MASTER IN CLINICA DEI DISTURBI DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARE

La logica del corso è sequenziale e propedeutica a un lavoro in equipe multidisciplinare per il trattamento ambulatoriale e residenziale dei DCA.
Gli obiettivi che il corso si prefigge sono:
- fornire una chiave di lettura per l’interpretazione, la comprensione e il trattamento dei DCA e le competenze di base per valutare e affrontare efficacemente queste patologie nei rispettivi ambiti professionali;
- rendere il più possibile omogeneo lo stile di lavoro dei vari membri che possono comporre un’equipe multidisciplinare per il trattamento dei DCA;
- condividere un approccio di equipe incentrato sulla dimensione soggettiva della sofferenza e sul disvelamento della dimensione individuale occultata dagli aspetti alienanti e massificanti dei sintomi;
- sperimentare le modalità di co-costruzione e animazione dell’equipe come spazio concreto e come spazio simbolico di contenimento delle angosce;
- formare operatori competenti che possano a loro volta esprimere nel territorio le competenze apprese;
- fornire ai partecipanti strumenti per la comprensione profonda, del circuito anoressico-bulimico e delle sue declinazioni sintomatiche, affinché si possa efficacemente orientare la cura di tali patologie.

- Laureati in Medicina e chirurgia
- Laureati in Psicologia (triennale e magistrale)
- Assistenti Sociali (laureati)
- Nutrizionista (Biologo, Medico, Dietista)
- Educatore professionale
- Laureati in Scienze Infermieristiche
- Riabilitatori Psichiatrici (laureati)
- Studenti ultimo anno di corso di laurea “professioni sanitarie” iscritti a corsi di laurea Magistrale

- non sono accettate candidature di studenti di corsi di laurea triennali
- non sono accettate in nessun caso candidature prive dei requisiti indicati
- la Direzione del Master si riserva in ogni caso di accettare le candidature pervenute

"ESPERTO IN CLINICA DEI DISTURBI DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARE"

Il master in “Clinica dei disturbi del comportamento alimentare” di PSICOTERAPICAMENTE e ANANKE Napoli si distingue da altri corsi post-laurea simili per argomento e contenuti per i seguenti motivi:
1. I docenti sono tra i massimi esperti in Italia di DCA operanti nel pubblico e nel privato, hanno approfondita conoscenza degli argomenti trattati e concreta esperienza clinica pluriennale;
2. Le lezioni sono ben bilanciate tra teoria e resoconti di esperienza clinica, role-play, simulazioni di casi, esperienze in gruppo e esercitazioni;
3. Sono previste supervisioni di gruppo e individuali su casi clinici;
4. Numero partecipanti limitato;
5. Sono previste borse di studio e stage per gli allievi più meritevoli.