. Attrezzatura adeguata allo sport praticato3. Aumento progressivo di fattori come l'intensitÀ e il carico-IntensitÀ-Carico4. Applicazione corretta della tecnica5. Riposo, alimentazione e idratazione6. Dispositivi tecnologici per la prevenzione delle lesioniUNITÀ DIDATTICA 3. LESIONI IN BASE AL TESSUTO INTERESSATO1. Lesioni cutanee2. Lesioni muscolari3. Lesioni ai tendini4. Lesioni ai legamenti5. Lesioni alle articolazioni e alle ossa6. Lesioni vascolari7. Lesioni nervoseRIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 3. PSICOLOGIA NELLE LESIONI SPORTIVEUNITÀ DIDATTICA 1. RAPPORTO TRA PSICOLOGIA E LESIONI SPORTIVE1. Intervento psicologico per la prevenzione degli infortuni-Stress-Ansia-Mancanza di concentrazione2. Intervento psicologico per il trattamento delle lesioniUNITÀ DIDATTICA 2. TEORIE E MODELLI RELATIVI ALLA PSICOLOGIANELLE LESIONI1. Modello stress-infortunio di Andersen e Williams (1988)2. Teoria affettiva ciclica di Heil (1993)3. Teoria della valutazione cognitiva di Brewer (1994)4. Il modello integrato di Wiese-Bjornstal, Smith, Shaffer e Morrey sulla rispostapsicologica alle lesioni sportive (1998)5. Modello psicologico globale delle lesioni sportive di Olmedilla e García Mas (2009)UNITÀ DIDATTICA 3. VALUTAZIONE NELLA PSICOLOGIA DELLACOMPETIZIONE1. Questionario SCAT2. Questionario CSAI-23. Questionario CPRDUNITÀ DIDATTICA 4. ALLENAMENTO DELLE COMPETENZEPSICOLOGICHERIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 4. ESAME E DIAGNOSI DELLE LESIONI SPORTIVEUNITÀ DIDATTICA 1. ANAMNESI E STORIA CLINICA1. Ispezione e osservazione2. Palpazione e mobilizzazione3. Valutazione delle prestazioni-Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilitÀ e della salute-Consenso di Monaco sulle lesioni muscolariUNITÀ DIDATTICA 2. RINVIO A UNO SPECIALISTA PER LA VALUTAZIONEDEL DANNO1. Test funzionali specifici2. Esami complementari-Radiografia-Ecografia-Risonanza magnetica-Scansione con tomografia computerizzata-ArtroscopiaUNITÀ DIDATTICA 3. IMPORTANZA DELLA VISITA MEDICA SPORTIVAPER LA DIAGNOSI PRECOCERIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 5. LESIONI SPORTIVE IN BASE ALLA LOCALIZZAZIONE IUNITÀ DIDATTICA 1. LESIONI ALLA TESTA E AL VISO1. Trauma cranico-Scala del coma di Glasgow2. Frattura delle ossa del naso3. Rottura del timpanoUNITÀ DIDATTICA 2. LESIONI DELLA BOCCA1. Rotture dentaliUNITÀ DIDATTICA 3. LESIONI ALLA SPALLA1. Lussazione della spalla2. Frattura della clavicola3. Spalla del nuotatore4. Tendinosi della cuffia dei rotatoriUNITÀ DIDATTICA 4. LESIONI AL BRACCIO E AL GOMITO1. Tendinite del bicipite2. Gomito del tennista3. Borsite del gomitoRIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 6. LESIONI SPORTIVE IN BASE ALLA LOCALIZZAZIONE IIUNITÀ DIDATTICA 1. LESIONI ALLA MANO E ALLE DITA1. Distorsioni delle dita2. Lussazione del dito3. Fratture del metacarpo4. Dito a martelloUNITÀ DIDATTICA 2. LESIONI AL POLSO1. Frattura di Colles2. Distorsione del polso3. Sindrome del tunnel carpaleUNITÀ DIDATTICA 3. LESIONI ALLA SCHIENA E ALLA COLONNAVERTEBRALE1. Lombagia2. Spondilolisi e spondilolistesi3. Radicolopatia cervicaleUNITÀ DIDATTICA 4. LESIONI PETTORALI E ADDOMINALI1. Torace instabile2. Ernia addominaleUNITÀ DIDATTICA 5. LESIONI ALL'ANCA1. Borsite dell'ileopsoas2. Avulsione ossea dell'anca3. Inguine di GilmoreRIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 7. LESIONI SPORTIVE IN BASE ALLA LOCALIZZAZIONE IIIUNITÀ DIDATTICA 1. LESIONI AL GINOCCHIO1. Ginocchio del corridore2. Osteocondrite dissecante del ginocchio3. Rotula bipartitaUNITÀ DIDATTICA 2. LESIONI ALLA GAMBA1. Strappo al polpaccio2. Strappi del tibiale posterioreUNITÀ DIDATTICA 3. LESIONI ALLA CAVIGLIA1. Distorsione della caviglia2. Tendinopatia di AchilleUNITÀ DIDATTICA 4. LESIONI AL PIEDE1. Fascite plantare-Sperone calcaneare2. Tendinosi degli estensori dei piedi3. Frattura da stress del calcagnoRIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 8. PRIMO SOCCORSOUNITÀ DIDATTICA 1. SITUAZIONI DI EMERGENZA1. Valutazione del paziente2. Criteri di urgenza e prioritÀ assistenzialeUNITÀ DIDATTICA 2. AZIONI DI SUPPORTO VITALE DI BASE1. Valutazione del livello di coscienza2. Apertura delle vie aeree3. Controllo della respirazione4. Ripristino della circolazione5. Ripristino della respirazione6. Rianimazione cardiopolmonareUNITÀ DIDATTICA 3. PROCEDURE DI PRIMO SOCCORSO1. Asfissia2. Lipotimia3. Infarto del miocardico4. Epilessia5. Ferite6. Emorragie7. Ustioni8. Congelamento9. Distorsioni10. Lussazioni11. Fratture12. Lesioni cerebrali e cervicaliUNITÀ DIDATTICA 4. MOBILITAZIONE E TRASPORTO DI PERSONE1. Trasporto su barellaUNITÀ DIDATTICA 5. EVOLUZIONE DEL PRINCIPIO RICE1. Protocollo PEACE & LOVE per il trattamento delle lesioniRIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 9. PRINCIPI DI TRATTAMENTO E RIABILITAZIONEUNITÀ DIDATTICA 1. STADI DI LESIONE: TESSUTI1. Fase acuta2. Fase di riparazione o proliferativa3. Fase di rimodellamentoUNITÀ DIDATTICA 2. FASI DELLA RIABILITAZIONE1. Fase protettiva immediata o di riposo2. Fase di mobilitÀ3. Fase di rafforzamento4. Fase di controllo neuromuscolare5. Fase di resistenza6. Fase di ritorno allo sportUNITÀ DIDATTICA 3. CONSIDERAZIONI DI BASE SUL PAZIENTE1. Lesioni nei bambini e negli adolescenti2. Lesioni secondo l'anatomia3. Lesioni negli atleti ad alte prestazioni4. Lesioni negli atleti con diversitÀ funzionaleUNITÀ DIDATTICA 4. COMBINAZIONE DI TRATTAMENTI EFARMACOLOGIARIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 10. IMMOBILIZZAZIONIUNITÀ DIDATTICA 1. CHE COS'È L'IMMOBILIZZAZIONE?UNITÀ DIDATTICA 2. IMMOBILIZZAZIONE INSTABILE1. Bendaggi-Tecniche di bendaggio-Kinesiotape o bendaggio neuromuscolareUNITÀ DIDATTICA 3. IMMOBILIZZAZIONE SEMI-STABILE1. Sindattilia2. SteccaUNITÀ DIDATTICA 4. IMMOBILIZZAZIONE STABILE1. Gesso-Applicazione e rimozione del gesso-Cura e manipolazione del gessoUNITÀ DIDATTICA 5. LINEE GUIDA GENERALI PER I PAZIENTI CONIMMOBILIZZAZIONIRIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 11. MASSAGGIUNITÀ DIDATTICA 1. MASSAGGI APPLICATI NELL'AMBITO SPORTIVO1. Massaggio sportivo2. Massaggi terapeutici3. Massaggi rilassantiUNITÀ DIDATTICA 2. PRINCIPI BIOMECCANICI NEL MASSAGGIO1. Forza applicata-Compressione-Tensione-Flessione-Taglio-TorsioneUNITÀ DIDATTICA 3. ATTREZZATURA NECESSARIA1. Lettino2. Oli e creme-Selezione degli oli essenziali3. Altri accessori-Terapia percussivaUNITÀ DIDATTICA 4. POSIZIONAMENTO DEL PAZIENTEUNITÀ DIDATTICA 5. MANOVRE DI MASSAGGIO1. Nozioni di base sulla fascia-Anatomia della fascia: distribuzione e stratificazione2. Impastamento3. Scuotimento4. Vibrazione5. Sfregamento6. Percussione7. FrizioneRIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 12. KINESIOLOGIA E KINESITERAPIAUNITÀ DIDATTICA 1. DIFFERENZIAZIONE DEI CONCETTI: KINESIOLOGIAE KINESITERAPIA1. Benefici2. Indicazioni e controindicazioniUNITÀ DIDATTICA 2. TIPI DI KINESITERAPIA IN BASE AL RUOLO DELTERAPEUTA1. Kinesiterapia passiva-Mobilizzazione passiva manuale-Mobilizzazione passiva meccanica-Mobilizzazione articolare autopassiva-Mobilitazione passiva forzata2. Kinesiterapia attiva-Esercizi assistiti-Esercizi liberi-Esercizi di resistenzaUNITÀ DIDATTICA 3. KINESIOLOGIA RESPIRATORIA NELLO SPORT1. Sistema aerobico e sistema anaerobico-Test della capacitÀ di diffusione polmonare-Test di massimo consumo di ossigeno (VO2 max)UNITÀ DIDATTICA 4. ESAME KINESITERAPICORIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 13. RIEDUCAZIONE POSTURALEUNITÀ DIDATTICA 1. CHE COS'È LA RIEDUCAZIONE POSTURALEGLOBALE (GPR)?1. ObiettiviUNITÀ DIDATTICA 2. FONDAMENTI DI GPR1. Stretching attivo2. RespirazioneUNITÀ DIDATTICA 3. VALUTAZIONE POSTURALE DEL PAZIENTE1. Che cos'è la postura?2. Posizione anatomica3. Piani e assi di movimento-Piano sagittale - Trasversale - Flessione ed estensione-Piano frontale - Anteroposteriore - Abduzione e Adduzione-Piano trasversale - Verticale - Rotazione4. Termini direzionali-Termini di relazione e confronto-Termini di lateralitÀ5. Segni di disadattamento posturaleUNITÀ DIDATTICA 4. ESEMPI DI ESERCIZI GPR1. Considerazioni sulla selezione degli eserciziRIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 14. APPLICAZIONE DEL CALORE E DEL FREDDOUNITÀ DIDATTICA 1. TERMOTERAPIA1. Effetti del calore come agente terapeutico2. Calore umido vs. calore secco3. ModalitÀ di applicazione-Impacchi caldi-Lampada termica-Sauna-Onde corte-Ultrasuoni4. Indicazioni e controindicazioniUNITÀ DIDATTICA 2. CRIOTERAPIA1. Effetti del freddo come strumento terapeutico2. Considerazioni generali sulla durata delle applicazioni3. Metodi di applicazione-Impacchi di ghiaccio-Bagni freddi-Massaggi con ghiaccio-Spray freddo4. Indicazioni e controindicazioniRIEPILOGOAUTOVALUTAZIONEMODULO 15. ALTRI METODI DI TRATTAMENTO E RIABILITAZIONEUNITÀ DIDATTICA 1. BLOOD FLOW RESTRICTION (RESTRIZIONE DELFLUSSO SANGUIGNO)1. Dispositivi utilizzati2. ControindicazioniUNITÀ DIDATTICA 2. OSSIGENOTERAPIAUNITÀ DIDATTICA 3. MAGNETOTERAPIAUNITÀ DIDATTICA 4. ELETTROTERAPIAUNITÀ DIDATTICA 5. PLASMA ARRICCHITO DI PIASTRINE