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100%
Opinioni
Valutazione del Centro
Lo consiglia
Hai studiato in questo centro?
Corso gratuito ITS per il controllo, la valorizzazione e il marketing delle produzioni agroalimentari
Giorgia Pantaleo
Il meglio:
Ho scelto questo corso, perché, oltre alla passione, la mia famiglia lavora nel mondo dell’agroalimentare e ho trovato nell’ITS per il Marketing delle Produzioni Agroalimentari un percorso in linea con i miei sogni. Rispetto ai corsi universitari, in Galdus siamo accompagnati durante tutto l’anno, con verifiche in itinere e affiancamento tutor; inoltre facciamo tante uscite didattiche, dove possiamo testare con mano il prodotto e vedere le produzioni. Il punto di forza di questo corso è l’esperienza di stage: ho lavorato per Pellegrini spa, nel controllo qualità, dove ho potuto sperimentare, attraverso la pratica, ciò che abbiamo appreso in aula. Non conoscevo gli ITS, ma ho trovato un percorso formativo stimolante e che da concrete opportunità nel mondo del lavoro.
E’ stato un incontro fortuito e fortunato.
Da migliorare:
niente.
Corso realizzato:
Giugno 2015
Consiglieresti questo corso?:
Sí
Corso gratuito ITS per il controllo, la valorizzazione e il marketing delle produzioni agroalimentari
Daniele Gasparetti
Il meglio:
A differenza di un corso universitario, l'ITS permette di fare pratica sul campo a stretto contatto con realtà aziendali del settore, unendo un'ottima formazione teorica a diverse certificazioni richieste dalle aziende.
Numerose sono le uscite didattiche che abbiamo fatto in aziende del settore agroalimentare, seguendo da vicino le fasi di produzione del prodotto, accompagnati da docenti che sono innanzitutto professionisti del settore e questo si traduce in un approccio molto più tecnico alla materia e nella possibilità concreta di toccare la passione che li muove per il proprio mestiere.
Da migliorare:
no.
Corso realizzato:
Aprile 2015
Consiglieresti questo corso?:
Sí
CORSO IFTS AMMINISTRAZIONE ECONOMICO FINANZIARIA
Dario Rondini
Il meglio:
Riassumere quasi un anno di corso in poche pagine non è un’impresa semplice, e preferisco in questa sede soffermarmi, più sui contenuti che sono noti a tutti e la cui semplice elencazione occuperebbe diverse pagine, al come questi contenuti sono stati proposti e recepiti dalla classe.
L’impostazione del corso come insieme di diversi moduli, tra loro indipendenti e gestiti da docenti facenti capo a enti diversi, ha visto i diversi moduli intrecciarsi tra loro anche all’interno della stessa giornata: questa si è rivelata una scelta azzeccata in quanto la complessità ed il tecnicismo di alcuni moduli avrebbero reso alcune giornate molto faticose ed altre meno. Invece la diversità degli argomenti e l’alternarsi dei docenti ha contribuito a rendere le lezioni fruibili senza annoiare, mantenendo mediamente alta l’attezione degli studenti.
La classe era composta da ragazzi e ragazze di diversa età, provenienza e formazione, con studenti venuti da tutta Italia appositamente per questo corso; gli studenti si sono dimostrati da subito interessati ed hanno partecipato attivamente sia allo svolgimento delle lezioni che alla strutturazione del corso, proponendo durate tutto l’anno suggerimenti per migliorare il percorso didattico.
In questi casi, così come durante tutto lo svolgimento del corso, è emersa la professionalità e la profonda umanità della tutor, la Dott.ssa Consoli, la quale non si è limitata ad ascoltare le richieste (talvolta insistenti) degli studenti ma ha sempre promosso e favorito il dialogo tra questi ed i docenti, rimodulando durante l’anno la programmazione delle lezioni per venir incontro alle esigenze della classe.
Infatti fin dalle prime settimane è emersa la necessità da parte di tutta la classe (e fortemente condivisa dal sottoscritto) di dedicare un maggio numero di ore alle lezioni di contabilità, per permettere di raggiungere una maggiore omogeneità di preparazione all’interno di un gruppo in cui non tutti provenivano da studi di ragioneria. Questa richiesta è stata totalmente accolta dalla tutor, la quale in breve tempo è riuscita a riprogrammare il nuovo calendario didattico.
In questa occasione, così come in diverse altre in seguito, ho potuto constatare come il confronto quotidiano tra la classe e la tutor fosse davvero sincero e proficuo, un aspetto che nella mia precedente esperienza scolastica non avevo mai auto modo di incontrare. Ho potuto vedere di persona la Dott.ssa Consoli offrire supporto individuale a numerosi studenti, alcuni dei quali si sono completamente affidati a lei per superare alcune difficoltà incontrate nei lunghi mesi del corso, e questo lo ricorderò come una delle pagine più belle di questa esperienza.
Da migliorare:
Per il futuro consiglierei solo un maggior utilizzo dei PC e degli strumenti informatici, ormai fondamentali in quasi tutte le attività lavorative.
Corso realizzato:
Gennaio 2014
Consiglieresti questo corso?:
Sí
4° Incontro del Ciclo Lavorare Nel Sociale Animazione Come Metodo per Educare, Divertire e Creare Valore L’a
irene machì
Il meglio:
Darei risalto alla professionalitá, disponibilitá e chiarezza da parte dei formatori.
Da migliorare:
Nessun aspetto negativo
Corso realizzato:
Maggio 2012
Consiglieresti questo corso?:
Sí